сделай мне конспект.

***

самый нелюбимый урок — физкультура. сону неохотно переодевался на нее, скрывшись от одноклассников в туалете. он лучше посидит на уроке математики и подумает головой, чем будет физически напрягаться. причем первое у него получается в разы лучше. сону почти отличник, только эта физкультура и строгий учитель… бесят его. из-за того, что сону не поспевает в некоторых упражнениях, препод ставит ему 4, а не 5. это заставляет ненавидеть предмет в два раза больше. — когда это все кончится, — сону кидает портфель в сторону, направляясь в общий зал. в раздевалке откуда-то переодеваются незнакомые люди, точнее, ким знает многих из них, но… что они тут забыли? учитель оповещает, что сегодня класс будет заниматься в мягком зале. к чему готовиться, сону даже не знает. какой ад от учителя его ждет на этот раз? сону заходит в зал почти первый, на лавочке вдали сидит его одноклассник. как только звенит звонок, начинают заходить и все остальные, но только… к ним правда заходит параллельный класс. все в 11-А суперские красавчики, а главное — очень высокие. самым последним входит самый высокий парень из всех, и сону теряет смысл своего существования. его внешности может позавидовать любой, и как сону узнает от ян чонвона — своего друга, этот высокий парень — японец. « так вот, почему он так невероятно красив… » — пролетает пару мыслей в голове. этот светловолосый японец ладошкой поправляет локоны волос, спавшие на глаза и приветливо улыбается новому учителю и присутствующим в зале. — так он новенький, — заинтересованно говорит себе под нос ким, в наглую рассматривая парня везде, где можно. — сону, ты пялишься, — чонвон, который заметил этот взгляд сону на новенького японца из параллели, сразу понял, что сону попал. хотя сам кореец этого ещё, скорее всего, не понял. — да нет, мне просто интересно… он стоял самый первый в строю своего класса, а сону почти в самом конце, не считая девчонок, поэтому теперь посмотреть на японца не удавалось. но как оказалось это не надолго. — так как у вас объединены уроки, сегодня занимаемся все вместе. мы в мягком зале, потому что сегодня начинается курс гимнастики. 11-А уже знает что это такое, а 11-В не проходили эту тему, поэтому первые вспомнят, а вторые научатся. делимся на пары. у сону миллион информации в голове. гимнастика? в парах? чонвон сразу убежал к своему любимому чонсону из «А» класса, а сону остался… один. даже когда почти у каждого уже была пара, сону стоял один, без понятия кому предложить стать вместе, потому что все его одноклассники нашли себе пару… — сону, чего ты снова стоишь без дела? становись с новеньким в пару, не умрёшь, — учитель указывает на японца, который тоже одиноко стоял посередине зала. ким нерешительно походит к японцу, и второй тоже идет к нему на встречу. сону неловко улыбается, ведь как оказалось, паренек и правда великан, особенно вблизи, сону приподнимает голову, встречаясь взглядом с новеньким, что мило улыбается ему. они не знакомятся, японец просто протягивает две ладони и сону уверенно кладет на них свои. все пары стоят, держась за обе руки партнёра. зачем? даже учитель не знает, зачем они стали так… — первым делом, вам надо научиться разминаться, чтобы правильно и без растяжений мышц сделать растяжку. мы начнем с обычных упражнений, чтобы разогреться. первые десять минут две параллели делают базовую разминку, наклоны и разные повороты перед самым сложным. — теперь объясняю, — учитель пару раз хлопает в ладоши, чтобы привлечь внимание и все уставляются на него. — первый партнёр садится на пол, разводит ноги на девяносто градусов и за руки держит второго партнёра. второй сидит с ровной спиной, и ровно вытянутыми ногами. ноги должны быть расположены на бедрах первого партнёра. так вы должны медленно выполнять растяжку, это понятно? — извините, нам нужно будет тянуть человека за руки на себя? — да. сейчас я покажу вам, — учитель садится на пол раздвинув ноги так, как он объяснял и просит помощи у одной девочки. она складывает ноги вместе, расположив их около паха преподавателя. сону показалось такое движение очень странным. зачем класть ноги на партнёра… настолько близко? вдруг это нарушение личного пространства? сону уверен, что умрет от стыда, если его ножки окажутся где-то рядом с пахом японского мальчика… — делаете по двадцать наклонов, и в самом конце ноги второго партнёра должны быть открыты на девяносто градусов, как у первого. приступаем. сону с испугом смотрит на японца, стесняясь даже двинуться с места. он сам по себе настолько стеснительный, а этот парень незнакомый, так еще и очень красивый, кажется, нравится киму, и делать что-то подобное с крашем… страх. — если что, можешь звать меня ники, — японец шепчет на ухо сону, взяв того за руку и медленно усадив его на пол. — смотри, для начала сними кроссовки и сложи ножки вместе. сону становится более легко, когда ники комфортно объясняет все для кима и показывает. он расставляет ноги на девяносто градусов, подтягивая сону ближе к себе и укладывает чужие ножки прямо так, как объяснял учитель. — не стесняйся, расслабь ноги, — у ники приятный низкий голос, и очень нежные ладони, еще чуть-чуть, и сону потеряет дар речи или откинется. так долго ким не выдержит. сону смелее упирается пяточками нишимуре в пах, пока сам японец тянет сону за руки аккуратно, чтобы не сделать больно. у самого сону получается вполне хорошо, хоть он и чувствует боль в ногах. ники даже кажется, что ким очень даже пластичный, просто стесняется. — видишь, ничего страшного. теперь ножки мне на бедра перекладывай. нишимура ведёт себя очень мило и мягко по отношению к сону сейчас. следующим движением, которое им предстоит выполнить — это полноценная растяжка ног. сону остается в той же позе, а ники подстраивается сзади, выполняя все так, как говорит учитель. надавливает на таз кима сначала аккуратно, чтобы не сделать сильно больно, а позже уже сильнее. — ник-ки... сильно! ах... — сону упирается руками в пол, зажмуриваясь. кажется, он вообще сегодня не встанет с этого пола или нишимуре придется тащить его на руках, потому что ноги крутят очень сильно. — извини... надо было сначала давить на спину, — ники мягко поглаживал чужую спину круговыми движениям и сел прямо сзади сону впритык, теперь делая все с осторожностью. ким от такого жеста немного выпал из мира. ники так плотно прижался к сону, что последний отчетливо чувствует чужие бедра своими. кажется, это день неловких ситуаций? потому что сону сейчас просто сгорит, если японец сейчас же не встанет или не сделает с этим что-нибудь. на счастье кима, он не задерживается в этой позе надолго. через пару минут слышится звонок и сону расслабленно выдыхает. — я помогу тебе, подожди, — высокий юноша встает первым, подав обе руки для сону, чтобы тот смог нормально встать. он представляет, насколько сейчас все болит у сону. ники очень жаль его. — так... больно. — это ваш последний урок? — ах.. да... — а насколько далеко твой дом? — рики аккуратно выводит сону за двери, придерживая за руку. — на автобусе пятнадцать минут. я сам справлюсь, все хорошо! сону приветливо расплывается в улыбке, отпустив руку ники и проходит в раздевалку. — хорошо. тогда, пока! ким кивает, пьет немного воды, чтобы наконец прийти в себя и переодевается с мыслями, что чонвон сегодня просто сойдет с ума от криков кима по поводу этого красивого, высокого парня из 11-А.

***

чонвон с сону идут по небольшому коридору, болтая о всех возможных темах мира. сегодня в школе на чонвона случайно пролили сок, и чонсон, как настоящий мужчина помог яну отмыть рубашку. сам чонвон так сильно распереживался, что сердце явно треснуло и ушло в пятки. то, насколько привлекателен пак чонсон, заставляет подростка впасть в шок. — не один твой чонсон привлекателен! ты видел этого японца ники? да он вообще... невозможный, — сону делает свое фирменное выражение лица, выдыхая с открытым ртом в разочаровании. он и правда хотел бы предложить ники погулять, если бы еще хоть разок увидел его. — я видел. так в чем проблема? ты будешь теперь сохнуть по нему и даже не подойдешь? я вот к чонсону подошел! хоть я и не знаю, в каких мы отношениях... но он так смотрит на меня! я ему точно нравлюсь, — ян ярко улыбается своим мыслям, спокойно проходя с сону около кабинета 11-А. — как я к нему подойду? я даже не знаю где он. и что я ему скажу? — вот их кабинет. скажи, что ты сону и хотел бы погулять с ним вечером. — ночью. ночью намного красивее. чонвон выталкивает друга к двери чужого класса и тот, сначала встав около проема дверей не решается пройти. в кабинете сидело всего пару человек, потому что была большая перемена. ким стеснялся пройти дальше, но японца он заметил сразу. его светлые волосы спадали ему на глаза, пока сам он что-то усердно писал в тетрадке. ян чонвон за ночь и утро наслушался от друга столько воплей по поводу ники. хоть ким и не знает его даже, он успел надумать много всего, и какой ники классный в общении, и в поцелуях, поведал другу свои фантазии по поводу сильных бедер японца и насколько круто на них сидеть. чонвон вовремя остановил его, чтобы не довести до чего-нибудь еще. сону был не в себе. кажется, он и правда тупо влюбился в этого парня. его руки были очень сильными, мягкими, когда он касался чужой кожи.. сону терял сознание морально. осталось подумать, насколько теплые и мягкие его губы, и сону точно умрет где-нибудь тут, в школе. сону нерешительно направляется к парте ники, становится рядом и тихо дышит, чтобы не напугать японца. — привет, ники? — ким улыбается, сложив руки за спиной. — а? ой. привет? ты что тут делаешь? — рики отвлекается от тетрадки всего на пару мгновений — чтобы еще раз рассмотреть эти красивые черты лица корейца. — я хотел... не хочешь погулять со мной ночью? рики несильно улыбается, выгнув бровь. ночью? — ночью? — он повторяет слово, которое только что проговорил в голове и откидывается на спинку стула. — я не могу, у меня очень много домашнего задания и конспект. — ах... только это? давай я сделаю за тебя? — сону облизывает пересохшие губы. уж сильно ему хочется пойти гулять с японцем. тем более, завтра пятница. почему нет? — ты хочешь сделать мне конспект? — сону положительно кивает. — и домашку? — да, почему нет? если это единственная причина отказа, то я сделаю все. тогда ты пойдешь со мной? — у корейца глаза волшебные, и даже если бы ники хотел отказать, у него бы не вышло. — это все нужно сделать на завтра. — давай все тетради мне я завтра принесу? и номер свой дай, пожалуйста. ники протягивает четыре тетрадки для сону, записывает номер на бумажечке и приятно улыбается, поправив челку. — а ты имя свое тогда. — ой! сону. ким сону. то есть, можно и просто сону, — парень от стыда опускает голову вниз, извиняясь за столь резкое волнение. — тогда я жду тебя завтра, сону. и не то что бы ники тиран и заставляет делать свое домашнее задание сону, если бы не было никаких дел, ники сам бы пришел к сону и предложил погулять, ведь красивый корейский мальчик был наподобие солнца, светился и часто улыбался, просто сону сам сказал, что хочет сделать. почему бы и нет? ники даже показалось, что сону хочет добиться японца, и это выглядит интересно.

***

— ты правда сделал всю его домашку и конспекты? — чонвон, который бежал вместе с сону в кабинет 11-А класса, все недоумевал, как сону мог согласиться на это. да, он отличник, но у него полно своих дел по домашке? неужели ники так сильно его впечатлил, что ким готов сделать все... — это не так сложно, как тебе кажется. это еще самое легкое из того, что я мог сделать за прогулку с ним, — сону вздыхает, став около кабинета, прижав чужие тетрадки к груди. — если ты ему нравишься, он должен согласиться на погулять добровольно, а не всовывать тебе свои конспекты, — ян смеется с наивности друга, ведь тот совсем не понимает понятие "любви". — я вообще-то сам его попросил. он сказал, что занят сегодня и вчера, я спросил чем и он сказал, что ему надо заниматься. хотя он не похож на отличника... может его заставляют? в любом случае, я сам предложил помощь, и тогда он пойдет гулять со мной! — ты похож на сопливую девчонку, которая желает добиться внимание краша. они вместе заходят в кабинет. ники и чонсон сидят рядом за одной партой, поэтому двое друзей направляются прямо к этой парте, встав около своих крашей. чонсон в знак приветствия целует чонвона в щеку, а ники с сону завистно наблюдают за ними, желая также. кто им мешает? они мало знакомы, да и кого-то из них такое действие точно смутит, поэтому сону просто неловко улыбается и приветствует рики. — вот, я все сделал. ники удивленно рассматривает тетрадки, переводя взгляд на кима. — правда что ли? как ты это сделал... — там нет чего-то сложного, на самом деле. я был рад помочь с конспектами. — то есть ты правда... ты переплюнул тренд тик тока с песней, где поется "хочешь, сделай мне конспект?" и сделал его... — ники нелепо смеется, вспомнив о недавнем тренде, хотя сону даже не в курсе, и смотрит на него странно. — да. получается я крутой. — раз крутой, значит все-таки заслужил прогулку? я напишу тебе около девяти, идет? — красивый нишимура рики закидывает ногу на ногу и подмигивает сону, взяв того за руку на пару секунд. его пальцы приятные, как показалось ники, у сону бледноватая кожа, но такая приятная и мягкая. — да... я... идет! я буду ждать. сону с улыбкой до ушей выходит из чужого класса в надежде, что все уроки кончатся как можно скорее.

***

было довольно прохладно, не смотря на еле заметное солнце, которое скрывалось за облаками. должен был пойти дождь. сону одет не совсем легко, но и не по погоде, но его это не сильно волнует. он сидит на лавочке в парке, уже совсем темно и лишь фонарики освещают длинную аллею. ники должен подойти к минуты на минуту. — я пришел вовремя! пунктуальный, — ники слабо смеется, взяв сону за руку, чтобы тот приподнялся. — скамейка холодная, ты простудишься. — х-мх, я думаю, все будет хорошо. сону с ники гуляли по аллее до одиннадцати часов, ники купил для старшего горячий чай и круассан с мятным шоколадом, который, как оказалось, сону тоже очень нравится. — а ты бы не пошел гулять со мной, если бы я случайно не сделал твои конспекты? — неожиданно спрашивает сону, медленно идя по мокрой дороге. — вообще-то, мне все равно сделал бы ты их или нет. я сам хотел позвать тебя еще позавчера, но отец... он заставлял меня делать все домашнее задание, и я не мог выйти из дома. я не супер учусь, и вообще не хочу, но если не буду делать этого, папа вообще закроет меня дома. а так, дело вовсе не в конспектах, я... сону в ожидании наблюдает за эмоциями на лице рики. все-таки, чонвон был прав? дело не в конспектах, а в любви. — ты мне нравишься. я бы ни за что не заставил тебя их делать ради прогулки со мной. у меня нет таких высоких стандартов. ты красивый, — рики неожиданно делает комплимент, касаясь ладонью чужой, такой холодной руки. — я тебе правда нравлюсь? — он говорит это совсем тихо, опустив глаза вниз, пока чужие руки соприкасаются. — а я тебе? сону резко поднимает взгляд, пытаясь подобрать подходящее предложение для ответа на чужой вопрос. но не находит ничего лучше, чем подойти как можно ближе и просто прижаться всем телом к чужому. ники знает все и без чужого ответа. обнимает свободной рукой за талию и касается своей щекой чужой, кимовой. даже не смотря на холодную погоду, двоим парням тепло, потому что они рядом друг с другом. ники теплый, невозможно теплый. а его губы, как оказалось, такие же мягкие, как сону и предполагал. а еще очень горячие, пухлые и невозможно сладкие.

***