Все было бы хорошо, если бы это не было его сном.
Коля проснулся. Он был уверен, что сон - вещий. Последние две недели он не переставал думать о гимназии. В прошлой школе, где работал Николай, условия были, мягко говоря, так себе. Постоянные издевки учеников, низкая зарплата и работа, которая из любимого дела превратилась в нескончаемую рутину. Но сейчас все будет по-другому. Зарплата в два раза выше и коллектив обещает быть приветливым. Именно так Коля представлял себе гимназию. Встав с кровати он подошел к окну. Будущий преподаватель улыбнулся, увидев пейзаж, который в точности повторял вид из окна в его сне. Отыскав в темноте тапочки, он добрался до кухни, наощупь отыскал выключатель, и через мгновенье свет озарил пошарпанную кухню. Квартиру парень снимал небольшую, не в самом лучшем районе Челябинска: всё-таки живет он один и роскошь ему ни к чему. После завтрака в виде пары бутербродов с маслом и горького пакетированного чая, Коля нацепил на себя скрипящую белоснежную рубашку и старые темные брюки. Проходя по коридору, он посмотрел на себя в зеркало. По его мнению, он выглядел как престижный преподаватель. Путь до нового места работы был не таким легким, как ожидалось. Он вышел из подъезда с сумкой для ноутбука наперевес, и не успев дойти до остановки, увидел подъезжающий марик . Парень бросился к остановке, словно опаздывающий школьник. «Успел», — благополучно выдохнув, он передал за проезд и поспешил протиснуться сквозь толпу бабулек к поручню. С координацией у Хельговича тоже проблемы, спокойно стоять на резких поворотах он не в силах. На удивление, остановки возле гимназии не было. Коля вышел из маршрутки и долго не мог понять, как пройти к месту работы, но через время начал ориентироваться и поспешил к воротам. Внешний вид гимназии намного отличался от того, как выглядела прошлая школа, в которой работал Николай. То была огромная, шестиэтажная потрепанная коробка, с отлетевшими от стен кусками краски, которая и внутри выглядела не лучше. Новое же учебное заведение, было не таким большим по размерам, но внешний вид его радовал своей красотой и аккуратностью: три этажа розово-белых кирпичных стен величественно возвышались над просторным двором с большим количеством деревьев. Флаг России гордо развивался над гранитным крыльцом гимназии. Вид завораживал Колю. Тот начал двигаться ко входу. Зайдя внутрь, мужчина отряхнул ботинки от грязи, и увидел недовольное лицо уборщицы и гардеробщицу, читавшую книгу за своей стойкой. Она приспустила очки и оценивающе рассматривала исподлобья. Коля приветливо улыбнулся и кивнул головой в знак приветствия. Он предвкушал, как эти милые женщины тоже будут улыбаться ему в ответ через некоторое время. — Вы к кому? — вопрос, заданный грубым тоном прервал его мечтания. — Я… я… — Николай замешкался — «Я» да «я»! У нас здесь не проходной двор вообще-то. — недовольно пробурчала уборщица, вытирая шваброй след от его ботинок. — И-и-звините, я новый преподаватель, мне нужно найти кабинет директора. — робко ответил Коля. Он думал что его ждут, и не станут сразу же, как только он зайдет, грубить ему. Поначалу ему даже показалось, что его рады видеть. Коле всё еще нравился внешний вид гимназии, нравились условия, зарплата, учебная программа, но диалог с уборщицей, мягко говоря испортил впечатление об учебном заведении, и его настроение. Дойдя до кабинета директора, он представился и спросил куда ему следует пройти. Здесь с ним обошлись вежливее и показали его кабинет. Кабинет Николая не был похож на остальные. Маленькая квадратная комната, чем-то напоминающая аквариум из-за стеклянных стен, была наполнена двумя рядами пар по пять штук на каждом. Все они еле вмещались в кабинет, а к последним было почти невозможно протиснуться. Несмотря на недостатки, кабинет нравился Коле, он сел на свое рабочее место, и начал искать заранее подготовленный материал для учеников в своём ноутбуке. Его первый урок по расписанию был с шестым А классом, но до начала урока было еще пятнадцать минут. Николай решил что это самое хорошее время для того, чтобы познакомиться с коллективом. Первым на очереди был кабинет физики. Зайдя в класс, он увидел маленькую женщину, лет шестидесяти пяти. Её каштановые волосы были собраны в забавную какашку на голове, а глаза устало моргали под стёклами прямоугольных очков. — З-здравствуйте, я Николай Хельгович, новый учитель информатики, — собравшись с духом объявил Коля. Диалог с физичкой не завязался: бросив на него незаинтересованный взгляд, она кивнула и попросила его выйти из ее кабинета под предлогом того, что у неё сейчас будет лабораторная и ей надо бы готовиться, а не молоть языком. Но вместо того, чтобы начинать подготовку к работе, бабуля развернулось на своем кресле с колесиками обратно к монитору. Коля вновь перестал радоваться. Это его первый день, а он уже чувствует, что он здесь не нужен. Как же так? Неужели, здесь тоже? Неужели все его фантазии о новой жизни — бред и выдумки? Николай взял себя в руки, ведь помимо физички в коллективе было еще много учителей. Нужно заглянуть в соседние классы. Он приблизился к кабинету биологии. Тут то вся его смелость и испарилась. Неприятная аура витала в воздухе, Коле стало трудно дышать и он расстегнул первые две пуговицы рубашки. — Здравствуйте, я новый учитель информатики, Николай Хельгович! Внешний вид биологички его слегка напугал — худощавое лицо покрывали морщины, а пару зелёных глаз обрамлял очень плохой татуаж, делающий её взгляд еще более жутким. По ее глазам легко читалась ее неприязнь к новому коллеге. Она даже немного напоминала крокодила. — Так, я не поняла, уже кого попало к нам берут что ли? Ты как собрался гимназистов учить? Ты себя в зеркало видел? — ответ биологички не заставил себя ждать. — А… ч-чего? — Ничего, молодой человек. Просто рубашку можно было и застегнуть, всё-таки не абы где преподаете. Ошарашенный коля, застегнул пуговицы и, промямлив что-то вроде «извините, до свидания» вышел из кабинета биологии. Гимназия всё больше напоминала ему его прошлую школу, а ее интерьер уже не казался информатику таким необычным. Слабенький духом Коля не решился заглядывать в кабинет химии, дабы его в очередной раз не унизили, да и урок должен был уже скоро начаться. Сказать, что урок был для него тяжелым — ничего не сказать. Звонок прозвенел, но ощущение было, будто его слышал только Николай Хельгович. Дети, сидевшие в кабинете не то что бы не встали из-за своих мест в качестве вежливого приветствия, они даже не обратили внимания на учителя. На протяжении всего урока дети шумели, не обращая внимания на то, что говорит учитель. Коля не ожидал, что поведение так называемых "гимназистов", ничем не лучше обычных невоспитанных детей, а может быть и хуже чем у учеников обычной школы. Звонок на перемену прозвенел, и дети моментально повскакивали со своих мест и убежали в коридор. Николай Хельгович не знал как реагировать. Его окутала злость и отчаяние. Его радовало лишь то, что этот адский урок был наконец окончен. Сегодня был первый, "пробный" день, так что урок был всего один. Всего один, а учитель был вымотан так сильно, что казалось будто прошло все восемь. Коля задумался над тем, как он будет выносить это каждый день. Как ему опять найти в себе силы каждый день вставать с кровати, одеваться и ехать в это место, где его не уважают ни дети, ни коллеги, ни остальной персонал и где он также, как и раньше, не стоит и яйца выеденного. Весь оставшийся день Коля сидел в серверной, погруженный в свои мысли. Он лишь периодически выходил, чтобы помогать надоедливым математичкам разобраться с их компьютером. День, который обещал быть лучшим в жизни Коли, оказался кошмаром. Честно говоря, почти всю его скудную жизнь он мечтал преподавать информатику в этом заведении. Может показаться, что ничего критичного не произошло в этот день, но для Николая, который сегодня почувствовал себя вновь маленьким, никому не нужным человеком, это была настоящая трагедия. Рабочий день подошел к концу и Коля стал собираться домой. Серверная была на третьем этаже и он долго не хотел выходить, чтобы снова не встретиться с каким-нибудь агрессивным коллегой. Спустя время Николай Хельгович спустился на первый этаж, где, к его сожалению, стояло много учителей. Все переглядывались, смотрели то друг на друга, то на своего нового коллегу. Коле от этого было не по себе. Он старался спрятать свои глаза, но вдруг, в толпе противных ему людей, он увидел одну молодую девушку, которая стояла и смотрела в телефон, ни с кем не разговаривая. Её темные волосы были связаны сзади в аккуратный хвостик, большие глаза сквозь стёкла очков взглядом бегали по экрану телефона. На ней был черный деловой костюм и туфли на каблуке. Неожиданно, она взглянула на него с удивлением и подошла ближе. — Это вы новый учитель информатики? Елена Генадьевна говорила о вас. -- девушка первая начала диалог — Елена Генадьевна? — Это та, что похожа на крокодила. Она сказала, что вы заходили к ней. — Это все что она сказала обо мне? — Не совсем, — девушка улыбнулась, — Она сказала, что новый информатик больше похож на кассира из красного и белого, но я считаю что она преувеличивает. Как вам первый день в гимназии? — Все прошло лучше, чем я ожидал. — Коля решил соврать. Собеседница не поверила ему и наигранно ухмыльнулась. — Первый день в школе никогда не бывает хорошим. Удачи вам. Коля растерялся, но не успел он ничего сказать, как девушка развернулась и быстро ушла. Он даже не узнал ее имени, но этот маленький диалог растормошил Николая после отвратительного дня. Сейчас он не чувствовал себя так подавлено, как десять минут назад. Может, действительно всё не так уж и плохо?Глава 1
17 января 2023 г., 22:31
День, которого он так ждал, наконец, наступил. Коля вскочил с кровати даже раньше, чем прозвенел его будильник. Он выглянул в окно. Декабрь, ещё темно. Улицу освещает ледяной свет фонарей, а мелкий снегопад постепенно засыпает дороги. По тротуарам темными пятнами тащатся школьники — дети в шоркающих болонках и с огромными рюкзаками за спиной. На остановках их уже поджидают автобусы. Холодный ветер за стеклом завывает, ноет, словно молит впустить его внутрь, так и норовит просочиться сквозь щелки.
Коля быстро оделся и вышел на улицу. Спустя некоторое время он уже был на своем новом рабочем месте. «Гимназия» - это слово даже звучит гордо, преподавать там - огромная честь для Коли. В школе его встретили с теплом, ученики на уроках вели себя прилежно, что соответствовало их гордому званию «гимназистов». Учителя с искренним интересом расспрашивали Николая о его жизни, да и в целом, будто бы это место во всём кардинально отличалось от МБОУ СОШ.