"Даже жертва может порой обрести счастье"

      Поняв, что он только что сделал такой дерзкий выпад перед его новым преподавателем, а по совместительству человеком, которого он абсолютно точно не ожидал увидеть в такое время и в таком месте, Денис заметно занервничал, его ноги стали подкашиваться, а руки заметно трястись, прямо как у бывалого бухарика. Одногруппники смотрели на него, как на полного идиота, и сам парень не раз замечал эти тяжелейшие взгляды на его хрупкой, как фарфоровая ваза, спине. У Дениса создавалось такое ощущение, что те, кто сейчас находятся рядом с ним, впереди и позади него, перевоплотятся в ужасных оборотней с кроваво-красными глазами и в любой момент нападут, чтобы избавить мир от её самой ужасной и грубой ошибки. Кто-то позади него язвительно прошипел: — «Блин, вечно он куда-то вставит свою копейку…» Так как парень не был знаком со своими сверстниками, он не знал, кто это сказал сзади, но его это высказывание, мягко говоря, задело. Ситуация накалялась всё больше и больше, а вдруг буквально через секунду кто-то вонзит зубы в сонную артерию Дениса и покончит с ним? И тут преподаватель, немного замешкавшись, сказал: — «Садитесь, пожалуйста.» Несмотря на то, что группа студентов явно не входила в состав «армии интеллигентов», они замолчали и покорно сели, перестав обращать внимание на Дениса. Тот совершил то же самое действие, чтобы не выделяться. Нынче никто не любит белых ворон, знаете ли. Увы, таковы наш менталитет нашего народа и человеческая природа. Чем-то выделился — сразу же плохой. В общем, не суть. Молодой человек представился как Григорий Александрович. У Дениса на инстинктивном уровне это имя, по какой-то неизвестной для его понимания причине, вызывало в его организме какое-то особенно ощущение умиротворения, спокойства и непонятно откуда появившейся безопасности. Денис посчитал, что отныне это первый урок изобразительного искусства в колледже, который он проведёт с пользой.       Началась первая пара по изобразительному искусству вместе с новым профессором, хотя его трудно было таковым назвать, ведь он не походил на старого 60-летнего и бородатого мужика с зашкаливающими амбициями и желанием повести на правильный путь молодёжь. Даже если это просто стереотип. Во время этой пары все занимались своими делами: девушки чаще всего болтали на свои женские темы, в их числе были разговоры и сплетни о том, как какой-то парень из этого курса прислал одной из девушек свой «Дик-пик», или о том, что условная Маша, подруга из соседнего общежития, перетрахалась со всеми парнями в общаге; многие парни сидели в телефонах и играли в какие-нибудь онлайн стрелялки или другие игры (ну, я думаю, вы сами это не раз наблюдали), уж слишком это бытовое явление. Но, к счастью, появились среди этих индивидуумов те, кто были по-настоящему заинтересованы в изучении того предмета, на который, в принципе, они и поступали. В их число входил всеми нами известный Денис, его единственная подруга Вера и ещё несколько человек, а конкретно девушек, которых больше привлекал не сам предмет, а тот, кто его преподаёт в данный момент. На протяжении всех полутора часов эти шлюпки давали учителю тонкие, а порой даже и прямые намёки, хотя он их всячески игнорировал и не обращал на девиц абсолютно никакого внимания. Тем же это соответственно не нравилось, и через какое-то время они залипали в телефон, правда не все, но не в этом суть.       Скорее всего, Денис был больше всего привлечён и предметом, и преподавателем. Особенно его удивляло то самое совпадение, что человек, который обнял его у входа, оказался в будущем его учителем. Эти размышления забивались и искали себе тёплое местечко для жилья в голове парня, и не собирались вылезать. Впервые в жизни, смотря на кого-либо, он подумал о том, что устал от этой ежедневной рутинной суеты, что хочет к себе любви, понимания и сострадания. А глядя на его окружение, таких людей там можно увидеть в последнюю очередь, если вообще можно увидеть. Правда, пока он записывал и частично витал в облаках, его мысли были тактично прерваны громким звонком, который оповещал об окончании первой пары и начале 10-минутного перерыва. В тот момент, когда Денис уже встал из-за своего стала и собрался поскорее ретироваться из аудитории, он обратил внимание на преподавателя, который подходил к двери, смотрел на парня и кивал головой в сторону, как бы намекая, что зовёт его за собой. Денис, не став долго думать, мысленно согласился и пошёл в сторону той самой двери, у которой стоял препод. Молодой учитель увидел, что к нему приближается юноша, и вышел за дверь, ожидая его там. Парень подошел к двери, взялся за ручку и надавил на неё рукой. В этот момент он остановился и осторожно отпустил ручку. — «Чёрт, а может, всё-таки, не надо мне идти туда?» — подумал он и, по началу, решил не открывать, но после 10 секунд раздумий он снова нажал на ручку, отворил дверь и вышел в другое помещение, где вовсю его уже заждались.       Там стоял тот самый преподаватель. На вид, когда стоишь к нему поближе, всё больше начинает казаться, что он увеличился в размерах, а ты наоборот, уменьшился. Молодой парень стоял у окна, поставив свой локоть на белоснежный подоконник и оперевшись подбородком на сжатый кулак правой руки, и рассматривал всё, что происходило за пределами здания: проезжающие автомобили по трассе недалеко от колледжа, проходящие мимо студенты и другие люди, яркое солнце, которое ненавистно слепило прямо в глаза. Так как никто из взрослых, а уж тем более преподавателей, не вызывал Дениса на такой личный разговор, парень сильно нервничал, безуспешно пытаясь подавить панику и удержаться на ногах. Учитель заметил это и сказал спокойным тоном: — «Не волнуйтесь, всё хорошо, я же вам говорил тогда.» — он улыбнулся, смотря на юношу перед собой. Денис занервничал ещё больше, бегая глазами по всему помещению, лишь бы не смотреть в глаза учителю. И тут он начал: — «Я заметил, что у вас какие-то проблемы в общении со своими сверстниками.» — чётко и верно предположил мужчина, рассматривая лицо собеседника в поисках соответствующей реакции. Эмоций Денис никаких не показал, поэтому он просто кивнул положительно, подтверждая предположение Григория. Мужчина продолжил: — «Ну так вот, видно, вам в какие-нибудь тяжёлые моменты понадобится моральная поддержка.» Не дождавшись ответа, он продолжил: — «Если вас это заинтересует, вы можете посещать меня после пар в этой аудитории. Я здесь буду проводить всё время до вечера, поэтому, если вы придёте, мы сможем обсудить все ваши проблемы, ну и просто по душам поболтать. Мы уж, всё-таки, не первый день знакомы.» — ярко улыбается мужчина, ожидая того, когда его собеседник ответит. Ответ не заставил себя долго ждать, и Денис и кивнул и тихо сказал: — «Хорошо… Григорий Александрович.» Григорий засмеялся и сказал ему с улыбкой: — «Можно без формальностей.» Денис кивнул молча ещё раз и вернулся в свою аудиторию. Когда парень захлопнул дверь, преподаватель пришел за ним в кабинет, положил там все необходимые вещи и ушел в другую аудиторию.       Итак, прошёл первый учебный день этой недели. Григорий и Денис сдержали свои обещания: Денис пришел к Григорию поговорить по поводу своей жизни, а тот в свою очередь спокойно ждал его там, где и сидел всё это время. Студент вежливо поздоровался и сел перед преподавателем за стол. Григорий в очередной раз улыбнулся юноше и сказал: — «Ну что ж, Денис, рассказывай, что у тебя такого в жизни происходит?» И потом студент вкратце рассказал об унижениях, избиениях со стороны одногруппников, стресса по любому поводу, недосыпа и прочих прелестей, которые преследуют школьников и студентов на протяжении всей учёбы, хотя эти факторы не вызывали стресс, связанный только с учёбой, а как раз наоборот. — «Вы понимаете, Григорий Александрович? Я просто устал уже от такой жизни…» Постепенно юноша стал проявлять эмоции в виде слёз, которые не вызывали ничего, кроме жалости в его адрес. Голос стал заметно дрожать, Денис стал гораздо чаще и интенсивнее заикаться, что сказывалось на связности его речи. — «Это просто… Просто невыносимо. Я не понимаю, что я… я такого сделал, что… что ко мне относятся так не… несправедливо!» По щекам парня стали слёзы стали литься чуть сильнее. Он стоял и стискивал зубы, пытаясь держать себя в руках и не проявлять всю свою слабость наяву. Учитель молча встал, подошёл к плачущему Денису и крепко его обнял, отчего тот не сумел сдержаться и…: — «Гоша?» Конец второй части.