Учитель, вы мне очень нравитесь

Они сидели в одном классе, не выходя из него, будто бы чего-то ожидая друг от друга, первых шагов. Хотя, преподаватель ничего не ждал, однако стойко знал, что оставшемуся ученику только за последний урок он успел поставить уже три двойки, за домашнюю, самостоятельную и просто ужасное поведение. Мальчишка был хулиганом, который пошёл против системы, но только на уроках этого преподавателя, о чём шептался весь класс и все учителя в школе, характеризуя его как замечательного ученика, идущего на красный диплом. Так что заставляет его так рисковать потерей красного диплома? Не понравился учитель, сложный предмет, спор с кем-то.. Так перечислять можно ещё очень долго, но так и не найти правду среди всего этого. Поэтому учитель сдался, разворачиваясь на стуле в сторону доски, двери, собираясь вставать и писать на доске контрольную, которую сегодня должны написать классы помладше, которые придут со следующим звонком. Во всяком случае, старшие относительно этого класса, в котором учится этот мальчуган, хоть восьмой и седьмой классы граничат. Но рядом со старшим мгновенно оказался ученик, поставивший свои ладошки в чужие колени и упёрто смотря на учителя. Теперь он молчал, ожидая объяснений, смотря сверху вниз на мальчишку, что очень того смутило. Однако, слегка прогнувшись в спине, он всё-таки решил, что надо действовать, а не рисковать. К тому же, он ведь рискует красным аттестатом, за который не жалеет себя, своих сил и своего времени, выйдя на уровень. - Позвольте мне исправить сегодняшние двойки, Андрей Иванович, хотя бы одну. Закончив свой лепет, он мягко начал вести ручками выше, в сторону паха мужчины, начав слегка подрагивать даже от нетерпения. Он хотел кое-чего неприличного, поэтому стремился привлечь к себе внимание именно на этом уроке, выпендривался, хулиганил, просто чтобы учитель посмотрел в его сторону, отчитал. К тому же, преподаватель был ещё довольно молод, всего двадцать четыре года, но и мальчишке было четырнадцать, а это обозначало разницу в десять лет. Но опомнившись, старший скинул с себя его руки, несмотря на то, что сам был свободен, в плане отношений или той же похоти. Как-никак, но это ещё совсем ребёнок, не повидавший жизни, ему не стоило так варварски пользоваться положением и использовать малыша. - Нет, Максим. Отработаешь через работу над ошибками и не будет уже одной двойки. Продолжал учитель, но наглый парень сам резко упал вниз, сбросив со своих плеч рюкзак и оставив его рядом, под столом. Младший уткнулся носом в чужой пах, абсолютно сбивая с толку, заставляя Андрея застыть на месте и слегка вздрогнуть. Давно никто не хотел удовлетворить его, а может он сам никого не подпускал к себе близко, не желая подобного, ведь лицом учитель выдался ещё как, да и за телом следит, имея подтянутое тело с красивыми мышцами, не смотрящимися просто грудой. - Прошу, называйте меня просто Макс, как щенка. Довольно усмехнулся младший. Прозвенел звонок и дети собирались же заходить, не дав даже ответить мелкому наглецу, хоть Андрей даже открыл рот для этого. Тем же временем Максим нырнул вместе со своим рюкзаком под учительский стол с довольно большим углублением и закрытый от всего остального класса. Своеобразный короб, в котором ученик почувствовал себя довольно уютно, пока под несколько шокированное лицо преподавателя ученики заходили в класс, рассаживаясь по своим местам. Учитель быстро вернул себе лицо, встав с места и кинув искоса взгляд на хулигана под его столом и подошёл к доске. - Дети, сегодня пишем по плану контрольную. После проверки домашнего задания, если оно будет у всех, то это будет домашняя работа. Сдаём тетради мне на стол. Кто-то в классе недовольно провыл, начался тихий гомон из разных концов класса, дети перешёптывались и знали, что времени на сдачу у них не так уж много, только пока преподаватель пишет на доске, а физика - это не игрушки. Первая тетрадка быстро оказалась на крае стола, а учитель начал писать задачи на доске для двух вариантов, которых всего было четыре для каждого. То и дело взгляд Андрея переводился на стол, но не туда, где постепенно пополнялась стопка тетрадей, а в нишу под столом, где сидел наглец, внимательно следящий за каждым движением учителя, но, видимо, постепенно ему это надоедало за те минут восемь, что приходилось сидеть молча на одном месте. После преподаватель достал стопку тетрадей и отдал их девочке за первой партой, попросив раздать и сказав детям написать сегодняшнее число с номером контрольной. Страшнее всего было садиться обратно, на свой стул, где его уже словно бы поджидали, желая осуществить развратные мыслишки. Так и случилось, когда Андрей сел и повернулся к столу, начав проверять чужие тетради. По его паху мягко провели, вызывая волны мурашек, на что он старался не обращать внимания, быстро проверяя наличие хоть какой-нибудь домашней работы, даже если это самое начало конспекта, пока не наткнулся на тетрадь настоящего хулигана и двоечника, которого еле удавалось вытянуть на тройки. Естественно, домашняя не была даже начата и учитель тяжело вздохнул, что не предвещало ничего хорошего для класса, но из-за чужих поглаживаний вышло слишком долго. - Контрольную делаете в классе благодаря вашему двоечнику, верно, Куропаткин? Он поднял взгляд на того мальчишку и пах ревниво царапнули сквозь одежду, но лицо практически не изменилось. Закатанные глаза, недовольные вздохи со стороны класса, что сказать, класс тоже не был этим доволен, но свои обещания Андрей Иванович всегда исполнял. Дети начали писать контрольную, перед этим сдав телефоны в коробку на столе и с каждым подходящим учеником, учитель чувствовал, что словно сидит на иголках, но ведь он ничего не сделал это малец запрыгнул под стол и начал творить такое. Наконец, когда все были заняты, не обращая внимания на перешёптывания, он откинулся на спинку стула и посмотрел вниз, тут же прикрыв нижнюю часть лица ладонью в некотором смятении. Максимка сидел уже без рубашки и привычного строгого, как для такого малыша, галстука, водя ладонью по чужому паху, при этом уткнувшись в бедро старшего и смотря внимательно на доску. Он выглядел таким задумчивым и это вызывало умиление, хотя его внешний вид и действия вызывали отнюдь не умиление, смущая. - Первые задачи - ответ восемь и три, вторые - пятьдесят шесть процентов и семьдесят семь.. Начал мальчишка, заставив учителя немало удивиться от услышанного. То есть, прямо сейчас двоечник прорешал всю контрольную у себя в голове и запомнил ответы на каждую? Хотя, глянув на ответы, он понял, что они были ещё и правильными. Но ученик остановил свой шёпот, переведя взгляд на старшего и растянувшись в ухмылке. - Вы мне нравитесь, Андрей Иванович. Не заставляйте меня быть таким же нудным отличником, как и на остальных уроках. Промычал недовольно младший, дотянувшись своими ладошками до чужого паха, тихо расстегнув ремень и ширинку, сев к нему вплотную и чуть вытянувшись, чтобы достать ротиком чуть позже. Ручки нырнули под его боксеры, достав полувставший член, начав его слегка разминать, проводить ладонями, пока неумело, но настойчиво добиваясь того, чтобы он встал. И очень скоро Максу это удалось, член стоял буквально чуть ли не колом, показывая все свои крупные размеры, набухшие венки, вскоре и стекающую с конца смазку, ведь от такого как он попробуй не возбудиться. Несмотря ни на что, преподаватель всё-таки был нестандартной ориентации и полноценно понимал это именно сейчас, стараясь отвлечься на домашние работы детей, чтобы проверить их и поставить соответствующие оценки. Теперь ему бояться двоечников, что ли? Шаловливо детский язычок пробежал от основания к головке, неумело обведя то место, откуда сочилась смазка. Наверное, чего-то насмотревшись, но совсем молодой парень постарался взять в ротик, но много не смог, только головку и то с трудом, слишком он был маленький, но это было и мило. Тихо чмокнув в конце концов головку, он решил удовлетворить так, ручками и языком, проводя ими вдоль, дразня поцелуями. Это всё было так по-детски, но слишком дразняще, не в силах удовлетворить такой агрегат. Пока учитель сам, надеясь, что сделал это инстинктивно, не нажал на чужой затылок, заставив снова взять в ротик вместо одного из поцелуев и осторожно посасывать да и как здесь сдержаться, не смотря на окружающую обстановку и детей в классе, не обращающих внимания на это, слишком занятых контрольной работой. А ведь это только начало урока и сидеть им ещё около получаса на месте смирно. Максик постарался взять побольше, после чего осторожно, с чужого позволения, вынул изо рта головку члена учителя, от которой к его высунутому язычку, как и в целом к ротику, тянулись пошло ниточки слюны, обильно стекающие вниз, по члену преподавателя. Решив, что, возможно, второе будет больше по силам ему, малец опустился вниз, начав посасывать яйца учителя, надрачивая тому по мере сил своих ручек. Он очень старался сделать так, как надо, выкладываясь по максимуму, пока одна из ладошек не скользнула назад, к его же задку. Мальчик помедлил, но сначала решил опустить пальцы вниз расстёгивая свои штаны, садясь до самого пола лягушкой, показывая свою растяжку и милый маленький член, подрагивающий, словно в нетерпении. Однако подрочить не дали, садистски учитель чуть надавил на него ногой прижимая к полу, от чего мальчик тихо застонал, тут же стыдливо закрыв той же ладонью рот, но начав осторожно двигать бёдрами, получая удовольствие от того, как его маленький дружок грязно тёрся между полом и ботинком обожаемого учителя. Он старался не останавливать движение руки у чужого тела, но в то же время периодически останавливал и сжимал ладонь насколько мог себе позволить, закатывая глаза от удовольствия, особенно когда нога преподавателя тоже совершала еле заметные движения навстречу. В конце концов он оторвал ладонь и ротик, который тут же приоткрыл. С языка обильно стекала слюна, горячее дыхание ощущалось даже через ткань штанов. Слишком горяч и молод он был, возможно, это его первый подобный опыт, но вся картина возбуждала ещё и учителя, что кидал взгляды на класс, где уже царил лёгкий гул, что мешало детям слышать звуки, которые издавал младший, при этом периодически опускал взгляд в тетради, пытаясь что-то проверить, но почти сразу бросая эту затею и возвращаясь взглядом вниз. Он заберёт эти тетради и тетради с контрольными домой, где их проверит, даст возможность дописать дз детям и не даст домашнюю на этот раз. Всё, чтобы скрыть факт того, что прямо сейчас возбуждённая четырнадцатилетка старается ему отсосать, ещё и удовлетворяясь с этого с таким пошлым выражением лица, пребывая словно в небывалом восторге, бесконечном экстазе. - Оста-а-ановит-тесь.. Тихо попросил малыш спустя несколько минут, взяв свой член в ладонь и додрачивая уже так, через несколько секунд запачкав всю свою ладонь в белой вязкой субстанции. Он не мог позволить себе запачкать пол в школьном кабинете, потому сделал так. Это выглядело умилительно, несмотря на всю пошлость ситуации. Сразу после окончания, тяжело дыша, он полностью занялся членом учителя, стараясь закончить с ним, увидеть, как обожаемый преподаватель и просто важный в его жизни человек, кончит, вызывая новую бурю эмоций. Ближе к концу урока так и вышло, тогда мальчонка только открыл ротик и не успел снова взять на горячий язык головку, получил первый заряд. Он успокоился чувствуя, как горячая жидкость падает на его личико, попадает в рот и довольно быстро остывает, заставляя выглядеть через чур развратно. Поэтому, стоило учителю глянуть на последствия, как он поспешил убрать свой агрегат обратно, чувствуя уже второй стояк на последний час, а уж с мальчишки точно хватит. Так хотелось сфотографировать это личико, но было некогда. Время урока проходило к концу и пора было собирать тетради, всё-таки урок ведь прошёл почти. - Сдаём тетради, кто хочет дописать дз - может забрать свою тетрадь, домашней работы не будет. Послышались несколько всё же радостные выкрики не смотря на контрольную, а учитель опустил снова взгляд на облизывающегося мальца, натягивающего обратно свою рубашку и вытирающего пальцами остатки спермы со своего лица, тут же слизывая её с пальцев. Дети сдали тетради с контрольными и, естественно, забирать свои тетради никто не стал, только телефоны, сразу уходя. Ученики одной общей массой стремительно покидали кабинет с надеждой больше сюда не вернуться. Преподаватель сидел до самого конца, пока не вышли все ученики седьмого класса, за исключением одного восьмиклассника под его столом и дверь громко не закрылась. Максик осторожно вылез, ещё не завязывая галстук, а только теребя его концы в тонких пальчиках, смущённо стоя перед учителем и опустив голову вниз. - Я отработал двойки, Андрей Иванович? Невинно спросил он, смущенно подняв взгляд на старшего, который глянул на мальца с лёгкой усмешкой. Мальчик терпеливо ожидал ответа прямо-таки смущаясь, словно это не он сам полез к Андрею, даже не получив на то разрешения и занял его на весь урок этими пошлостями. Однако, на лице старшего появилась усмешка, а внутри поселилось желание не прекращать пока что эту игру. - Только одну, Макс. У меня окно через урок, поэтому, если хочешь отработать остальные - приходи, но смотри, я могу и передумать. Пригрозил шутливо старший, смотря на то, как засиял младший. Он не стал ждать, ухмыльнувшись и потянув учителя за руку за собой в сторону каморки, довольно виляя бёдрами, даже абсолютно забыв про свой рюкзак. - К чему ждать, Андрей Иванович. Оценки - это вам не игрушки, а двоек у меня очень много по вашему предмету. Мурлыкал довольно младший. Сложно сопротивляться такому, особенно когда начинаешь понимать, даже после нужных вопросов, что такого опыта не было даже у самого мальчика. Не зря он столько хулиганил, почти месяц зарабатывая сплошные двойки, которые с той надеждой ещё не видел журнал и родители.