Учитель литературы

      Сегодня утро началось на удивление хорошо. Видимо Антон хочет в октябре снегопада, или-же ливня, потому что Антон раньше будильника проснулся!! Это же рекорд для него!!       Антон открыв глаза, почувствовал боль, которая напоминала о том что вчера его мать ударила, поплелся в душ, он до того как пойти в душ посмотрел на время, оно показывало.. 6:12?! Серьёзно, он так рано проснулся?! Так, ладно.. Сегодня первым уроком был русский язык, а потом.. А потом Антон не помнит, нужно будет в телефоне расписание найти.       Антон приняв душ, пошёл одеваться. Сегодня он решил изменить своим принципам и достал красную толстовку, с белыми шнурками и черные джинсы. Он около минут 20, сидел выбирал браслеты, и около ещё 30 подбирал кольца. Ну так как Антон за час проснулся, мог себе позволить.       Антон как подобрал все браслеты и кольца, взял телефон и начал искать расписание. Спустя минут 5, расписание было найдено и Антон собирал рюкзак. Через пару минут, Антон уже стоял в прихожей и обучался в те же чёрно-белые кеды. Он накинул курточку, и не застегиваясь вышел из квартиры. Он закрыв квартиру, спустился вниз по лестнице и вышел из подъезда.       Антон хотя-бы тут решил не изменять себе, и достав сигарету и зажигалку, зажег фильтр сигареты и сделал затяжку. Антон до школы дошел без приключений и без травм что очень удивительно. Мальчишка докурив, закинул в рот жевачку и направился к кабинету русского языка.       Антон зашёл в кабинет где были уже несколько учеников, только Оксаны не было.. Либо опаздывает, либо.. Да нет, Оксана говорила что редко опаздывает. Значит заболела, вот зараза!       Антон поплелся на свое место, тоесть за последнюю парту, возле окна. Так как до звонка было целых 10 минут, Антон решил написать Оксане.. Антон Шастун 7:50 - Ты где, зараза?! Оксана Суркова 7:51 - Я приболела.. Оксана Суркова 7:51 - Но завтра буду. Антон Шастун 7:52 - Знал-бы, не шёл-бы в школу.. Оксана Суркова 7:52 - Ой, да ладно тебе, с другими познакомься! Например с Димой, он можно сказать "ботан", но он хороший друг! Антон Шастун 7:53 - Ага, смотри, не я-ли побежал со всеми знакомится? Оксан, мне трудно находить общение с людьми, так что не, хуёвый вариант. Оксана Суркова 7:54 - Ну вот и страдай сам тогда! Я болею!       После этого сообщения Оксана вышла из сети. Ну и пошла она! Больно надо! Антон продолжил сидеть в ВК, но звонок обламал весь кайф. Пришлось заблокировать его, и положить на парту. В класс зашел Павел Алексеевич и он поздоровавшись, со всеми начал вести урок.       Урок прошел быстро, Антона вновь не трогали, и Антон не мог не радоваться этому. Следующим был урок литературы. Антон не то чтобы обожал этот урок, но он знал многие произведения разных авторов. Он летом часто читал, и ему много чего рассказывай Арсений.. Антон так скучает по тем временам когда Арсений рассказывал что они проходили в школе, каких писателей, какие соченения и какие стихи учили.       Антон пошёл за классом к кабинету русской литературы. Когда он зашел в кабинет прозвенел звонок, и Антон мысленно послав этот звонок в 10 раз, пошел к себе за парту. Он сел и принялся ждать учителя, а ждал он как? Правильно, в телефоне, в ВК.       Через пять минут зашёл брюнет, с прекрасным телосложением. Антон перевел взгляд с телефона на учителя, и немного(много) залип. Он перевел взгляд на глаза учителя, и увидел эти голубые глаза. Которые казались до боли знакомым. Такое чувство что он где-то видел этот взгляд. Эти глаза. Он утонул в них, без надежды на спасение.. — Здравствуй класс. — Он улыбнулся, после перевёл взгляд на Антона, который в открытую залипал. — А я вижу у вас новенький, представься пожалуйста.       До Антона не сразу дошло что обращаются к нему, он помотал головой из стороны в сторону представился: — Я Антон Шастун. Мне 17. — Антон не мог оторвать взгляд от этих глаз, в которых был океан. Глубокий океан. — Откуда ты? — учитель наклонил голову в сторону и пристально наблюдал за парнем. — Из Воронежа — Антон всё-таки отвёл взгляд, и принялся смотреть в окно. — Из Воронежа.. — Задумчиво произнес Арсений, он решил проверить знания мальчишки. — Антон, выходи к доске, посмотрим что ты знаешь — Учитель сложив руки на груди, сел за стол, и принялся ждать пока Антон выйдет.       Антон немного удивился но не испугался, поэтому спокойно вышел к доске. — И так, Антон. В чём заключается особенность композиции и своеобразие сюжета «войны и мир»? — Арсений пристально смотрел за Антоном, и после посмотрел в эти наивные зелёные глаза, Арсений они кого-то напоминали, вот только кого, он не мог вспомнить.. — Сюжетная линия романа эпопеи «Война и мир» разворачивается на фоне событий Великой Отечественной войны 1812 года. Л.Н. Толстой показал в своём произведении, каково историческое развитие претерпела Российская империя в прошлом веке. Роман раскрывает читателю причины поражения русской армии от французского нашествия, а затем показывает ее героическую победу в зимний период года. Автор описывает судьбы и характеры многих героев. — Уверено проговорил Антон, словно он готовил эту речь. — Хорошо, дальше. О чем рассказывается в «Мертвых душах» Гоголя? — Не отрывая взгляда от этих болотно-зелёных глаз, задал вопрос учитель. — В «Мертвых душах» рассказывается о дворянине Чичикове, который решает скупить у губернских помещиков мертвых крестьян, чтобы заложить их в казну по цене живых. Главные литературные ценности поэмы – уникальные типажи помещиков, тонко и точно прописанные Гоголем, ироническое описание светского общества российской губернии, а также образ повествователя. — Также уверенно проговорил мальчишка. — Ага.. Краткое содержание Шолохов «Тихий Дон»? — учитель закинул ногу на ногу и принялся рассматривать самого парня. — Краткое содержание Шолохов Тихий Дон. События разворачиваются на хуторе Татарском. Главными действующими лицами являются красавица Аксинья, Григорий Мелихов и Наталья. Произведение названо Тихий Дон, только река здесь и будет тихая, а время достаточно суматошное. Мало того, что герои не могут разобраться в своих чувствах так еще и со всех сторон дует мировой сквозняк в виде Первой мировой и Гражданской войны. — Парень улыбнулся, ведь все что спрашивал учитель он знал. Он столько книг за 8-9 дет прочитал.. Ой как много.. — Хорошо. Последний вопрос. О чём «Мастер и Маргарита»? — Учитель перевел взгляд н. руки антона, которые были увешаны браслетами и кольцами. И заметил один браслет. Он решил что после урока спросит, и вновь посмотрел в эти наивные и детские глаза. — Маргарита — красавица, замужняя дама, любовница мастера. Умна, бескорыстна. Иван Бездомный — молодой поэт. Работает по заказу власть имущих, пишет антирелигиозные произведения. Коровьев — демон. Его настоящее имя Фагот. Старший помощник Воланда. Азазелло — подручный Сатаны. Песчаный демон отталкивающей внешности (торчит клык, бельмо на глазу, волосы торчат). Бегемот — полукот-получеловек. Шутник и балагур, но не всегда безобиден. — Антон посмотрел в глаза учителя, и снова утонул в них. В этих голубых глазах было невозможно не утонуть.. — Хорошо, садись. За держись после урока на пять минут, хорошо? — Учитель встал, и оперевшись бедром о свой стол обратился к классу — Что и кого мы на прошлом уроке изучали? — Евгений Онегин, А.С.Пушкин! — Кто-то выкрикнул из класса, и Антон обернулся посмотрел на учителя и произнёс: — Можно рассказать о произведении? — Антон сделал глаза кота из шрека, и смотрел на учителя. — Кто-то ещё читал это? — в ответ тишина, и учитель сдался махнул рукой — Рассказывай, оценку поставлю. — Евгений Онегин – видный юноша восемнадцати лет, выходец из дворянской семьи, получивший французское» домашнее воспитание, светский франт, знающий толк в моде, очень красноречивый и умеющий подать себя в обществе, «философ». Татьяна Ларина – старшая дочь Лариных, тихая, спокойная, серьезная девушка семнадцати лет, любившая читать книги и много времени проводить в одиночестве. — Парень гордился собой и тем что читал это. Оно ему не особо понравилось, но дочитал и вот пригодилось. — Садись, пять. — Учитель что-то записал себе в блокнот и отложив его принялся рассказывать новое произведение и того кто написал.       Антон довольный сел за парту, и не слушал учителя когда тот произнес: — «Живые и мёртвые», Константин Симонов.. — Дальше Антон не слушал, ведь опять-же читал это произведение, и ему на уроке было скучно, он включил телефон и зашел в ВК. Через пару минут Антон получил замечание о том что сидит в телефоне, на что Антон ответил: — Я читал это произведение, мне не интересно. — Оторвавшись от телефона, парень посмотрел в эти глаза, и снова, опять утонул в них. — Да? Тогда расскажи нам об этом произведении — Учитель удивлённо посмотрел на мальчишку и сложил руки на груди, смотря в глаза мальчишки. — Хорошо.Симонов Константин Михайлович Произведение «Живые и мертвые». Двадцать пятого июня 1941 г. Маша Артемьева провожает своего мужа Ивана Синцова на войну. Синцов едет в Гродно, где осталась их годовалая дочь и где сам он в течение полутора лет служил секретарем редакции армейской газеты. — Мальчишки сложил руки на груди и со скучающим лицом рассказал об этом произведении. — Правильно. — Учитель выдохнул и принялся это рассказывал классу. Антон же продолжил сидеть в ВК.       Урок подошел к концу и Антон собравшись хотел покинуть кабинет как его позвали. — Антон, я вроде просил тебя остаться. — Учитель сел на стул, и сложил руки на груди. — Простите, забыл. — Антон подошел к учителю, и посмотрел на него. Красивое и строгое лицо, голубые глаза.. Сухие, слегка покусаные губы.. Антон снова залип. — И так. — Когда вышел последний ученик и они остались в двоем учитель заговорил. — Во-первых - Откуда ты знаешь эти произведения, и как давно ты их читал? — Учитель сузил глаза, и стал внимательно смотреть на мальчишку. Под таким взглядом Антон смутился. — Давно. Мне раньше друг рассказывал о многих произведениях и я запомнил их. Да и читаю я часто, около 8-9 лет подряд. За эти года, вы даже предоставить не можете, сколько всего я прочитал. — Антон ухмыльнулся. — Хорошо. Во-вторых - что это за браслет у тебя такой? — Учитель показал рукой на браслет. — Этому браслет у около 10 лет. Мне его в детстве друг подарил. Сейчас мы не общаемся и я не знаю жив ли он там вообще. Я в тот-же день когда мне подарил он браслет, узнал что переезжаю в Воронеж. Вот спустя 10 лет вернулся. — Мальчишка грустно это все рассказывай крутя браслет на руке. — Как твоего друга звали? — Учитель немного наклонил голову набок, продолжая осматривать Антона. — Арсений. Фамилию не помню, отчество тоже. — Парень пожал плечами — Я могу идти? — Да, иди. — Учитель кивнул, и Антон вышел из кабинета.       Антон начал искать кабинет биологии, и когда нашел его, зашел со звонком и сел на свое место. Остальные уроки он не слушал, он только думал о том взгляде, и о тех глазах. Он где-то их видел. Он точно их где-то видел. Только где, не помнил..       Остальные уроки прошли спокойно, его не дергали, и он мог спокойно позалипать в ВК.       Антон собрав вещи, вышел из кабинета, направился к выходу из школы. Когда вышел, ему написал неизвестный номер: Неизвестный - Привет;)       Антон достал сигареты и зажав одну между губ, достал зажигалку и даже фильтр сигареты, после кинув зажигалку в карман, сделал затяжку, и медленным шагом направился домой.       Антон за 20 минут дошел домой, и не парясь о том что дома кто-то есть, не закинул жевачку в рот. Он зашел в подъезд, и поднядся на нужный этаж, парень открыл квартиру и зашел в неё. Он разулся, снял курточку и пошел в комнату. В комнате он кинул рюкзак и подошел к шкафу, открыв его, он достал черную футболку и свободные, черные штаны в белую клеточку. Парень переоделся и взяв рюкзак сел за домашнее задание. Через час, вся домашка на завтра была сделана, и паоень решил продолжить рисовать что не дорисовал. Антон взял телефон, подклбчил наушники, зашел в ВК и включил свою музыку принялся рисовать.

***

      Время 21:40. Антон уже дорисовал, и не знал чем заняться. Он услышал хлопок входной двери. Антон вскочил и вышел из комнаты, где увидел незнакомого ему мужчину и мать. Пьяную мать и пьяного незнакомого мужчину. — Мам? Это кто? — Парень посмотрел на мужчину. — Уйди! Не мешай нам! — Женщина оттолкнула сына и прошла на кухню — Да нет, пусть с нами посидит, выпьет, я уверен, он хорош парень! — Мужчина, пьяно улыбнулся и пошел за матерью на кухню таща с собой парня. — Саш, ну он малой еще, какое выпьет? — Женщина достала две бутылки водки и поставила на стол. — Да не малой он. Пусть посидит с нами. — Мужчина начал окрывать бутылку водки — Ладно, пусть сидит. — Недовольно фыркнула женщина и поставила три рюмки на стол, после села за него, где уже сидели Антон и Саша. — Я не буду пить.. — Мальчишка хотел отказатся, но мама его под столом ударила ногой.       Мужчина налил три рюмки и взяв одну стукнулся с рюмками матери и Антона. Вместе с мамой они выпили, Антон тоже выпил.       Через время все сидели пьяными и о чём-то говорили пьяно смеясь, после Антон первый ушел, ведь ему надоело там сидеть. Он зашел к себе, закрылся на щеколду.        Антон лег на кровать, и укутавшись пледом уснул, беспокойным сном.