Школа это не лучшее место для этого...

Идя по широкой дороге тот быстро дошел до здания. Войдя в школу у него появилось чувство некого страха и любопытства. Это место было для него новым. Горо не имел понятия что происходит в школе, он лишь слышал о ней и как то представлял её. Думав про неё и что его ждёт он услышал прерывающий его мысли голос. ?— эй? Ты новенький? По голосу можно было понять что это парень. Оповнившись тот поднял свой взгляд и перед ним стоял высокий, беловосый парень. На вид он был довольно даже милым и симпатичным. Так думал пушистый. ?— хей? Ты чего? Че застыл то? И правда что он застыл. Оповнившись тот ответил. — а? Прости, задумался.. ?— хм, хорошо. Я Итто Аратаки, твой одноклассник. Молчание. Странно как то все это. И— кхм. Ну, а ты так я понял Горо? — да, всё верно.. э.. Итто? И— чем ты слушаешь? Вздохнув Итто еще раз повторил сказанное ранее. И— Аратаки Итто, твой одноклассник — прости. Прос- Его прервал звонкий оглушительный звук что тот испугался от неожиданности. Прижавшие ушки и подневшийся к верху хвост дали о себе знать. Аратаки удивился:"чему он так удивился ?" И— ты чего? Звонка на урок никогда не слышал ? — нет,я... первый раз в школе. Кхм. И— а чего так ? Говорил тот идя медленно вперёд. И— тебя до этого момента не отдавали в школу? Пошли на урок — а.. Горо двинулся идти за ним, ушки снова поднялись, а хвост опустился и ходил из стороны в сторону. — честно, нет. Все это время я не ходил в школу, лишь слышал о ней. Но говорят тут скучно И— хм, скучно ? Да нет, очень даже весело. Кстати, так как уже конец мая. Мы едем всем классом в лагерь — лагерь? И— ну, типо школы на природе — а.. Два парня наконец дошли до своего класса, Итто постучавшись в дверь приоткрыл её И— можно войти? У— входи, причина опоздания? И— я новенького встречал У— а сам он где? Учительница думала что Аратаки его обманывает и не поверила тому. Итто войдя в класс сел за своё место У— ответь на мой вопрос И— вон, за дверью Педагог удивился что новенький не зашел сразу У— заходи, чего стоишь? — а, извините Сдвинувшись с места тот вошёл в класс и закрыл за собой дверь У— что за внешний вид? Учитель был возмущён — а-а что не так? У— зачем тебе плюшевые уши? И на что ты вообще прекрипил хвост? Та была даже удивлена такому. Что парень решил одеться как девушка — они не плюшевые Тот даже был немного обижен на предположение учителя У— что? Зачем ты меня обманываешь? Я похожа на дурочку? В классе раздался смех У— а ну тихо! Горо не понимал почему та ему не верит, в дакозательство тот опустил уши и завелял хвостом У— что? Ладно, садись вместе с Аратаки. Вижу вы успели подружиться Сказав это педагог отвернулся к доске записывая сегодняшнее число. Это была биология, скучная и нудная. Но все-таки нужная для некоторых профессий. Пушистый найдя глазами парту за которой сидит Итто прошел и аккуратно сел рядом. И— чего опять боишься? — я? Я не боюсь Твёрдо ответил тот, хм. Почему же Итто так решил? И— ну хорошо У— разговоры! В классе нависла тишина. Было слышно лишь как белый мел скользил по доске оставляя за собой следы. " 28 мая" вырисовывал этот белый кусочек. Урок прошел довольно быстро. Тема была повторением всего что они изучили. Рыжий парень на удивление даже понял о чем шла речь и запомнила о чем обсуждал класс с учителем. Вот уже звонок с урока, класс за пару секунд уже опустел