В селе холодно...

| Глава переработана 30.06.22 | На удивление остальной день в школе прошел достаточно быстро, все последующие уроки после математики длились как ручей в реке, быстро и мимолетно, причина по которой именно математика была такой продолжительной, мне пока не известна. Все следующие перемены я проводил не как обычно, в основном проводил время с Полиной, на одной из перемен Бяша попросил сходить с ним к директору, я там был чисто для компании, как сказал он позже, но, наверное, причина крылась в другом, возможно ему просто нужна была поддержка, я спросил почему с ним не пошел Рома, на что Бяша ответил. Бяша: - Ромка не пошёл, потому что он не приделах, на… он говорит, что петарды не его и что он не собирается отвечать за это… мне кажется, что это крысиный поступок, на. - В голосе Бяши явно была слышна легкая обида на товарища, действительно не самый лучший поступок с его стороны. Пока мы шли по коридору к кабинету директора, я спросил. Антон: - Как думаешь, сильно влетит за это? - Вопрос был не самым корректным, но поддерживать разговор как-то надо было. Бяша: - Нет, наверное… сильно мне влетало, когда я стекло в семерке директора случайно разбил, вот тогда было реально херово, на. - И как он это так обыденно говорит? Как будто такое с ним каждый день происходит. Антон: - Так, а где ты всё-таки петарды достал? - Вопрос так же меня интересовал не сильно, просто я не тот человек, у которого миллион тем для разговора, а идти в робком молчании не хотелось. Бяша: - Обменял у одного старшака на пачку сигарет… ладно, помолись за меня, на. - И действительно, мы уже стояли на против кабинета главы школы, Бяша спокойно открыл дверь и шагнул внутрь, он был очень уверен в себе, как будто бывал у директора не один и даже не два раза. Ведь действительно, пока мы шли Бяша не показывал своего страха, был ли он у него вообще? Я стоял под дверью и слушал возмущения и крики директора, не могу сказать, что, взрывая одни из самых мощных петард в туалете Бяша был прав, но все же можно было и по мягче разговаривать с учеником. Лучше бы вместо бесполезных криков из-за какой-то ерунды, директор помог искать пропавших детей, уж у него достаточно полномочий что бы хоть как-то повлиять на это дело. Ругался директор громко, но видно из-за акустики и пропускной способности двери, слова было не разобрать, но посыл был вполне уловим, что ещё хоть одна подобная выходка и Бяша больше не учится в этой школе. Время поджимало, скоро начнется урок, а директор все никак не закончит свою лекцию на повышенных тонах. В какой-то момент я задумался уйти, но все же решил дождаться, все-таки не хочу поступать как Ромка. Спустя примерно 2 минуты Бяша вышел из кабинета, я сразу посмотрел на него, он был невозмутим, всем видом давал понять, что ему не особо важно мнение директора. Антон: - Ну как ты, что директор сказал? - Находясь в моем положении, каждый бы сперва задал бы такой вопрос. Бяша: - Да всё пучком, на… сегодня пузо ещё спокоен был… это так, детский лепет… погнали быстрее, урок скоро, на. - Я был поражён, невероятное хладнокровие, а ведь при Роме Бяша другой, а когда без друга, он как будто раскрывает сам себя, убирает все ограничения. Антон: - Кто? Пузо? Ха-ха. Бяша: - А ты видел его живот? Вот поэтому и пузо, на… его так вся школа называет. - Мы поспешили на последний урок. Он прошел без происшествий. По его завершению я стоял и собирал портфель, готовясь пойти с Полиной, как вдруг подошел Рома. Рома: - Слышь Тоха, не хочешь со мной и Бяшей по селу прогуляться? Мой один кореш работает в ларьке с продуктами, может бесплатно пачку Парламента (сигарет) подогнать. Бяша: - Без фильтра, на. - Подхватил друга Бяша. Антон: - Простите парни… я что похож на курящего человека? - Я попытался сказать это в шуточной форме. Рома: - Справедливо, конечно, но ты почему-то никогда не идешь с нами гулять, когда мы тебя зовем, самому то не скучно постоянно яйца дома греть? - А ведь это правда, я ещё ни разу полноценно не гулял со своими единственными друзьями, это нужно было исправлять, но на сегодня у меня уже были планы, поэтому пришлось выкручиваться. Антон: - Извини Ром, сегодня я правда не могу, моему отцу нужна помощь с дровами, может завтра? Рома: - Ладно, но что бы завтра железно, понял? - Сказал уже покидающий класс вместе с Бяшей Ромка. Антон: - Конечно, завтра железно. - подтвердил я, оба парня после этих слов удалились из класса. Большая часть детей уже вышли из класса, и лишь подобные черепахи как я все ещё собирали вещи. В какой-то момент я даже забыл про Полину, но она сама напомнила о себе. Полина: - Антон, ты готов? Пойдем скорее! - кричала со своего места так же уже почти собравшаяся Полина. Антон: - Да, сейчас только оденусь. - Я спешно натягивал куртку и параллельно искал шапку. Полина: - Уже не терпится увидеть твою реакцию! - Полина явно была воодушевлена и горела желанием показать свои способности ещё кому-то кроме дедушки. В итоге мы покинули класс, а затем и двор школы. Мы шли и разговаривали, примерно спустя 5 минут я поинтересовался. Антон: - А сколько нам ещё идти? - Этот вопрос назревал с самого начала, зима все-таки, темнеет рано, а мне ещё домой идти. Полина: - Осталась буквально пара минут, и ты узнаешь о скрипке совершенно с другой стороны. - Постоянно, когда разговор заходил о её музыкальном инструменте, Полина расцветала, как будто в слове «скрипка» она находила жизненную энергию. Как говорил один умный человек: делать то, что любишь - свобода. Любить то, что делаешь - счастье. Эти слова подходили к Полине просто идеально. Наконец мы приблизились к не большому домику, но очень уютному снаружи. Покосившийся забор из-за снега и небольшая расчищенная тропинка ведущая к дому, а из кирпичного дымохода, шёл дымок, сразу развивавшийся на ветру, деревянные ставни окон, слегка покачивались, уже сейчас от этого места веяло уютом. Полина: - Ну вот мы и пришли. - Сказала Полина, в таком коротком предложении была слышна умиротворенность, как будто её дом был единственным местом в селе, где она чувствовала себя хорошо. Полина: - Пойдем же! Я так долго этого ждала! - А как этого ждал я, наконец то это произошло.