Слепая любовь

На часах 9 вечера. Арсений, честно говоря, начал волноваться, собираясь одеваться. Он надеялся, что с мальчиком всё хорошо, став на балкон и рассматривая улицы.                                     ***** Вдруг минут через 5 виднеются два силуэта, которые еле плетутся. Это Антон и его новый знакомый? Парни шли в обнимку, весело что-то обсуждая. На лицах юнош были ссадины, а незнакомец был стройный, ниже Шастуна сантиметров на 9, ему наверно было лет под 20. — Эй, паренёк, а не сильно ли вы загулялись? А, ну быстро домой, — внезапно говорит с балкона Арсений, поймав на себе взгляд незнакомца. — Это твой отец такой молодой? Ик, — неожиданно выдаёт нетрезвый парень, спрашивая у Антона. — Нет, слава богу! Ик, — с облегчением и одновременно ужасом отвечает тоже подвыпивший подросток. — Лан, давай, Богдан, до скорого, — прощается с парнем ушастик, пожимая ему руку и уходя в дом. Арсения на балконе уже не было видно, он открывал дверь для юноши, пока тот поднимался по лестнице.                                     ***** Вот, Антон наконец дома у Арсения. Чуть пошатываясь, заходит в помещение, удивляя учителя. — Ты пил? — услышав запах алкоголя от парня, агрессивно спрашивает математик. — Ну.. За деньги Богдана, конечно, совсем чуть-чуть, ик, — пьяным голосом отвечает подросток. — Дурачок, питьё до хорошего не доведёт. Че за ушибы, кстати? — предупреждает и спрашивает мужчина у ученика. — Шёл я короче такой по улице, как вдруг на меня опять напали грабители, начали меня колечить, ну тут подбежал Богдан и спас меня, ему кстати 19, — подробно рассказывая, отвечает подросток. — Знакомы чуть-чуть, а уже в обнимку ходите? — внезапный вопрос задаёт учитель, сразу отводя взгляд и анализируя, как это понимается со стороны. У Антона округляются глаза, его так и тянет сказать. — Вы-ы-ы.. — неуспевшего Шастуна договорить, перебивает мужчина. — Нет, я не ревную, не нравится он мне. — Да лан вам, нормальный т-тип, ик, — икая, ушастик отключается, падая на Арса. Учитель моментально ловит мальчика, жалобно смотрев на него. Он не знает, что сейчас вытворяет, но берёт юношу на руки, ведь так удобнее, сразу же относит в спальню. Учитель аккуратно кладёт Шаста на кровать, присаживаясь рядом, поглаживая по головушке. Чтобы Антону было удобнее, он положил свою голову на колени математику, продолжая сопеть, как маленький ребёнок.                                     ***** Педагог ещё сильнее умилился над юношей, также аккуратно гладя его по голове, тихо, почти шёпотом напивая мотив любимой песни, «Потерянный рай.» — Ария. После чего он аккуратно укладывает юношу на постель и уходит в гостиную.                                     ***** На следующий день Антон был бодричком уже в 7 утра в то время, как Арс спал. — Просыпаемся, Арсений Сергеевич, просыпаемся, — будит учителя ученик с весёлым настроением. — А ты знал, что будить учителя, особенно невыспавшегося, очень опасно? — потирая свои очи, задал вопрос мужчина. Антон, остановившись скакать по комнате, повернувшись к Арсу лицом, ответил. — Нет, не знал, — учитель ничего не стал отвечать, просто встал с места спячки и направился в ванную комнату.                                     ***** Спустя некоторое время собственной гигиены, учитель выходит из комнаты полуголым, включая телевизор. — Арсений Сергеевич, хоть бы постеснялись, — застенчиво выговаривает свою просьбу малец. — Блин, стесняюсь. Ну я же немалый ребёнок, — сказал учитель. — Есть будешь? — задал вопрос он же юноше. — Да не, нет аппетита, — даёт ответ на вопрос Арсу. — Ты уже третий день голодаешь, поесть надо, — будто заставляет подростка учитель, став возле входа в кухню. — Похуй, — кидает себя на произвол судьбы мальчик, выдвигая такое высказывание. — Ты посмотри на него, он значит курит, пьёт, матерится, со старшими пререкается и спорит, не рано ли? — с пассивной агрессией спрашивает учитель. — В самый раз, — легкомысленно выражается парень. — Значит, так, с этого дня тебе запрещается пить и курить, а иначе..— интригующе произносит Арсений — А иначе что? — любопытно спрашивает Антон. — Будет плохо, — со зловещей улыбкой произносит учитель, тут же уйдя в гардеробную, надев на себя одежду. После этого Попов пошёл на кухню, придумывая что приготовить.                                     ***** Спустя два с половиной часа, Антон почувствовал приятный запах из кухни, тут же услышав Арса. — Ушастик, иди сюда. «Опять он меня так называет» — с приятными или негативными эмоциями думал об этом Антон — никто не знает. — Пришёл. — Я тут щей приготовил, — гордясь собой, хвалится учитель перед мальчиком, разливая блюдо по тарелкам. Он сел за стол, приглашая Антона. Юноша тоже присел, но приготовленное мужчиной не попробовал в то время, как Арс уплетал за обе щёки, со скоростью света. — Совсем есть не хочешь? — доев свою порцию, спрашивает учитель у подростка. Мальчик отрицательно машет головой, смотря в глаза учителю, который в то время быстро приблизился к парню, взял его за талию левой рукой, посадил к себе на колени и, взяв ложку порции, запихнул в рот. — Отпустите меня! — потребовал в руках Арсения беспомощный Шастун, чуть не подавившись от первой ложки. — Отпущу, если нормально поешь, — ставит условие математик, отправляя в рот мальчику ещё одну ложку против воли.                                      Спустя минут 10, так сказать, мучений тарелка наконец опустела, а Антон наелся, выбравшись наконец из оков учителя, который в свою очередь с ухмылкой провожал его взглядом, осматривая профиль.