Кассетный плеер

Мальчишки ловко взяли Майю под руки и повели в сторону ее дома — А ты че к нам переехала, на? Делать нечего что ль? — Да нет...- Никонова сама толком не знала зачем они переехали. В один день родители просто заявили что они уезжают. Никаких объяснений...ничего - просто... просто переехали, мне не объясняли, я же ребёнок... — Странно это все как-то - говорил Ромка не смотря на Майю - нога сильно болит? — Немного... просто ушиб. — Да свинья может и колени переломать, и не заметить. Ты смотри аккуратно. — Такая битва была, на! На Семена ещё никто не нападал. Молоток, на. Слова Бяши засмущали Майю — Да чего ты... ничего особенного. — Ничего особенного говоришь? Хах... прекрати препираться, это было круто. Никонова точно этого не ожидала. Приятная теплота разлилась по жилам, не уж то ее кто-то похвалил? Дома похвалу получала только младшая сестра, которая будто и на школу время находит и на хобби... а она только в пятом классе... не то что сама Майя, она семиклассница, ей нужно все делать! И на фортепиано играть и учится на отлично, заниматься рисованием и спортом. А она не может все осилить, где это видано? Никонова всей душой возненавидела сестру, которая возомнила себя лучшей, а все из-за постоянной похвалы родителей. «Маша то, Маша се... да успокойтесь уже». Когда Майя думает про свою сестру, ярость ее окутывает с ног до головы. Ну как можно настолько сильно благословлять какого-то жалкого ребёнка? «Да она даже на фортепиано не играет, а я вот играю, мучаюсь... да что б...». Девочка задумалась об этом не просто так, ведь уже знала что дома ее ждёт именно это. — Майя? Ау? Ты вообще тут? — А? Я? Да... да, я просто задумалась- девочка выдала самую нелепую улыбку - а мы через лес пойдём? — Как видишь. — А че, на? — Да просто - как бы так сказать, что бы они не подумали, что она боится чего-то. Было позорно то, что она боялась даже не леса, наоборот, она хотела пойти через него. Боялась она свою сестру. «Если она увидит, что я не сама, то точно все сразу родителям доложит, а меня потом ещё проблемы будут ждать» — Боишься? — Я? Что? Да нет конечно, я наоборот... это... через лес пойти хочу. — Боится, Ромыч? Да ты ж видел как она даже Семена не боялась, на! Действительно. Она боялась свою родную Сестру, но не боялась одноклассника, которого пол школы боится. Странно получается. — Спасибо что предложили проводить... в то пропасть здесь можно. — Да легко, на! — Если б ты отказалась, - Рома осмотрелся по сторонами, будто кого-то ищет - висела б на доске, вместе с Вовой тем... Он словно прошептал последние слова, что слегка насторожило Майю. Она тяжело сглотнула. — Что правда? — Да тут каждый год что-то происходит, не парься. «Не парься, легко говорить... с Семёном то я справилась, а что тут творится я не знаю... но в этом явно не замешан школьник» Увидев уже знакомый домик, Никонова остановилась. — Вон там, мой дом. Спасибо большое что провели — А дальше? Дойдёшь? — Дойду. А то если меня увидит кто-то их родни, то меня заживо сожгут, ха-ха. — Приятно было познакомится, на! — Взаимно... Спасибо... Спасибо ещё раз. — Да ты чего, всего лишь провели. Ничего необычного. Ромка «по-дружески» приобнял Никонову за плече. — Ну бывай. — До встречи, на! — Пока... Майя застенчиво посмотрела в землю. Не уж то, в первый день она нашла друзей?

***

Следующее утро для Майи было ужасное. Всю ночь она не спала, переваривала все что произошло. Такой бурный день, полностью наполненный событиями. Именно поэтому она уже практически опаздывала. — Доброе утро, соня, - Маша Никонова залилась громким, злым смехом - так поздно просыпаешься... позор. — Замолчи, Маша! Не твоё дело. Давай иди в школу, сама же опоздаешь. Во время ссоры со своей сестрой Майя второпях завязывала высокий хвост и застегивала пуговицы рубашки. У неё толком времени не было и позавтракать, хотя она уже привыкла не есть по утрам. С сестрой идти, конечно, не хотелось, поэтому Майя пойдёт через лес, через который в темноте с утра, Маша боится находится. «Ну что... второй день?» Майе совсем не хотелось идти в школу, особенно по такой ужасной погоде. Метель. Холодный ветер. Слегка съёжившись Никонова пошла вперёд. Дорога через лес занимала не так много времени, и сейчас Майя молилась, что бы она пришла вовремя. К девочке подбежала маленькая, собачка. «Какая собака...». Майя не была фанаткой собак, особенно таких, но это казалась уж больно доброй. Так и хотелось ее затискать. — Видишь, ты понравилась Жульке! Неземной голос послышался из-за спины Майи. Он был настолько неожиданным, что она резко дернулась, и снова чуть не упала на льду. — Ха-ха-ха! Смотри себе лицо не разбей На Никонову смотрела настоящая девочка-Лиса. — Т-ты кто? — Ну как кто.. пфф - Лиса демонстративно «раздраженно» закатила свои лисьи глазки. - Алиса. — Лиса Алиса? — Да! Точно так! Хахаха! Вся ситуация казалась настолько абсурдной для девочки, что она даже подумала что ещё спит. — Разве у лисиц есть имена? — Ну конечно! Я же не простая... мне один мальчик-зайчик дал имя. «Зайчик? У них что тут зоопарк? Что вообще творится?» — Чего же ты так удивлена? Никогда не видела лису что ли? — Я? Я-я видела. Но они обычно не такие, понимаешь? — Ещё чего! Ты просто на неправильных лисиц смотрела. — Алиса... интересное имя. Алиса игриво засмеялась. — А... что ты тут делаешь? — Ну как что? Я же тут живу! — Где? В... в посёлке? - Никонова вопросительно посмотрела. — Ну ты чего? Лисы в посёлках не живут. Забыла? — Ну ты же необычная, у тебя вон и ноги есть. Майе, необычная девочка-Лиса Алиса, показалась очень интересно особой. Хотя как у девочки может быть лисья мордочка? А может это и взаправду Лиса. — Слушай, а... Обернувшись назад, Никонова уже никого не увидела. «Схожу с ума что ли...». Ещё раз оглянувшись, что бы удостоверится что Алисы правда нет, Майя пошла прямо в школу. Она даже не так сильно опаздывает! Никонова даже успела осмотреть расписание. Но вместо расписание она увидела кое-что ужасное. «Семён Бабурин. Пропал». «Как это пропал? Взял и... и пропал... прямо как тот Вова». Майя была шокирована происходящим. Может с этим как-то связана она? Может это все из-за неё? Эти мысли укоряли Майю, от чего она нервно начала перебирать ручку своего рюкзака. — Пропал... - сказала Майя своему соседу. - да как так? Антон выдал лишь тяжелый вздох. — Что-то нечистое тут творится. Понимаешь? — Конечно! - Майя даже чувствовала это, чувствовала что, что-то тут не так. - как думаешь... найдётся он? — Мх.. - Петров посмотрел в пол. Можно было понять, что его ответ скорее всего нет. «Ну не может же быть все так печально?» В класс вбежал Бяша с Ромкой, которые в свою очередь кивнули головой как только увидели Майю. А может даже они замешаны в пропаже Семена. Вдруг, когда Никонова отошла за угол, они что-то с ним сделали. — Так дети, встали. - в кабинет вошла Лилия Павловна. Звонок. Лилия Павловна грозно вышла из класса. Можно выдохнуть. Первые несколько уроков окончены, остались только незначительное, а именно ОБЖ, нововведённый предмет. Майя вышла из кабинета перебирая свои учебники, и чуть не вырезалась прямо в Пятифана. — Блять... - шёпотом сказала Никонова - не заметила тебя, прости. — Да ниче, ты вообще как? Колени? — Все нормально, всего лишь ссадины. — Видели, на? Бабурин пропал! Майя уже почти забыла про это, и вот снова Бяша решил напомнить. — Конечно, кто-то разве этого ещё не видел? — Вот так и сдулась наша свинья. — Сдулся? В каком смысле? — Ещё не поняла? Помер он, Майя, помер. — А тебе откуда известно? — А что ещё он может делать? Полежать в снегу, а потом прийти? Как ни в чем не бывало? — Ну... вдруг просто домой не пришёл? — Домой не пришёл, на! Да его точно во! Кокнули! - Бяша демонстративно провёл большим пальцем по шее. — Ну мы все равно не знаем всей ситуации. - хотя Никонова тоже была уверена, что Бабурин уже умер, она не хотела принимать этого. — Ой, Майя Майя... я тебе говорю помер он. Все. Не увидим мы больше его. - Ромка засмеялся - ну конечно кроме объявлений о его пропаже. Майя ещё несколько минут постояла рядом с расписаниями, и уже было готова была уйти, но тут Ромка ее удержал. — Май, слушай... может хочешь сегодня вместе пройтись? - Ромка смотрел куда-то в сторону. Не уж то засмущался? — Я? Я... - не успев договорить Ромка перебил девочку — Короче если захочешь... приходи на задний двор школы. Сердце Никоновой забилось быстрее. «Он? Пригласил меня?» — Здравствуйте, дети! Сзади послышался взрослый голос. — Это кто? - полушепотом спросила Майя у Бяши. — Тихонов, на... мент! — Че он приперся, делать что ли нечего, только сюда приходить? - таким же полушепотом говорил Ромка. Ответа трое так и не получили. Прозвенел звонок. ОБЖ для Майи, скучный предмет, нечего там делать. Поэтому она открыла тетрадь, и на полях принялась рисовать. — Здравствуйте! Уже знакомый голос заставил Майю дернутся. «Тихонов что ли?». — Этот , новый для вас, урок сегодня проведет лейтенант Тихонов. Проведет лёгкую лекцию про безопастности. Видите, одноклассник ваш пропал. - сказал Николай Александрович, учитель ОБЖ. Дети ликовали. «Чего это всех так радует лекция от лейтенанта... ничего же особенного». Звонок. Второй уже спасительный звонок. Лекция Тихонова правда затянулась. — Пойдём, Петров? — Постой, Май, мне... лейтенанту нужно кое-что сказать. Ты это... меня можешь не ждать. — А... хорошо! Ну, удачи тебе. - Никонова расстроилась, - жаль. Выйдя из класса она услышала знакомую музыку. Не то ноктюрн на скрипке? Майя долго не могла понять откуда исходит мелодия, пока не заглянула в класс музыки. Девочка, видимо одноклассница Полины играла на скрипке. Никонова заглянула сквозь дверной проем. — Нравится? От неожиданности Майя охнула. — М-мне? Да я просто, услышала знакомую мелодию... красиво. — Спасибо, ха-ха, меня Полина зовут. — Майя. — Это я ещё без фортепиано сыграла... мне обычно играет наш учитель по музыке, он тоже скрипач! Но сейчас... он заболел. А ты? Ты на чем то играешь? — Да, на фортепиано бывает играю. Полина выглядела очень радостной, когда услышала эту новость — Правда? В этой школе ещё никого не встречала... так грустно... понимаешь? - Полина подняла глаза- но зато ты первая пианистка школы! Представляешь ? Ха-ха. — Правда что ли? — Мхм! Кто твой любимый композитор? Вот мой... Шуберт... — Мой? А я... я Шопена люблю. Я играю некоторые его композиции... например ноктюрны! И этюды... я больше предпочитаю быстрые композиции. — Ого, интересно... сыграешь как нибудь? Предложение Полины было обрадовало девочку. Правда ли она хочет услышать как она играет? — Конечно! — Ура, ха-ха! Может хочешь вместе домой пойти? Если захочешь, можешь подождать ещё минут пятнадцать, если нет, то Давай в другой раз тогда? Перед Никоновой стоит выбор. 1) Пойти с Ромкой 2) Идти с Полиной