Взрывная любовь

НА УРОКИ ХИМИЯ за 10 минут химия. лабораторная химия. Тэхен бегает по классу и ищет товарища для работы. - привет, Мин, ты уже нашел пару для работы по химии?- нервно спросил Тэхен. - Да, мне очень жаль.- ответил одноклассник. Тэхен подбежал к другому человеку. - Роза, а ты уже нашла человека для работы по химии.- спрашивает Тэхен. Вчера я также договорился с Роной. - О, хорошо.Тэхен был расстроен. - подожди Тэхена. Я знаю, что у парня за последней партой нет пары... как Джимин (?) . - сказал одноклассник. "этот мелкий шинок ?" Ты предлагаешь мне быть в паре с ним?Тэхен был возмущен. - у вас есть какие-нибудь другие варианты?- раздраженно спросила Ше́н - хорошо, я попробую. - сказал парень и направился к последней парте. Тэхен уже подошел вплотную к столу Джимина, но он не знал, как начать разговор, поэтому Джимин взял все на себя. - Ммм, тебе что-нибудь нужно? "Да?" он спросил. у тебя ведь нет пары для химической лаборатории, не так ли?- спросил Тэхен и криво улыбнулся. - ты хочешь быть в паре со мной?Джимин был удивлен. - Да, знаю. просто больше никого нет.Ответил Тэхен и слегка усмехнулся. - Хорошо. - спокойно ответил парень. *** прозвенел звонок. Тэхен подошел к Джимину, учитель объяснил, что нужно делать , и сел за свой стол. все ребята уже приступили к работе, только Тэхен и Джимин просто сидели. - мы можем начать?- спросил Джимин. - о, да, перестань... ты знаешь, что делать?... - Тэхен смутился. - чего тут не знать? ты берешь его и смешиваешь. это просто.Джимин ответил своему однокласснику. - хорошо, возьми это и вмешайся, как только узнаешь, как это сделать правильно. - раздраженно ответил Тэхен. - Хорошо. Джимин спокойно взял сосуды с разноцветными жидкостями и начал смешивать. Тэхен молча наблюдал за всем этим и удивлялся, что главный замухрышка он такой умный. - почему ты просто сидишь там? запишите это.- сказал Джимин. - а что писать-то?Тэхен был удивлен. - ну, смотри. Видите, я смешал розовую жидкость с прозрачной? здесь образовался осадок.Чим начал объяснять. - ну, понятно. - отвечал на все объяснения Те. - так запиши это.Джимин начал злиться. Тэхен медленно начал записывать все реакции, которые происходят с жидкостями. в результате через 15 минут все уже было сделано. - мы сделали это так быстро… вы: уверены, что там все в порядке?- спросил Те. - Я уверен. - сказал Джимин и взял его за руку. - Что такое Парк Джимин? вы уже закончили?- спросил учитель. - да. можем ли мы вернуться к нашей работе?- спросил Джимин. - они были так быстры... они сделали это быстрее, чем кто-либо другой. брось это. - сказал учитель. Джимин встал и пошел отдавать тетради, а Тэхен велел собрать все сосуды и отнесите их в лабораторию. Парень взял все сосуды в одну руку и отошел на 2/3 в сторону лабораторного помещения. через два шага он споткнулся о рюкзак одноклассника и упал со всем, что нес в руках. Джимин, стоявший у учительского стола, обернулся, услышав звук чьего-то падения. "ТЭХЕН!" - крикнул Джимин. все, что могло разбиться - разбилось, все, что могло пролиться - пролилось. Тэхен хотел сказать, но внезапно рядом с его лицом раздался взрыв. Учитель тут же подбежал к Тэ, и Джимин побежал за ним. "Боже мой, Тэхен, ты в порядке?" - начал спрашивать учитель. - г... глаза. Я не... увидеть что-нибудь.Я пытался сказать. - позвольте мне отвести его в лазарет?- предположил Чимин. - продолжай.- сказал учитель. *** Джимин и Тэхен вышли из класса. - осторожно, мы подходим к лестнице.- предупредил Джимин. - а как я могу пройти 3 этажа вслепую по лестнице? Я ничего не вижу. прими меня в себя твои руки.- дерзко сказал Те. - Что?Джимин удивился, но все равно взял Тэхена на руки и понес вниз по лестнице. - и ты сильный. Я думал, вы Додик и дрищ.- говорил Тэ. - ты слышишь?! Сейчас я тебя покину.Джимин был зол. - брось его.Спокойно сказал Тэхен. Джимин опустил руки, надеясь, что его друг упадет, но Тэхен схватил его , и они оба упали. - и мы неплохо выглядим, лежа вместе.- Я выдал Те Конец😑 -о, заткнись. - сказал Джимин, и ребята засмеялись