Очень хочется..

Ботинок скользит по серой жиже, девушка морщится и поправляет очки. Сегодня семь уроков, семь утомительных часов в школе. Женя вспоминает, что не готова к геометрии и удручённо вздыхает. Забегает в класс она уже со звонком и плюхается за парту, лица одноклассников сонные и недовольные—первый урок как-никак. В класс торопливо входит учительница, здоровается и начинает диктовать конспект, Женя записывает невнимательно, клюёт носом, и, наконец, прикрывает усталые глаза. Ей в голову прилетел мяч, Женя ошарашенно оглядывается, голова пульсирует тупой болью. К ней подлетает одноклассница и рассыпается в извинениях. Девушка рассеянно кивает, взглядом она следит за Марком, симпатичным рыжим парнем. Она давно его заметила. Марк перевёлся к ним в прошлом году, был тихим и любил читать. Физкультура закончилась, школьники высыпали из старого зала. Девушка задумчиво зашла в класс. Литература начиналась с проверки домашнего задания. Все открыли тетради, стараясь не смотреть в глаза учителю. Школьница поглядывает на одноклассника свозь ресницы. Женя медлено ведёт языком по его шее.Девушка обхватывает бугорок губами и обводит его языком. Парень чувствует лёгкую щекотку, дёргается. Женя скользит рукой по плечу и залезает ему под рубашку, пальчики поглаживают живот Марка, скользят ниже и почти забираются под резинку форменных синих штанов, подушечками она чувствует жар его кожи. Тугой узел давит внизу живота, она захватывает его губы и нежно ласкает его язык. Рука девушки освобождает парня от штанов. Он перед ней в одних трусах. Женя медленно, круговыми движениями гладит сокровенное место через тонкую ткань, юноша резко дёргается, у него темнеет в глазах, она размашисто лижет его в щёку. Женя заглянула Марку в глаза, он судорожно выдыхает, её рука продолжает движения, наконец, он вздрагивает и под её рукой расползается влажное пятно. -ения! Евгения! — школьница дёрнулась. На неё рассерженно смотрел учитель литературы — Я задал тебе вопрос, куда ты смотришь, какое неуважение! Тебе за работу на уроке можно смело ставить два! Она опять это сделала, боже, как стыдно! Сколько раз говорила себе не фантазировать о таком на уроке! Как неловко, все же смотрят! — Извините, Игорь Павлович, можете повторить вопрос, я не услышала. ***