тайна сибирского леса

NC-17
В процессе
7
автор
Vikki__ бета
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 27 страниц, 7 926 слов, 7 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
7 Нравится 1 Отзывы 1 В сборник

Первый день в школе .

Настройки
Я зашел в школу. Там было как обычно шумно, кто-то рассказывал друзьям историю, в углу стояли, как я понял, ботаны и что-то обсуждали, а около окна стояли девочки, общались. Я увидел, как проходит 3 пацана: один из них с круглым лицом и с прыщами, был жирным, одет в обыкновенную рубашку, джинсы и черные дутики. Второй разговаривал с третим и он был одет в спортивный костюм, а третий был, как я заметил, без двух передних зубов, одет в джинсы и черную футболку. Все в коридоре притихли, как я понял, это либо были главные задиры, либо они были популярны в школе. Я нашел свой кабинет и встал перед ним около окна. Я закрыл глаза и перед ними встала утренняя знакомая. Странная она какая-то, не знаю. Закрытая... И что она делала рано утром в лесу? Да, она сказала, что она просто гуляла, но это все как-то странно. Но мои размышления прервал звонок, я решил подождать, когда толпа учеников зайдет и потом сам зайду. Но тут я услышал голос в толпе. – Слышь, ботан, шевелись! Это был тот жирдяй, которого я заметил в коридоре, он толкнул того мальчика в спину и тот упал. У меня не стала сомнений, что это главные задиры школы. Все зашли в класс, и я последовал за остальными. – Я новенький. – Ну раз новеньки, подойди не стой в дверях. Я подошёл к учительнице. – Какие имя и фамилия? - Антон Петров. – Такого нет, может ты ошибся кабинетом? – это класс 9 «в» ? – Да. – Ну, тогда я не ошибся. – Понабирают студентов , а я расхлëбывай. Стой тут, я скоро подойду. Учитель куда-то ушла, и я остался стоять около доски. Я начал рассматривать кабинет: над доской были часы и портреты известных физиков, в другом конце класса стояли 2 шкафа, один из которых был забит учебниками и тетрадями для контрольных, а второй был забит термометрами, линейками и остальными приборами для лабораторных работ. Моë размышление прервал голос, доносящийся из класса. – Эй, очкарик белобрысый, доску помой! Я оторвался от рассматривания класса и перевел взгляд на говорящего. Нетрудно догадаться, что этим «кто-то» оказался тот прыщавый парень . – Ты что? Не только слепой, но и глухой? Я сказал, доску вытри! Я не хотел в первый же день никуда влезать, но и терпилой я быт не намерен, я просто дальше стоял, как вкопанный. Но тут заходит учительница . – Ну и куда мне тебя сажать? Пожалуй, садись с Семеном, он все равно один сидит . – Нет, пускай садится в другое место. – И показательно положил рюкзак на соседний стул. – Бабурин, быстро убрал рюкзак или бабушку снова в школу позвать?       – А что она мне сделает?              – Она не сделает, так я сделаю.              Надо было спасать положение. Я увидел свободную парту за Семеном.              – Я могу сесть за заднюю парту...              – Ладно, садись, а ты, Бабурин, чтоб Бабушка пришла завтра в школу, ты понял ?              Он не ответил. Я сел сзади Семена, и учитель начал урок. Всë происходило относительно спокойно. Но, только на уроке. После звонка, с последним уроком, Семен толкнул меня в толпу разговаривающих девочек, я, пытаясь поймать равновесие, уперся в грудь Кати , нашей старосты.              – П-прости, я не хотел, меня толкнули...              – Вы поглядите! Облапал меня у всех на глазах, извращенец. Я все моей маме расскажу, и тебя выпрут из школы.              – Но я тебе объяснил, что меня толкнули. – Сзади я услышал голос Семëна.              – Правда толкнули? Вот так?              Он навалился всем своим немаленьким весом на меня. Мы упали, очки слетели с моего носа.        –Если ты еще раз меня тронешь, то я …. – Он не дал мне договорить. – И что ты мне сделаешь? – Семен дал мне сильный и болючий щелбан. – Я тебя тронул, и что ты сделаешь, очкарик, и еще тронул. И ещё, и ещё.              Я махнул в сторону размытого силуэта Семëна, ведь я без очков почти ничего не вижу я. И тут я почувствовал, как мой кулак соприкоснулся с его жирной кожей, и он встал с меня. Я нащупал очки и в стал, увидев такую картину: Семëн стоит передо мной, а сзади стоят его дружки, и тут он сказал:               – Завтра после школы тебе пиздец.              И за спиной я услышал:               – Лилия Павлова. Петров Бабурина ударил! – Несложно было догадаться, что кричала это Катька. После воспитательной беседы с Учителем, ко мне подошла девочка из нашего класса. Она была стройная и красивая, одета в белую рубашку, черный жилет, галстук, юбку и черные туфли. Она была симпатичной, скорее всего за ней бегает пол школы.               – Привет. Семëна боится почти вся школа из-за его дружков, а ты молодец – не испугался и смог дать отпор. Меня, кстати, Полина зовут.               – А меня Антон или просто Тоша               – Ну, это я знаю. Слушай, а ты не занят после школы? Может проводишь меня после занятий на скрипке?              В этот момент я заметил в ее руках футляр. Я мог бы её проводить, но я договорился с той странной девочкой-лисой о встречи, да и если меня заметят с ней, скорее всего у меня будут проблемы, а мне они не нужны, пока что.               – У меня запланирована встреча после школы, так что давай в другой раз. – Я заметил, как она расстроилась.               – Ладно, тогда в другой раз, пока.               – Пока, Полина.              Я собрал все свои вещи и вышел на улицу.                     
Примечания:
7 Нравится 1 Отзывы 1 В сборник