Аромат ментоловых сигарет

Раннее зимнее утро, кажись солнце только опустилось за горизонт, а новый день ещё не наступил. В такой атмосфере каждый день просыпался Антон. Когда мама уже гремела на кухне, а младшая сестрёнка тихо сопела, нежась в тёплой кровати. Каждое утро проходило монотонно.Пока за окном шёл снег крупными хлопьями, школьники собирались в школу. Так же и Антон. Уже собравшись, сделав наспех завтрак в школу в виде двух бутербродов, не торопясь надевал на себя верхнюю одежду. Наверное, он уже проклинал очередной школьный день в голове, но ничего не поделаешь. Тихо открыв дверь, будто боясь разбудить Олю, мальчик вышел из дома. —глушь.. -с этой мыслью породился и страх Антона. Пропадают дети.. Один за другим. А вдруг, Антон очередная жертва? Но жертва кого? Маньяка?.. а может невиданного лесного зверя?.. С этими мыслями Петров блуждал по усыпанным мягким снегом тропам. Страх - вот главный путник мальчика по дороге в школу. Сквозь ветви деревьев, которые так и норовят задеть Антона, уже виднеется школа - старое обветшалое трёхэтажное здание. Школа эта явно не новая, об этом дают знать яркие надписи о выпуске разных классов и трещины на фасаде. Петров до дрожи не любил это здание, всю боль и унижение которые он получал за стенами учреждения. Кажись, это только 8 класс и волноваться не стоит, но нынешняя жестокость детей поражает. И вот перед глазами двери. Собравшись с силами, он нехотя открыл одну из них. Вот и начался очередной учебный день. Петров шёл по коридору, утонув в своих же мыслях. Желание помочь раскрыть преступления не покидало его. Неожиданного для самого себя Антон врезается в силуэт в кожаной куртке. —чего носом клюешь, Антошка, -послышался сиплый, прокуренный голос. Это был Рома. Пятифан неспеша подошёл к приятелю и хлопнул его по плечу —че ворон считаешь, наебнёшься ведь. -с ухмылкой сказал Рома и зашёл в класс. И правда, такие случаи не новинка для приятелей Петрова. Выйдя из транса, юноша не нашёл идеи лучше чем пойти в класс. Середина учебного дня, учитель опять опаздывает на урок. От скуки мальчик опять погружается в свои мысли, выводя на тетрадном листе узоры. Антон не раз видел как его мама делала тоже самое говоря по телефону. Неожиданно для класса в кабинет входит учитель. —Дети, встали! -грозно прозвучал голос классного руководителя Тоши - Лилия Павловна. Женщина средних лет, с очками-половинками и короткими тёмными волосами. Вслед за ней вошёл милиционер, что явно побудило класс на новую волну сплетен и шушуканий. —Тишина! -весь класс в миг умолк, осталась лишь тошнотворная тишина. —Это лейтенант Тихонов, и в связи с.. последними событиями, -голос учителя заметно дрогнул. — поговорит с некоторыми из вас. Сразу же все ученики уставились на Антона. На удивление для Петрова, к нему никаких претензий не было. Расспрашивали только местных «гопников». Но что-то не давало мальчику покоя.. Сердце выпрыгивало из груди, белоснежные щеки краснели, а пот стекал со лба мелкими каплями. Казалось что ещё чуть-чуть и Петров зарыдает или же упадёт в обморок. Но этого к счастью не случилось, на него лишь посматривал Ромка с ноткой беспокойства в взгляде. И вот наконец, тот устрашающий своим видом милиционер попрощался с классом и покинул кабинет. У Антона будто камень с плеч свалился, от облегчения он прилёг на парту и судорожно задышал.