Кусай меня своими безмозглыми глазами!

Хей! Меня зовут Сайхара Шуичи! Я ученик 3 класса «В» старшей школы! Круглый отличник и самый симпатичный парень школы. Ха–ха, вы уже заинтригованы моим приветствием? Хах, я старался. Мне 18 лет. Я достаточно самостоятельный и ответственный парень. Ничем особым не занимаюсь, разве что рисую время от времени, когда появляется свободная минутка. Друзей у меня не так много, но я стараюсь уделять им много внимания, отдаю им много своего свободного времени. Но не смотря на мою необщительность, множество людей тянуться ко мне. Много кто предлагает познакомиться. Кому–то я нравлюсь лишь внешне, кому–то характером, хотя я его особо не проявляю. Мне нравится внимание к себе, но в тоже время и пугает. Я интересую стольких людей, да уже пол школы знают меня как самого милого и симпатичного парня. Про меня ходить много слухов, и честно говоря мне это совсем не нравится. Зато в ситуациях, когда мне нужна ручка, или листочек, все сразу готовы мне дать того, чего я хочу, особенно девочки. Я бы мог использовать внимание людей для своей выгоды, но я не такой человек, я считаю это ужасным. Вообщем, если в кратце я самый популярный парень школы, и в этом есть свои минусы и плюсы. Не смотря на мою известность в круге девушек, я ещё не нашел свою ту самую. Просто...не могу определиться. Слишком большой выбор, да и тем более даже не знаешь, что в будущем может вытворять эта девушка. Я боюсь показаться для неё слишком пугливым и трусливым, вроде бы девушкам нравятся бесстрашные парни. Да? Но не смотря на мой страх, я хочу почувствовать любовь. Каждый раз, когда я вижу парочку на улице или другом общественном месте, то начинаю представлять свою будущую спутницу, какая она будет и как мы будем жить, создавать семью и тому подобное. Да–да, я продумываю до мелочей своё будущее и девушку тоже. Семья и дети в том числе. Уже приближается последний триместр, и в нем я планирую найти себе пару, наконец найти того, с кем мне будет хорошо. Сегодня не обычный учебный день, а 14 февраля, когда девушки дарят парням шоколад или прочие сладости. А после этого будет 14 марта, белый день, когда уже парни будут дарить шоколад. Это будет моим шансом найти ту самую. На уроки я шёл в приподнятом настроении, зная, что сегодня меня ожидает много сладостей. Сегодня даже не готовил себе обед, потому что девочки и так плотно меня накормят. Уже у входа в школу я заметил, что за мной наблюдали. Причём не какая–то девчонка, а парень, который учится во 2 А. Тоже в старшей школе. В последнее время очень частно вижу его в школе, да и на улице. Он очень подозрительный тип. Зовут его если не ошибаюсь Ома, имя к сожалению не знаю. Я просто пару раз слышал, как к нему обращались по типу: Ома–сан и Ома–кун. С виду обычный парень, немного неряшливый. Видно, что он всегда волнуется. Он всегда смотрит на меня и улыбается, а я из приличия улыбаюсь ему в ответ. Не знаю его и честно знать не хочу. Он меня пугает. Я вижу его буквально повсюду, даже когда просто выхожу прогуляться, он тут как тут, стоит за углом и смотрит на меня. Вот так и сейчас. Этот парень стоит у ворот школы и не сводит с меня глаз. Проходя мимо него, я дружелюбно улыбнулся ему, замечая, как его глаза сверкнули, а на лице вырисовывалась лёгкая улыбка. Хоть он меня и пугает, но меня радует, что я, кажется поднял ему настроение. Дальше до своего класса я добрался спокойно, без происшествий. Усевшись за парту, я разложил вещи и стал ждать начало учебного дня. В классе был я и ещё два моих одноклассника, они тоже всегда приходят рано, как и я. Медленно и неспеша класс наполнялся учениками. Девочки, которые заходили в класс сразу подходили ко мне, поздравляли с праздником и дарили конфеты, сделанные своими руками. Честно говоря это было очень мило, когда для тебя так стараются эти прекрасные девушки. Я благодарил их, озаряя милой улыбкой и обнимая каждую в знак благодарности. Весёлое начало дня, что сказать. Весь день девушки задаривали меня конфетами и кучей–кучей ласковых слов. Некоторые даже дарили открытки в которых поздравляли меня. Это было очень приятно. Все парни смотрели на меня с лютой завистью, но мне было всё–равно на это. День прошёл быстро. Только что закончился последний урок. Все стали собирать свои вещи, а я решил отойти в туалет, ну по делам, оставив свой ранец и огромный пакет со всеми конфетами в классе. Я отошёл буквально на минуты две, вернулся и увидел неожиданную картину. Около моего ранца, на корточках сидел тот самый Ома! Он держал в руке конверт с сердечком и коробку конфет. Я смог разглядеть их. Это были конфеты honmei-choco. По традиции они дарятся для любимого и дорого человека, который имеет важное значение в вашей жизни. Не смотря на то, что этот шоколад предназначен для праздников, он является моим самым любимым шоколадом. Я постоянно покупаю его, и вообще, это самый вкусный шоколад который я только пробовал! Но откуда он знает? Или же он намекает, что я ему не безразличен? Да ну, бред, он же меня даже не знает. Парень меня даже не заметил, пока я не заговорил: —Ого, а это мой любимый шоколад. Откуда ты это знаешь? Как только он меня услышал, то резко обернулся, смотря на меня широко расскрытыми глазами. —Я об этом н–не знал...п...просто взял его на угад... Тихо ответил тот мне. Он быстро встал на ноги, и выбежал из класса, стараясь быстро смыться с места, но я ему не дам этого сделать. —Стой! Ома–сан! Парень резко становился, медленно поворачиваясь ко мне. —Отк–куда ты знаешь...мою фамилию? Он не успел далеко убежать, между нами было всего пять метров. Я стал неспеша подходить к нему, от чего Ома вздрогнул, сжав в руках шоколад с конвертом. Он не успел подложить их ко мне. Я видел, как его затрясло, когда я встал прямо перед ним, протянув руку к его подаркам. —Можешь отдать мне их. Они ведь предназначены для меня, верно? —А...э...да...вот! Держи! * Парень протянул мне конфеты с конвертов, повернув голову в сторону. На его лице вскочил лёгкий румянец. Он стеснялся. Я взял с его рук конверт. Снизу было подписано «Для любимого Шуичи». Это сразу вызвало у меня много вопросов, но не смотря на это я вынул письмо и стал читать его. Заметив это краем глаза Ома съежился. « Прекрасно проливается вода в водоёмах, Течёт спокойный весенний ручей. Спокойный поток течет в направлении, В направлении ярких лучей. Все это мне напоминает тебя Прекрасного юного парня Спокойный как воды весенней реки И яркий как луч в направлении. Люблю любоваться тобой каждый день Прекрасный, умный, красивый. Ты схож на творение весенней реки. Дитя спокойного мира. Ох же, дитя, как любовь моя страшна! Страшнее гроз и туч, ужаснее вихрей и бурь! Любовь закипает во мне как в котле И нет уже сил чтоб держать... Эти тёплые сердца слова Я Люблю Тебя....» Паразительный стих...а у него талант, что сказать. Я поднимаю глаза на Ому, встречаясь с ним взглядами. Только через пару секунд я понимаю, что это было признанием в любви. Я был поражен таким навыкам. Не смотря на то, что местами рифма не совпадает, звучит стих всё–равно красиво. Всё бы ничего но...я не могу ответить взаимностью. —Ома–сан...это прекрасный стих! У тебя определённо есть талант! Но прошу...не расстраивайся, но это не взаимно... Тут же я замечаю как чужие глаза погасли. В них больше нет того блеска, который был до этого. По его щекам начинают стекать слезы. Парень резко выхватывает письмо из моих рук, кидает мне коробку конфет и убегает прочь, громко плача. Мне стало стыдно... Сейчас я разбил чужое сердце. Сердце такого застенчивого человека. Я подбираю коробку конфет, упавшую на пол, смотря на слегка помявшийся картон. Я ужасен...это было так бездушно! Мог бы просто сказать, что подумаю. Вселить в него надежду. Но увы уже поздно. Я молча ухожу в класс, забираю свои вещи и иду домой, с мыслью о том, что сейчас я разрушил чужую жизнь. Чувствую себя ужасно, словно из меня выкачали все чувства. Домой пришел никакой. Я даже не стал делать уроки. Просто поедал подаренные девочками конфеты, смотря фильм по телевизору, стараясь отвлечься, но не получалось. *От лица Омы* Прибежав домой в слезах я прыгнул на кровать, цепкими пальцами хватаясь за подушку, истошно в неё кричать. Ну почему же?! Почему он не мой?! Его не впечатлили стих?! Но я же так старался...столько стихов написал,и выбрал этот. А он мне отказал... У меня была истерика. Я махал кулаками, рыдая. Меня разрывало от безответной любви. Сердце словно раздавило огромным бруском. Мне плохо. Этот парень...Сайхара Шуичи...он же настоящий идеал! Я так давно наблюдал за ним, знаю о нём всё, даже больше, чем родная мать знает о нём. Может мне просто стоило с ним познакомится. Да–да...ДА–ДА СУКА!! КАК Я ЭТО СДЕЛАЮ, ЕСЛИ МНЕ ДАЖЕ СТРАШНО ПРОСТО ДЫШАТЬ РЯДОМ С НИМ?! Ну почему жизнь так не справедлива?! Почему?! Почему?! Почему?! Не могу я так... Хочу...чтобы он стал моим...хочу быть с ним...эти девушки, которые окружают его...они мне не нравится. Я самое лучшее окружение дня него! Я буду лучшим для него! Я бы мог стать кем угодно для него. Почему же он не хочет дать мне шанс...? *** После этого инцидента прошла неделя. Я хотел подойти к Оме, извиниться за свои слова и предложить простое общение. Но его не было в школе. Каждый день я подходил к их классному, спрашивал, пришел ли он сегодня. Но всегда следовал лишь отрицательный ответ. После школы я гулял по парку. Решил не переодеваться и пойти так, подышать свежим воздухом и просто развеется. Но по иронии судьбы встретил его. В руках Омы были пакеты с продуктами. Очевидно, что он возвращался с магазина. Заметив меня парень остановился, улыбнулся и поздоровался. —Привет Сайхара–кун! Ой кхм...в смысле...Сайхара–сан. —Ам... здравствуй. Как вижу возвращаешься с магазина. Тебе помочь? Он удивлённо глянул на меня. —Нет...не утруждайся...я уже почти дошёл до дома. —Ох, ну ладно. Тогда пока! —Пока... Обойдя меня, парень пошёл дальше. Я смотря на него вслед. Не знаю почему, но он манил меня...я...не могу этого не сделать...до этого он меня пугал, а сейчас наоборот, тянет к себе. Теперь я не могу проходить мимо! —Погоди! Я резко сорвался с места, подбегая к нему. —Слушай....Ам...а как тебя зовут? —Хм? Ну, Ома Кокичи. Для чего тебе? —Кокичи значит...Ам..ну я бы...ну...вообщем... Я удержал небольшую паузу, а затем чётко и внятно сказал: —Я бы хотел с тобой дружить! Твои навыки в писательстве поразили меня! Хочу узнать тебя получше! —А...м–меня? Переспросил парень. —Да! Ну так что, не против? Я протянул Кокичи руку, чтобы зафиксировать начало нашей дружбы в рукопожатии. А он, не раздумывая протягивает руку мне, ставя пакеты с продуктами на землю. Мы подумаем друг другу руки. Этот момент изменит мою жизнь.