Любовь с элементам Таллия

✧･ﾟ: *✧･ﾟ:* _2019 год. 13 апрель. ✧･ﾟ: *✧･ﾟ:* •`Апрель- четвёртый месяц в году и второй весенний. Число {4} в нурмелогии обозначает стабильность и хорошее будущее, а {2} - равновесие и баланс. Хорошее предсказание на этот месяц, не так ли? На улице уже было тепло, от снега вовсе ничего не осталось. Растения потихоньку оживали. °Деревья подготавливали почки для своей новой зелёной причёске° Цветы постепенно начинали расцветать, в том числе и подснежники. Каждые выходные тучи окутывали весь город, и все два топили улицу. Не смотря на такую погоду , подростки всё равно выходили гулять! {-Ох, лишь бы уроки не делать им! К ЕГЭ и ОГЭ лучше бы готовились!.. } - Причитали учителя. Но.. Что с этим поделать? Подростоковый период- самый трудный и самое бунтующие время! Только вот про экзамены не стоило забывать, даже самым отличным отличникам.. Тот самый отличник -Бертольд Гувер.Мальчик без отца и матери, но с отличным у Qk. Худощавый и высокий парниша был лучше всех среди своего 9 Г. Внешность у него была весьма обычной: небольшие серые глаза, чуть горбатый нос, овальную форму лица и уже упомянутый высокий рост. Сам по себе он был тихим и скромным. Совсем без друзей и приятелей. Берта даже подкалывали хулиганы называя либо {Огурцом переростком} либо же {Колоссальным титаном}, но в основном они не трогали парня. {-Слишком скучны} - отзывалась банда о нём. Единственные люди с которым у того были дружеские отношения -это учителя, особенно преподаватель по алгебре и геометрии Мистер Балди!.. С ним Берт был готов обсуждать тему весь урок! .. У них была общая страсть - к Великой Науке Математике. Страсть У юноши была не только к предмету.. Но и к самому учителю.. Ученик понимал что между ними ничего не может быть, они для друг друга - как два запретных плода. И вот в начале нового года, в класс перевели новенького из другого города -Райнера Брауна. Тот новенький парень был крепкого телосложения и овладал грубым голосом, так же он являлся блондином. У местных хулиганов тот получил бы прозвище {Маменькин Крепыш} но их пугал сам тот факт что от Райнера может не хило влететь . Первый кто вступил в диалог на удивлением был Гувер. Начался простой светский разговор по типу {Как дела? Как настроение? Чем увлекаешься? } ... А позже вовсе вместе дошли до дома. Так и началась их дружба! Только вот.. Успеваемость начала значительно падать. Любимый учитель Бертольда начал серьёзно беспокоиться о нём. После урока он приказал тому : {-Ха? У тебя проблемы с учёбой? Так дело не пойдёт, в четыре часа дня приходи в мой кабинет. Будем заниматься репетиторством.. } ✧･ﾟ: *✧･ﾟ:*✧･ﾟ: *✧･ﾟ:*✧･ﾟ: Бертольд был не очень довольным от предложения учителя. Но что поделать, придётся всё таки идти. После уроков, к четырём часам дня Гувер подошёл к кабинету учителя математики и долго не решался входить из за небольшого волнения. буквально через несколько минут юноша зашёл в кабинет и тихим, чуть низким голосом сказал: - ..здравствуйте. мистер Балди был в кабинете. Он стояла возле стола и как раз таки подготавливал задания. Взглянув на Берта, мужчина взял в руки несколько бумаг. - ещё раз здравствуй, Бертольд. Садись за любую парту и готовь пенал, сейчас мы будем заниматься... парень лишь послушно кивнул и сел за первую парту прямо около учительского стола. странное чувство...сердце бьётся слишком быстро, руки вспотели, а щёки слабо краснеют. "что это со мной..?" подумал тот. через минуты две Балди присел рядом с Бертом и положив задания на стол, мужчина слабо нахмурился и тяжко выдохнул. - и так, Берт. пожалуйста, будь внимательнее, ты понял меня? - ч..что..? а..д..да, мистер Балди...!! нервно сказал Гувер. Учитель сразу заподозрил что то не то и тихо усмехнувшись, тот начал объяснять первое задание... ✧･ﾟ: *✧･ﾟ:*✧･ﾟ: *✧･ﾟ:* Прошло два часа, за окном уже темнело. Уже не слышался топот каблуков по коридорам, и даже не было слышно хохот ребятишек на улице.. Все шли домой, один Бертольд и Мистер Балди учили математику. Стоило мальчику немного задуматься, как с большим грохотом линейка ударяется об стол. -Бертольд! Что с тобой? Я же сказал {Слушай внимательно} а не смотри по сторонам! - Возразил учитель. -Про...стите, про-стите..простите! Я-я за-за ..думался над тем-ой!- Встревожено ответил ученик -А нужно что бы ты решал, а не только думал! Ох.. Что же сделал с тобой этот паршивец ... -Вы.. О ком? -Как о ком?! Об этом Рай-не-ре!.. - Раздражённым голос ответил тот -Он мешает тебе учиться! Смотри как твои оценки упали!.. Он.. Он мне сразу не понравился! -Мистер.. - Робко спросил шокированный Гувер -Что?! - уже не раздражённо, а в порыве гнева ответил преподаватель -... Прости, прости меня мальчик мой.. Ох.. Может.. Чаю? -Мг.. -Хорошо, жди здесь. Я вернусь через 3 минуты - Математик вышел из кабинета громко захлопнув дверь. ~Может и я правду скатился.. Но я рад что нашёл такого друга... Но стоит ли вернуться туда где я совсем ни с кем не общаюсь.. Успеваемость, успеваемость была на высоте.. Балди меня любил...А сейчас ругается на меня.. Нужно исправить.. Ох! Сложно.. Кстати.. Сколько времени? ~ •Парнишка быстро приоткрыл свой чёрный рюкзак(который у него с шестого класса) и достал свой маленький, кнопочный телефон. Не ровные пиксели на экране гаджета показывали 18:47.три секунды юноша просто таращился на экран• ~... Так поздно, сколько я тут.. Сижу?.. Нужно спросить у учителя когда конец вне школьного урока..как раз он сейчас должен подойти, он любит точности! 3 минуты почти прошли! ~ •Дверь аккуратно приоткрылась. Почти безумно, и без какой либо пассивной агрессии мужчина с причёской {нолик} вошёл в кабинет с двумя кружками чая • -Ты будешь чай? -Д-да! - неуверенно произнёс подросток ~Боже, это так мило с его стороны! Принести мне чай. Пожалуй, спрошу чуть позже про время... ~ •Учитель тонкой рукой поставил чай на парту Берта. Он начал пить чай и наблюдать за Гувером• -Приятного чаепития. -Пожелал он не переставая на него смотертеть. -Да! И вам! •Парень глотнул содержимое, затем ещё раз, и ещё.. Пока от чая ничего не осталось• -Учитель.. А когда-? •Не успел Берт продолжить фразу как его начало клонить в сон.. Перед глазами всё двоилось.. Голова совсем почти не работала• -Учитель, А почему вас двое?... - Это была последняя его фраза. Парень потерял сознание... ･ﾟ: *✧･ﾟ:*✧･ﾟ: *✧･ﾟ:*✧･ﾟ: *✧･ﾟ:*