Середина ночи

Открывая уже помятую, не в лучшем виде тетрадку, Мила уселась на мягкое кресло около стола, уже хватая в руку ручку. За окном стояла темень, как никак, солнце зимой уходило за горизонт намного раньше, чем в другие времена года. Девушка холодными пальцами нажимает кнопку на лампе и она в тот же миг загорается. Вся комната Милы наливается теплым и желтым светом от его источника. Ее зрачки мгновенно сузились, так как до этого она находилась в кромешной темноте, которую рассеивала едва ли горящая свечка на круглом столе у окна в комнате. Глаза обычно быстро привыкают к темноте, поэтому сразу было понятно, почему в очах семнадцатилетней школьницы все казалось слишком резким и осветленным. Мила достает первый попавшийся учебник из своего рюкзака, попутно протирая руками глаза. Она явно очень вымоталась за день. Её волосы были растрепанны, а сама девушка чуть ли не валилась с ног. Из-за чего такая сильная усталость? Волосы всегда были уложены в красивые локоны, но, видимо, это не тот случай. На её щеках играл легкий румянец, а в ушах болтались длинные серьги в виде пера. Школьница давно жила одна и каждый раз вкушала тот самый вкус победы, когда наконец освободилась из-под родительского контроля. Приходя со школы, она валилась на кровать, вдыхая полной грудью воздух и понимала, что никто не будет ругать за плохие оценки, не приходилось оправдываться перед мамой, почему Мила приходила домой позже обычного. В её комнате красовалось подвесное кресло, которое она так давно хотела. Во время выполнения домашней работы девица часто отвлекалась на телефон и входящие сообщения из соц сетей. Сейчас голова десятиклассницы была забита лишь уроками, ведь скоро начнутся экзамены, а ей нужно как следует подготовиться. На часах показывало 20:45. Глянув на время, она ускорилась, чтобы пораньше лечь спать, так как завтра намечалась большая контрольная по химии. Закончив писать русский язык, она откладывает все и быстрым шагом направляется на кухню. Там ее встретил толстенький, серый и полосатый кот по кличке Арчи. Он щекой потерся о ее ногу, но девушка лишь оттолкнула кота, так как была очень голодна. Но о коте она тоже позаботилась, положив ему кошачий корм в миску и налив воды. Открывая белый холодильник, в глаза Милы тут же попадается недавно купленный торт. Ее глаза засияли, она давно не ела сладкого. Достав шоколадный торт, она ставит его на кухонный стол. Развязав ленту, которой был обвязан торт, девушка снимает крышку и хватается за хорошо наточенный нож. Аккуратно отрезав себе небольшой кусочек, она достает тарелку из шкафа и ставит ее, кладя кусок шоколадного торта. Вскипятив чайник, девчушка наливает кипятка в кружку, а после поставила ее на подоконник остужаться. Она не решилась начать поедать кусок торта и оставила его на столе, чтобы употребить сразу с чаем. Медленно возвращаясь в комнату, Мила уже утратила желание делать уроки, и, включив ноутбук принялась выбирать фильм для просмотра, отложив все тетрадки и учебники. Спустя недолгое время она все же смогла выбрать фильм. Устроившись поудобнее она начала просмотр. Но мгновение - и девушка вспоминает про оставшийся чай и торт. Побежав на кухню она хватает чай и тарелку с куском. Рванув обратно, аккуратно ставит все на рабочее место, тогда уже ни о чем не переживая, она возобновила просмотр выбранного фильма. Она вздохнула, когда посмотрела на стопку книг, лежащих рядом с ее рукой. Съев торт и допив чай, она уносит посуду в раковину. Быстро все вымав, она отправляется в комнату и садиться за недоделанную работу. Глянув на время, она томно вздохнула. - Целый час ушел на просмотр фильма, не буду больше отвлекаться на мелочи! - выпалила Мила, надув губы. Часы показывали 21:56. Мила села в кресло и открыла учебник алгебры за 10 класс. Открыв нужную страницу, она принялась выполнять задание. Спустя какой-то промежуток времени она закончила с упражнением и с радостью закрыла алгебру. В классе она была твёрдой хорошисткой, поэтому уроки Мила всегда выполняла самостоятельно, без помощи справочников или сайтов. Время было уже позднее и Милу сильно клонило в сон. За уроками она и не заметила, как погрузилась в сон прямо на столе. Проснувшись утром, она заметила, как уснула на столе. Сильно болела шея и ломило суставы. - Эх, старость не в радость! - протянула она, зевая. Встав из-за стола, она шагает в ванную, чтобы умыться. Набрав в стакан проточной воды, Мила начала чистить зубы. Окончив с процедурой, она пошла одеваться в школу. Девушка вышла на улицу и помчала на остановку. Она обычно выходила из дома рано, чтобы успеть на автобус. Придя на остановку, она принялась ждать свой автобус.

***

Перейдя порог школы, она идет в гардероб. Сняв куртку, она отдает ее пожилой женщине. Забрав свой номерок, она уходит в сторону класса. Мила усаживается на стуле третьей парты второго ряда и раскладывает нужные учебники попутно повторяя пройденный материал по химии. Она как следует учила определения и формулы, чтобы не получить отрицательной оценки. Мила открыла тетрадь по химии и вырвала листочек, чтобы записать туда несколько определений и по-тихому списать. Для школьницы это не составляло труда, ведь она имела в этом опыт. Как только прозвенел звонок, Мила Любинова встала, оттряхнув свою одежду. Мила Любинова, девушка семнадцати лет, учащаяся в десятом классе школы №204 была довольно красивой и умной. Обычно она одевалась со вкусом. Ее русые, с золотым отливом волосы, всегда были уложены в красивые локоны. На щеках была наложена небольшим слоем пудра, а веки были накрашены чуть темнее тона ее кожи тенями. Ресницы Милы черные и длинные. Такие ресницы не сделать ни одной тушью! Стрелки она не рисовала, либо же они были маленькими. У нее светло-бежевая куртка и такого же цвета шапка. Любинова носит белые, как снег кроссовки. Она тщательно ухаживает за собой и своей одеждой. На ее лице нет прыщей, кожа очень чистая. Волосы Милы никогда не будут жирными, она моет голову каждый день. От девушки приятно пахнет, она пользуется дорогими духами с чарующим ароматом. Ни один не мог пройти мимо, не оглянувшись на нее. Волосы Милы были по плечи, она наконец-то избавилась от «тяжелого груза». Школьница никогда ярко не красилась. Сегодня она была одета в белую блузку, клетчатые брюки, а поверх блузки был одет желтый кардиган. Мила мечтала покрасить волосы и копила на это деньги. Совершить задуманное девушка собиралась в свой день рождения. - Здравствуйте ребята, извините, опоздала. Знаете, сейчас не вы бегаете по кабинетам, а учителя. Заблудиться можно! То туда, то обратно... Ужас. - послышался звонкий и четкий голос только что пришедшей классной руководительницы. На вид ей было под 30 лет, она давно имела детей и брак. Интересно, что подтолкнуло ее на выбор такой профессии? На переносице она носила красивые очки, а на шее красовалась золотая цепочка. Эта женщина явно разбиралась в моде. Полина Алексеевна любила краситься и наряжаться в школу. На ней было одето черное платье в цветочек, а на талии царил тонкий и белый ремень с золотой пряжкой. Капроновые колготки и черные туфли на каблуках. Ничего необычного в ней не было. Знаете, в школе давно распустили не очень хорошие слухи про классную руководительницу. Какой-то индивидуум сказал, что она спит с молодым историком! И с чего он так решил? Хотя, никто не знал, правда это или все же ложь. Все смеялись над ней и Полину Алексеевну даже чуть не уволили за шашни с историком. Но все же школа забыла об этом происшествии. По крайней мере большие компании больше не обсуждают учительницу физики - классную руководительницу 10а класса. Все быстро встали и сели, поприветствовав запыхавшуюся Полину Алексеевну. Она разложила все свои бумаги и учебники на столе. Женщина поправила очки и в спешке открыла новый параграф учебника, попутно записывая на доске тему. - Записываем число на полях цифрами, уже взрослые, сами знаете. - ворчала она. - Сегодня мы повторим пройденное, а на следующей неделе будет четвертная контрольная работа. Мы все с вами прошли, вы все должны были выучить. В конце концов у вас есть четыре дня, чтобы все повторить и выучить снова. Контрольная будет в следующую среду. Телефоны я у вас заберу, не дай боже вы будете списывать. Автоматом двойку в журнал, а работу заберу! Будете знать, как списывать. - глянула на Милу учительница, внушая ей страх. Мила сглотнула, она не понимала, почему так строго смотрят на нее, ведь она не списывает. И тут резко дверь в кабинет открывается и в нее входит какая-то девчонка, явно не из этого класса. Полина Алексеевна махнула рукой и положила учебник на стол. - Я совсем забыла вам сказать! У нас новенькая. Её зовут Алина Северова. Надеюсь вы найдете общий язык. Проходи, Алина, выбирай любое место. Вся в черном девушка, с короткой, дерзкой стрижкой выбрала место около Милы. Она вешает рюкзак на крючок, и, поправляя свою джинсовку, выкладывает учебники на парту. Она явно не была настроена на работу на уроке, поэтому достав телефон, открыла в нем какое-то приложение. Мила молча оглядывала ее с ног до головы. - М, привет? - произнесла Любинова, глядя на новенькую в классе. - Ну привет. - ответила ей темноволосая. Мила не знала, как начать разговор, поэтому отвлеклась на свой телефон, дабы посмотреть время. Пока она рылась в телефоне, в голове мелькали мысли о теме разговора. - А ты откуда? Ну там, с другого города может быть или с области? - интересовалась Любинова, сложив руки на парте. - С области. Мы переехали сюда и я была вынуждена покинуть свою школу. - твердо и холодно отвечала Северова. Казалось, что ее фамилия полностью описывает девушку. - Тебе спросить нечего? - резко вырвалось у Алины спустя минуты молчания. - Ну... Да, наверное, я не умею поддерживать разговоры. - поёжившись ответила Мила Любинова, и, как бы, виновато опустив голову. Она глядела себе в колени, надеясь, что Алина продолжит разговор сама. - М. Ясно. - также холодно отвечала новая знакомая Милы. - У меня много разных тем для разговора, но, боюсь, они тебе не зайдут. - интригующе начинала Северова. - И что за темы? - с интересом спросила Мила, глядя в экран телефона соседки по парте. - Неприличные. - подмигнула ей одноклассница, как-то странно улыбнувшись. - Ну ладно... - задумалась Мила, отвернув голову. - Ну так что, будем говорить? - попыталась узнать Алина Северова, все также не сводя взгляда с Милы. - Позже. - твердо ответила Любинова, она явно не хотела говорить на откровенные темы. Звонок. Северова поднимается со стула. Она убрала все учебники с парты. Взяв свой черный телефон, она выходит из класса. Мила проводила ее взглядом и пожала плечами. - Странная какая-то эта новенькая... - подумала Мила и принялась убирать все в рюкзак. И в следующую секунду к Миле подбегает одноклассница. - О чем вы говорили? Я же видела, вы разговаривали! - она чуть ли не прыгала от радости. - Эм, ну... Я спросила откуда она, сказала ей, что не умею поддерживать разговоры... Она предложила пообщаться на неприличные темы. Ну, я отказалась. Это все. - Серьезно? - Да... - Слушай, может ты попробуешь с ней познакомиться поближе? - резко произнесла Лиза. Мила встала в ступор. Она непонимающе смотрела на подругу и о чем-то раздумывая. - Ну так что? - переспросила Лиза. - И как ты предлагаешь мне это сделать? - ответила Мила. - Ну, это нужно обсудить... Предлагаю после уроков пойти ко мне, там мы все обсудим. - А твоя мама не будет против? - Нет! - Ну тогда идем. - закончила Мила и вышла из класса. Перед ней, недалеко стояла новенькая. Любинова протерла лоб и встала около стены, залипая в телефоне. Она и не заметила как пролетело время и вновь прозвонил звонок. Немного постояв в коридоре, она все же зашла. За партой уже сидела Алина, Мила даже не заметила как она зашла. Сев рядом, она чуть-чуть отодвинулась от новенькой, не воспринимая её. Алина казалась ей какой-то через чур странной. - Мм, чего отодвинулась? Думаешь, я не замечу? - все с той же улыбкой спросила Северова. - Да.. Ой, то есть нет! То есть... Господи! - язык заплетался. Мила не знала, что ответить. Вопрос Алины явно поставил ее в тупик. - Да какая разница, может, мне так удобней? - возмутилась Любинова. - Ладно-ладно. - едва заметными движениями рук она пододвинула стул Милы поближе к себе. Она сделала это так, что соседка по парте даже не заметила изменений в дистанции между Алиной и собой. Уроки проходили быстро, когда обе девчонки беседовали между собой. Они и смеялись и в шутку обзывали друг друга. Сразу было понятно - нашли общий язык. Во время разговора девочки залились звонким смехом. Мила кладет руку на плечо Алины, совершенно случайно. Закончив смеяться, она только тогда понимает, что сделала. Северова глянула на кисть руки Милы, а затем на нее саму, прямо в глаза. Она ухмыльнулась и оглядела Милу. Девушка убирает руку с плеча соседки и извиняется. - Ой, да ладно тебе. Мне даже понравилось. - искренне улыбнулась Алина Северова. - Что ты такое говоришь? В каком плане? - возмутилась десятиклассница. - Забей. - Ладно...В любом случае, я сделала это не осознанно, во время смеха! - Мила сложила руки на груди и надула губы. - Ой-ой, смотри не лопни! - с ноткой насмешки произнесла Северова. - Не лопну! - Так! Девочки! Я понимаю, хочется узнать друг друга по-лучше, но у нас урок. Не забывайте об этом! - разговор девочек перебила учительница, которая вела русский язык. - Двойку я вам не поставлю, а вот исправительные работы будут другими. На этой перемене вы пойдете и расскажете младшеклассникам о том, что их ждет во взрослой жизни. Удачи. - закончила учительница и продолжила говорить на тему урока. - Ну блин! Не хочу я к этим малявкам... - обиделась Мила и негромко ударила кулаком по парте. - Пф, легкотня. - успокаивала Милу Алина. - Ничего простого в жизни не видала. Зато двойку не поставят. - улыбнулась одноклассница Милы. - Ладно, верю тебе. - Вот как... Мне уже верят, классно. - подумала Алина Северова и начала работать в тетради. Когда прозвенел звонок, Полина Алексеевна проводила девочек до кабинета второклассников. Первой зашла Мила, а Алина все так и не входила. Она не решилась ждать одноклассницу и начала рассказ одна. Но спустя мгновение и в класс младшеклассников заходит одетая в черное девушка...