Схемы и знаки
Начнем с главного. Есть несколько схем, по которым можно построить диалог: 1) — П, — а. 2) — П, — а. — П. 3) — П, — а, — п. 4) — П, — а: — П. 5) — П?(!) — а. И производные. Где: П — прямая речь; А — слова автора. Если внимательно посмотреть, то можно заметить, что П и А всегда отделены друг от друга двумя знаками препинания. Зная этот момент, можно избежать глупых ошибок и не потерять ни одной запятой. Кроме того, теперь можно смело перечислить все знаки препинания, которые встречаются в диалоге: точка, запятая, тире, двоеточие, вопросительный и восклицательный знаки. Но где же точка с запятой? Она может присутствовать внутри реплики или авторских слов, однако этого знака при диалоге рекомендуют избегать.В чем отличие?
Следующий момент, который стоит пояснить, это разница между дефисом (-), коротким тире (–) и длинными тире (—). Почему-то фикрайтеры часто неправильно оформляют диалоги, ставя вместо длинного тире дефис или короткое тире. Так в чём же их отличие, и когда что использовать?Дефис употребляется:
а) для присоединения частиц (кое-где, куда-то); б) в качестве знака сокращения (р-н, физ-ра); в) в словосочетаниях и сложносоставных словах (интернет-кафе); г) для присоединения префиксов (во-первых, по-особому, по-моему); д) в качестве знака переноса. Короткое тире используют для обозначения числового диапазона (2000–2022). На клавиатуре оно не отображается, поэтому, чтоб поставить его, необходимо применить команду Ctrl+клавиша минус. Что касается длинного тире, то оно употребляется: а) для выделения прямой речи (— Да, ты прав, — сказал он); б) между подлежащим и сказуемым (Трижды три — девять); в) для обозначения пауз (А он — возьми и стукни кулаком по столу); г) для указания маршрутов (Самолёт Лондон — Берлин); д) на месте отсутствующего члена предложения (Он сказал, что это бред, а я — что гениальная идея). Как в случае с коротким тире, длинного тире нет на клавиатуре, так что необходимо применить команду Alt+Ctrl+ клавиша минус.Куда делись знаки?
Экспериментальная форма диалога не то чтобы особо распространена, но её примеры можно встретить в работах фикрайтеров. Её особенность заключается в том, что при оформлении диалога в начале реплики не ставится тире. Генри, будь добр, подай мне папку с документами, — попросил Саймон. Вот, держи. Только аккуратнее, они могут выпасть. Спасибо, — детектив взял её одной рукой и потянул на себя. — Ой… Ну вот. О чем я и говорил, — сказал Генри, глядя то на глупо улыбающегося коллегу, то на гору бумажек под своими ногами. Есть ещё и такой классический вариант: Генри, будь добр, подай мне папку с документами. Вот, держи. Только аккуратнее, они могут выпасть. Спасибо. Ой… Ну вот. О чем я и говорил. Выглядит необычно, однако читать тяжело. Это во-первых. Во-вторых, не каждый слышал про такой литературный прием, поэтому большая часть читателей сочтет его просто за неграмотность автора. Так что лучше ограничиться общепринятыми стандартами.Большая или маленькая?
Идём дальше. Так же ошибки возникают в авторских словах. Вот, например: он сказал: — Дарья Ивановна, я не готов. — Ну, не готов так не готов, — Ответила она. — садись, учи. Выделенное — ошибки. Правильная схема выглядит так: А: — П. — П, — а. — П. Он сказал: — Дарья Ивановна, я не готов. — Ну, не готов так не готов, — ответила она. — Садись, учи. То есть, если А стоит в начале предложения, то оно пишется с большой буквы, если же между П, то всегда с маленькой (как в выше представленной схеме). Прямая речь в сложных конструкциях пишется с большой только тогда, когда после авторских слов стоит точка или двоеточие и тире.— П, — а. — П.
— П, — а: — П.
Кто это сказал?
Обозначение говорящего также вызывает у многих трудности. Некоторые новички считают, что просто обязаны разжевать всё читателю и напихать в свой текст как можно больше деталей. Но так делать категорически нельзя. Когда дело касается описания, можно использовать метод быстрого взгляда, а в диалоге применить один или несколько нехитрых приемов (в зависимости от особенностей беседы). Например, нужно сделать повествование динамичней, но в то же время расписать немного скучноватый разговор. Его можно написать так: Саймон лениво раскуривал очередную сигарету. Запах табака и клубы дыма давно захватили маленькую комнатушку. Генри со вздохом отложил газету и обратился к напарнику: — Баттан, какая это по счету? — Хм, не знаю. Третья или четвертая, наверное. — С такими темпами ты себя угробишь. — Ты же знаешь, что я лучше думаю, когда курю. А сейчас это единственное, что я могу делать. Признай, мы в тупике. — Да, в тупике, но мы ведь можем сделать несколько шагов назад. — Предлагаешь начать сначала? Детектив не ответил. Молча подошел к окну и открыл его. — Даже если начнем, Генри, ты думаешь, мы что-то найдём? Ты без меня прекрасно знаешь, насколько тщательно проводилось расследование. Мы всё проверили, ничего не упустили. — Нет, не всё. Собирайся. У меня появилась идея, и затуши, в конце концов, эту дрянь. — Хей, это моя любимая марка! Итак, вывод: 1) Если необходимо ускорить повествование, нужно упустить слова автора после реплики или ставить их реже. Тогда схема диалога будет такой: А: — П. — П. — П. — П, — а. (и производные) Можно играть с А и П, главное уменьшить количество описаний. 2) Как видно из примера, не обязательно каждый раз обозначать говорящего. Персонажи могут говорить поочередно, использовать обращения, общаться в какой-то своей особой манере (заикаться, путаться в словах, использовать «паразиты» и т.п.). Герои индивидуальны. Характер, речь и поступки скажут всё сами за себя. Надо затянуть рассказ? Делаем всё наоборот: больше описаний и авторских слов, меньше диалогов.Я думаю или меня перебивают?
Излюбленные три точки. Как же они некий раз мозолят глаза! Персонажам просто необходимо то задумываться, то перебивать друг друга. Причём постоянно. И каждый раз читатель вынужден видеть вот это: — Ну, я же пытаюсь сказать тебе, что … — Замолчи! Я не желаю тебя слушать. Ты же… ты… — Прости. — … — У меня была причина... Правда была… Прости… Неужели невозможно иначе передать паузы, эмоциональный характер беседы? Можно. Местами многоточие заменим на точки: смысловые паузы останутся, а текст станет чище. Уберём лишнее, добавим описание и вуа-ля. — Ну, я же пытаюсь сказать тебе, что … — Замолчи! Я не желаю тебя слушать. — Прости. Она ничего не ответила. — У меня была причина. Правда была. Прости… Правда, можно было и в последнем предложении поставить точку, но здесь главную роль играет состояние персонажа и как автор хочет закончить сцену. В нашем случае герой не высказался, он не может подобрать нужных слов и заменяет всё емким «прости».Подведём итоги:
1) При оформлении диалога используем длинное тире; 2) Точку с запятой в художественном тексте лучше вообще не ставить; 3) Между прямой речью и авторскими словами в диалоге всегда есть два знака препинания; 4) Дефис, тире короткое и тире длинное — это не одно и тоже. Они пишутся в разных случаях; 5) В начале предложения А пишем всегда с большой, между реплик с маленькой. П с большой после авторских слов будет после точки или тире и двоеточия; 6) Три точки — не решение проблемы. Их надо убирать из рукописи по возможности: заменять на точки, описания, удалять не нужные куски текста; 7) Читатель не тупой, не нужно расписывать всё и вся.