Kiss me

–Хан Джисон, надеюсь ты не забыл про дополнительный английский сегодня после уроков?–говорит Минхо ученику, выходящему из класса. –Конечно не забыл, учитель!–отвечает тот своим звоним голосом и с улыбкой на лице.  Джисон с начала этого учебного года стал посещать дополнительные занятия по английскому языку, потому что решил его сдавать в качестве экзамена. Он никогда бы не решился сдавать этот интересный, но сложный и надоедливый предмет, потому что кроме my name is и hello не знал ничего, так как во время преподавания старого учителя, никакой поддержки в сторону учеников не было, лишь плохие оценки и никаких знаний. Но судьба решила сыграть с Ханом злую шутку и превознесла в его жизнь Ли Минхо. Он хоть и был молод и скорее всего неопытен, понятно объяснял материал и поддерживал учеников во всём.  Так случилось и с Джисоном. после того, как с начала учебного года в школу пришёл новый учитель английского языка, его жизнь изменилась кардинально. Уже буквально на второй день учёбы, когда Хан постарался вникнуть в тему урока и не произвести на Минхо плохие впечатления, учитель заметил его стремление к чему-то и предложил свою помощь.  Тогда Джисон и понял, что английский язык важен для него. Он, конечно, и до этого казался ему невероятным и интересным, а главное нужным, но для его изучения не было необходимых условий. Минхо был спасением.  -Хан Джисон, останьтесь, пожалуйста, после этого урока у меня в кабинете. -Хорошо, учитель Ли.-ответил ученик, отрывая глаза от тетради, начав старательно бегать глазами по учителю, рассматривая каждую деталь его лица. Если бы Минхо был его одноклассником или просто учеником примерно его возраста, то Хан встречался бы с ним. Но он учитель, поэтому все мысли об этом пропадали также быстро, как и появлялись. Где-то в глубине души была какая-то симпатия к Минхо, и Хан не отрицал, что учитель его привлекает, но опять же, учитель остаётся учителем. Старше, умнее. И если вдруг кто-то узнает, что простой ученик старшей школы, который никогда не блистал знаниями, неровно дышит в сторону нового учителя английского, без выговор никто не останется. Хану нравилось проводить время с Минхо. Нравилось его присутствие рядом. От этого становилось в разы спокойнее. Когда парень приходил на занятия, ему становилось легче дышать. Минхо был лёгок для общения, строг, но не сильно, и лишь с теми, кто действительно вёл себя непристойно на его уроках. Джисон полюбил английский. Впервые в жизни. Он стал лучшим учеником по этому предмету среди своего класса, а в школу приходил лишь ради уроков любимого учителя. Или просто любимых уроков. Среда. Самый заваленый день среди всей недели. Но и самый любимый, потому что помимо семи уроков надоедливых предметов, которые наскучили за все годы учёбы, в расписании присутствовал английский, а после всех уроков дополнительное занятие. Минхо хотел поставить его на другой день, так как этот был сложный как для него, так и для ученика, но Хан сразу же отказал в этом, потому что в другие дни недели он попросту сидел у репетиторов до ночи и делал домашнее задание. Этот день облегчал только английский. И сладкий голос учителя Ли. Сидя в столовой на большой перемене, Джисон хотел было поесть, но резко вспомнил о том, что уже через несколько уроков будет дополнительное занятие по английскому, задание к которому он забыл подготовить, потому что вчера весь вечер провёл под одеялом из-за эмоционального выгорания, из-за чего и не спал пол ночи. Хан никогда не забывал делать английский, даже если не делал другие предметы. Но учёба слишком сильно взвалилась на его сердце многотонным камнем, из-за чего он был не в состоянии даже пойти поесть. –Джисон, ты сегодня пойдёшь с нами в кино, новый фильм выходит, хотели все вместе посмотреть–спросил у Хана его друг Феликс из паралльного класса, подойдя к парню после всех уроков. –Извини, сегодня никак, дополнительные по английскому.–ответил тот, вставая из-за парты и чуть ли не падая из-за огромнейшего желания спать. –Точно, забыл. Обидно конечно, ну, тогда, сходим в другой раз.–Ликс с улыбкой на лице вышел из кабинета, после чего Хан сделал то же самое, только пошёл в другую сторону. –Здравствуйте, учитель!–радостно воскликнул Хан, заходя в кабинет английского языка. Стены помещения были обвешаны различными стендами с правилами иностранного языка и картинками из других стран. Это создавал какую-то особую, достаточно необычную атмосферу. Когда на уроке рассказываешь своё сочинение про достопримечательности Нью-Йорка, кажется, будто бы ты и вправду прямо сейчас гуляешь по людным улочкам столь крупного города. –Джисон! Рад тебя видеть вновь.–Учитель Ли посмотрел на ученика и приветливо улыбнулся. Хан сел напротив учительского стола и приготовил всё необходимое. –Ты смог разобраться с домашним заданием? –Да, учитель Ли. –Тогда я внимательно тебя слушаю. И Джисон начал рассказывать. Минхо всегда нравилось слушать английский Джисона, особенно если он произносил всё правильно и с интонацией. И вот сейчас он внимательно слушал речь своего ученика и восхищался произношением названий достопримечательностей и всего рассказа в целом. –I think if I ask for help, people..(Я думаю, что если попрошу о помощи, люди..) –Джисон немного запнулся и посмотрел на учителя, потому что пытался вспомнить, какое слово хотел вставить там, но так и не произнёс его, а лишь прочитал следующие слова, которые были написаны после неосмысленного пустого места–kiss me. Никто сразу и не понял, что сказал ученик, потому что каждый был в своих мыслях, но осознание пришло буквально спустя несколько секунд. –Извините, учитель, походу я так забылся, пока писал это. Я могу немного изменить и через неск–ему не дали договорить, потому что губы были накрыты чужими. Джисон вздрогнул и хотел отстраниться, но не смог этого сделать. Кажется, недосып и огромная нагрузка травмируют его, в частности словарный запас и мышление. Хан будет проклинать себя за невнимательность и допуск ошибки, но потом. Сейчас было совершенно не до этого, потому что Минхо действительно воспринял его ошибку как призыв к действию и.. поцеловал Хана. Губы учителя были мягкие и нежные, потому что он всегда пользовался гигиеничкой. Это Джисон замечал всегда, когда приходил самый первый перед уроком английского и наблюдал, как учитель, смотря в окно, наносил прозрачную помаду на губы. Казалось, будто бы этот момент длился вечность. Внутри будто что-то вспыхнуло, потому что Джисон почувствовал необычное чувство, это вроде называют бабочками. Походу, этот бред был и вправду реален, потому что до этого момента парень никогда не чувствовал подобного. Неужели даже его организм принял такие действия учителя как что-то необычное, но приятное? Вопросов было много. Никто из них не пытался брать инициативу на себя, они просто наслаждались этим не долгим моментом, но на своё же удивление, Джисон отвечал. Спустя с пол минуты, Минхо отстранился первый и сел обратно, так как для того, чтобы поцеловать ученика, ему пришлось приподняться со своего места и протянуться два стола. Сложно, но это стоило того. Того, чтобы навсегда изменить свою жизнь. –Джисон, тебе стоит быть внимательнее и стараться вникать в то, что делаешь, потому что ошибки не всегда уместны–сказал Минхо, слегка улыбаясь и смотря куда-то в свои учительские бумаги. –Учитель.. Вы..–Хан не мог подобрать слов. А ведь начиналось всё просто с проверки задания на дом. Этот урок запомнится ему ещё очень надолго. Даже до конца своих дней. Сейчас парень смотрел в тетрадь с безумно покрасневшим лицом. Его действительно смутили такие действия старшего, но он не отрицал, что это было неприятно. Даже было некое желание это повторить. –Можешь продолжать, но сначала дай мне проверить, иначе мне кажется, я тебя до смерти сейчас зацелую. На душе было тепло от таких слов. Джисон почти без проблем дал тетрадь учителю, за исключением того момента, когда случайно коснулся горячей руки. Он удивился такой температуре Минхо и быстро убрал свою руку из-за неожиданного прикосновения. Сейчас любое взаимодействие с учителем казалось мучительной пыткой. –Учитель, извините, что так вышло. Я постараюсь больше не делать таких ошибок и буду внимателен.–Джисон наконец поднял глаза на старшего. –Я понимаю, что ты не мог сосредоточиться, но знаешь, так мне тоже очень даже нравится, можешь специально делать такие ошибки, но именно такие, иначе я не смогу тебя целовать. И правда. В последующих предложениях было ещё несколько ошибок, и так сошлось, что все они имели слово kiss. Походу, Джисон действительно в этот момент думал только об учителе, но даже и представить себе не мог, что простая ошибка обернётся в столь нелепую, но приятную ситуацию.