А что, если ты не просто сон?

С - ладно, уже почти 4, нам пора ложиться. - он ударил кулачком в камеру. - спокойной ночи. - и тебе. - я вышла с трансляции и уже собиралась ложиться спать, настроение было хорошее, давно так не смеялась, истории, которые он рассказывал были забавными. Но Лиз.. какого черта она делает? мысли о ней плавно перетекли в злостную дискуссию с самой собой, в которой одна сторона пыталась найти ей оправдание , а вторая понимала, что объяснение ситуации только одно.. как сейчас помню, 10 класс, первое сентября. Куча одноклассников ушли после 9 и осталась самая малость, в том числе и я. Классы начали формировать из того, что имелось, поэтому брали учеников из соседних школ, которые не проходили по баллам там. Так мы и познакомились. Тихая, замкнутая в себе девочка, у которой на голове два хвостика, темно зелёный блокнот в руках и я. Не знаю, чем она так бросилась мне в глаза, то ли жалость взяла верх, то ли звание старосты у меня было не просто так, не знаю, но я подошла к ней, чтобы познакомиться. Её глаза полные удивления, надежды и слез смотрели на меня все то время, пока я рассказывала ей про её новый класс, про учителей и про то, что мы можем быть подругами, если она не против. А она оказалась не против. С того момента она не отлипала от меня. Везде, куда я шла, будь то школьные мероприятия или внешкольные кружки и просто выходы в магазин, она шла за мной, она не была сталкером, нет, просто записывалась в помощники туда же, куда и я, просто начала ходить на те же кружки, куда ходила я, просто всегда, когда я выходила из дома в магазин или на прогулку с друзьями она сидела на лавочки напротив моего дома.. и это сначала казалось нормальным, мы же друзья, а потом случился блокнот, который я случайно уронила со стола, когда бежала на очередное мероприятие. Я в спешке начала собирать выпавшие маленькие листики, пока не увидела на одном расписание, мое расписание. В нем были написаны все мои встречи на ближайший месяц, все мои кружки и мероприятия. Я открыла блокнот, и пролистала его, но Лиза подбежала, чтобы забрать его и лист с расписанием, который был у меня в руках. Она не стала нечего объяснять, а я нечего и не просила, мы молча поднялись с пола, её голова была опущена, из за волос я не видела её лица, а руки были сжаты в кулаки. Мы ещё около минуты молчали, я боялась её потревожить, а о чем думала она я не знаю, когда я всё-таки решилась спросить у нее что это было она ударила меня по лицу. Звонкая пощёчина разрушила тишину класса, в котором были только мы, она подняла голову и её лицо не выражало ни одной эмоции, но одну всё-таки уловить можно было - агрессия. Она молча ушла с кабинета, а я так и осталась стоять там. После того инцидента она не ходила в школу неделю, а потом вернулась и общалась со мной будто нечего и не было, будто она и вовсе не хранила мое расписание и, как я позже узнала, мое фото в конце блокнота. В тот день она пришла с новым, голубым. Я смогла с ней поговорить об этом только через месяц, она просила прощения и клялась, что больше такого не будет, а я.. а я ей верю по сей день, мы же друзья. Мы же друзья, да..? А вторая понимала, что объяснение ситуации только одно - она снова взялась за старое, снова черезмерное внимание, снова контроль всего, что я делаю и с кем общаюсь, снова попытки отгородить всех от меня. Как там говорится? История повторяется.. С этими мыслями я уснула, с этими мысли я проснулась, под эти мысли прошел мой день. Вечером воскресенья я была не в лучшем расположении духа, поэтому доделала дз и легла спать, не дожидаясь эфира Серёжи. С мыслью, что завтра я разберусь с лиз раз и на всегда я уснула.