Золотая медаль

Николь училась в 10 «Д» классе, физ-мат. Девочка уверенно шла на золотую медаль, но алгебра и геометрия начала хромать, да и физика тоже не в лучшем состоянии. Первую и вторую, ели-ели вытянула на 5. А 3 четверть самая мучительная и решающая. Школе нужны медальисты, так что надо было как то решать этот вопрос. Начало 3 четверти. Понедельник прошёл на отвали, так как ничего не задавали. Каждый вторник, 1 урок был классный час. И эта неделю не исключение. — доброе утро, класс. Думаю все знают какие у них оценки за 2 четверть, и что нужно подтянуть. Если кто то забыл пароль или логин от электронного дневника пишите мне сейчас, а не как в прошлый раз не зная свои оценки бегать под конец четверти попрошайнечать оценки у учителей. Кстати, Николь, зайди в учительскую на перемене. А так занимайтесь чем хотите только тихо! — все вытащили телефоны и звлипали листая ленту, играя или слушая музыку в наушниках. Кто-то даже болтал. А вот Николь не могла понять за что её к директору вызывают. -(вроде ничего я не натворила...)- следуя примерами её одноклассников она взяла телефон. *Перемена* Николь вышла из класса и направилась в учительскую. Постучав, она зашла. — Вызывали? — О, да! Добрый день, Николь. Нам известна ваша проблема с кое какими предметами, и то что вы идёте на золотую медаль. Что бы достичь этой цели, Куромаку может вас поднатоскать. Он приуспевает в этих и не только предметах. Тоже идёт на золотую. — Хорошо, спасибо (фух… ничего не натворила)- Куромаку и Николь вышли из учительской. -Мы так и не познакомились — Ах, да… Стоп! Мы же знаем наши имена, а…- не дав закончить, он перебил её -Куромаку, 16 лет, 10"А" — сказал сероволосый парень, протягивая ей руку. Он был выше Николь см так 10. И носил галстук, которые многие не носят. — а, Николь, 15 лет, 10"Д". Рада знакомству! -она пожала ему руку. — я тоже. Можно, пожалуйста ваш номер телефона? Что бы связаться друг с другом. — хорошо, можно телефон. Ага, вот- она записала свой номер на его телефон. -Хорошо, до свидания. -Пока!- она направилась в сторону своего кабинета где увидела Хелен. Хелен — подруга Николь. Она пришла ко 2 уроку. — Где ты была женщина??! — Николь, я тебе говорила то что приду ко второму уроку. — Да? -Да! — ааах, точно — ты не изменилась, Ники — А ты капец изменилась, Хел- сказала Николь крайне сарказтичным голосом. — а мы с прошлого года не виделись… — о боже, не надо сново шутки про про это. И ты туда же? — нет, ты чего — кстати, знаешь Куромаку с параллельного? — хммм, дай-ка вспомнить… тот у которого волосы пепельного цвета? -какого? Какого? — Пепельного! Если перевести на твой язык, то серого. — так бы и сразу! — Он или нет? -Да, он. — Кстати, зачем тебе это? — Он будет мне с математикой и физикой помогать. — Оууу~ — Хелен, нет -Хелен, да — нет! — Ладно-ладно, пойдем в класс, скоро урок начнётся — пойдем

*После окончания всех уроков*

— Николь, я не смогу сегодня с тобой пойти домой(если что это говорит Хелен) -почему? — Мы с Вару решили погулять. — Понятно. Ладно, удачи. Поки — Спасибо, пока.- они разошлись по разным сторонам. Уже многие ушли по домам и Николь решила тоже пойти в сторону дома. Пока она шла, на её телефон пришло уведомление: Здравствуйте, это — Куромаку. Я должен был вам помочь с математикой (алгебра, геометрия) и физикой. Если вы свободны, можно ли встретится у вас дома в 16:45? Если да, то адрес бы не помешал. -(точка? Серьёзно он ставит точки!)- после этого удивление, она отправила ему адрес. Затем сохранила его номер.