Сливки Хогвартса

— Чёртов. Грёбаный. Том Риддл. — как в бреду повторяла я эти и другие синонимичные слова с тех самых пор, как пришла в комнату после произошедшего.       Понятия не имею с каких пор я вообще начала думать о Риддле, но мне определённо это не нравится. Фраза «Хм. Главное с метлы так не падай.» и эта его приторно сладкая улыбочка… С одной стороны была противна, так как за ней ничего нет. А с другой… моё сердце замирало от надежды на то, что я ошибаюсь, и он что-то может чувствовать ко мне. Но я сразу начинаю вспоминать события, которые произошли 3 года назад.

***

декабрь 1938

***

— ох, неужели завтра мы поедем домой. Я так соскучилась по родным, и так устала от учёбы. — Вальбурга, ты говоришь это на протяжении двух месяцев — устало выдавил из себя Абраксас — кто-нибудь собирается идти на ужин? — после такого интенсива по зельям? Ты меня удивляешь, Льюис. — а Том наверное пойдет. — кто-кто? — ну ты что, Блэк, совсем забылась? Он больше всех баллов заработал на данный момент — чё? — ну ты ещё Ро в первый день навтыкала за то, что она на него смотрит — аааа, ну так и надо объяснять, Лейстрендж. Думаешь, мне интересен этот счёт очков? Главное, что б потом Слизерин победил. — а где Ро, кстати? — уже оживлённее спросил Малфой — да в библиотеке наверное, как всегда.       В гостиную слизерина открылась дверь. — о, легка на помине. Ты там ещё свою энциклопедию писать не начала? — нет. Мне захотелось подробнее прочитать про зелье, о котором в конце урока упомянул Слагхорн. И пока я искала, то нашла книгу о том, как стать анимагом. Представляете, как это здорово — уметь превращаться в животных! — да вон, Абраксас и Льюис не только представляют. На собственной шкуре ощутили каково это — быть поросятами. — ну началоооось…       На следующий день в Большом зале за завтраком все разговаривали о том, как проведут рождественские каникулы. Тогда я узнала, что у Тома Риддла нет семьи и что он живёт в приюте, а потому остаётся в Хогвартсе. Во мне проснулось сочувствие к нему. Теперь я понимала причину его некой угрюмости. Некому просто было показать ему иную сторону жизни.

***

наше время

***

Тогда я не знала как ему помочь. Да и сейчас не знаю. А нужно ли ему это? Он привык к такому образу жизни. Можно ли ещё что-то изменить? Уже наверное слишком поздно. Переубедить в чем-то его невозможно. Да и зачем мне это надо? Хватит думать об этом — пустое дело. Из воспоминаний и размышлений меня вытряхнула Вальбурга, которая громыхала дверьми, как я не знаю чем. — там такой смешной пацан пришёл на наш факультет. Ему брат баек всяких рассказал, а он верит и других заставляет.       Увидев мое печальное задумчивое выражение лица, Вальбурга немного замялась и не стала дальше рассказывать. — Ро? Ты чего? У тебя такое лицо было в последний раз, когда наша канарейка умерла. — да так, ничего, можно сказать. Я решила не уделять внимания своей необоснованной грусти и отвлечься. — так что он там пытался всем впарить?       И моя сестра начала вновь своё повествование. Правда, говорить ей мешал смех, который она не могла сдержать. Я поразилась находчивости и воображению того, кто придумал рассказать брату такую ахинею. Под конец её рассказа мы валялись на полу и дёргались, как в приступе. В этот момент зашла наша подруга — Друэлла. От её выпученных глаз и в общем мимики, требующей объяснений мы покатились со смеху ещё сильнее. Следующий день встретил нас печальным небом, укрытым тучами. Видимо, настроение погоды передалось ученикам. В Большом зале большинство из них просто ковыряли приборами еду. Возможно, потому что это был первый учебный день.

***

— запомните, только с помощью точных рассчётов вы сможете правильно узнать…       Наша профессор нумерологии уже второй год подряд начинала лекции с этой фразы. Предмет её, конечно, интересный, но сама преподаватель была очень сухой и нудной женщиной, что накладывало отпечаток на наше понимание и желание учиться. — ну и кто придумал ставить нумерологию первой? Заряд бодрости на весь день! — уныло прошептала я Льюису, который тоже клевал носом. — надо было выбирать уход за магическими существами, как Бу и Абри. Но нет, мы ж выпендриваться захотели. — зато знаем все волшебные свойства числа 7. — неоспоримо важное знание…       На самом деле мне нравилась нумерология построением графиков, вычислением значений судьбы, но точно не тонной скучной теории. Среди всех предметов с особой радостью я шла лишь на ЗОТИ. Вот это настоящая магия! Трансфигурация и Заклинания тоже производят впечатление, но не было в них той харизмы. Ещё подкупала сама профессор Вилкост. Она была одной из немногих, кто не занижал баллы Слизерину, да и в целом справедливо относилась ко всем. Зельеварение тоже очень полезный предмет, но слишком уж много времени занимает заучивание рецептов.

***

      В начале года мы всегда занимаемся повторением. Урок ЗОТИ не был исключением. — Итак — начала Галатея Вилкост — вы уже на четвёртом курсе и знаете, и умеете применять многие заклинания. Скажите же, чем можно одолеть противника?       Вверх тут же поднялась рука Риддла. Кто бы сомневался! Профессор очень хвалила его и, как все понимали, он был её любимчиком. — пожалуйста, мистер Риддл. — для начала нужно понять с кем мы имеем дело. Ведь оружия против тех же волшебников и вампиров совершенно разные…       И он опять начал свой полный ответ на пол часа, что б уж точно никто не смог покопаться и дополнить его. Он назвал и боевые заклинания и оборонительные, даже артефакты какие-то для защиты. Казалось бы, всё, что только мы могли знать, и даже больше. Профессор, как обычно, спросила не помнит ли кто ещё что-нибудь. Мне в голову вдруг пришла нестандартная идея. А что, если называть не совсем магические способы борьбы. — возможно, анимагия может помочь в бою. — интересная идея. Обоснуйте пожалуйста, мисс Тенебрис. — ну, если маг, допустим, может превращаться в тигра или волка, то его когти и зубы могут быть более действенны, чем заклинания. Если же он может стать птицей, то может улететь в случае опасности или незаметно нанести удар. — хорошо. Продолжайте. — ещё есть не менее сложный раздел магии. Стихийные силы. Они требуют концентрации, но если у волшебника забрали палочку, то он сможет освободиться и нападать благодаря этому. Особо сильные маги могут влиять на погодные явления. Это, конечно, способы защиты и нападения для выдающихся волшебников, но почему бы про них не сказать? — вы упомянули нестандартные способы защиты, но это говорит о том, что вы анализируете и понимаете, что возможности магии велики. Я люблю, когда ученики интересуются дополнительной литературой. Молодцы! Каждому по 15 баллов.       Я улыбнулась. Наконец, я смогла сказать больше, чем самый умный ученик Хогвартса. — ты же понимаешь, что тебе конец, да? — тихо сказала Вальбурга. — да ладно. Подумаешь один раз ответила. Ну что плохого может случиться?