Моя жизнь теперь твоя

–Арс, пожалуйста, прекрати! –прикованный к стене кожаными ремнями и наручниками, кричит Антон. Вокруг темнота, видны только тусклые отблески света от чуть приоткрытой двери в комнату. Антону страшно. Он не понимает где находится и за что над ним так издеваются. В этот момент перед его глазами резко появляется Арсений, взяв того за горло, чуть сдавливая. Антон смотрит ему в глаза и не узнаёт их. Голубые как небо омуты, стали тёмными словно мрак. Эмоции Попова отображали только злость, будто Шастун натворил такое, что испортило и перевернуло жизнь Арсения кардинально. Парень чуть опустил взгляд, на долю секунды увидя на лице Арсения еле заметную ухмылку. –я тебя ненавижу, –прорычал в самую душу Попов. Лицо его было напряжённо. Видимо настолько его переполняла ярость. –Арсений Сергеевич, я не понимаю...–чуть ли не плача, говорит юноша дрожащим голосом. –если ты не сдохнешь сам, я приду и убью тебя голыми руками, понял, мразь?! –прокричал учитель, продолжая сдавливать, только уже сильнее, горло Антона. В это же мгновение Антону прилетает как ему кажется, самая сильная пощёчина, какая только может быть. Парень падает на пол, закрыв глаза, теряет сознание. Последнее что он чувствовал, помимо страха и слёз на его щеках, это жгучий след от удара на собственной щеке.

***

Антон вскакивает с кровати, весь в поту, и задыхается от страха, будто в комнате не хватает кислорода. У него глубокая отдышка. Такое чувство, что он буквально только что, пробежал 15 км за 5 минут. Помимо звона в ушах, Шастун слышит во всю звенящий будильник, который трезвонит с перерывами около двух часов. Единственное что успокаивает Антона, это мысль о том, что то, что он только что чувствовал, видел от чего страдал, было всего лишь страшным кошмаром. –это всего лишь сон.. это сон, сон...–переводя дыхание, пытается успокоить себя парень. Юноша поднимает взгляд вперёд и на столе на котором он видит, помимо каких-то домашних безделушек, любимых игрушек из детства и т.д, фото любимого отца в чёрно-белом окрасе. У Антона снова подступает влага к глазам. Слёзы переполняют и всё что он видит, начинает размазываться. –пап...–произносит вслух Антон, –прости, что я плачу, я не хотел, –шмыгнув носом, парень продолжает, –я обещал тебе меньше плакать, прости, прости...–Шастун зажмурив глаза, не в силах больше смотреть на фотографию отца, опускает голову и его слёзы капают на одеяло.

***

Антон приходит в школу никакой. Снова. Он сидит на уроке обществознания и ничего не понимает, будто вовсе не слышит мир. Шастун не думает ни о чём, в голове пустота и ничего кроме пустоты. Если верить Позову на слово, то он при звонке с утра, сказал, что сегодня не придёт в школу, по причине того, что поедет с семьёй в гости к родственникам на день рождение их дочери. И Антону придётся сегодня побыть одному полностью. Дима покаялся, что уговаривал родителей, на то, чтобы они поехали без него, потому что, он знает, если оставить Шаста одного, хрен пойми какого вида пиздец может произойти. Но увы, родители Димы были убедительней. Проходит 20 минут от урока и в кабинет заходит Арсений Сергеевич. Он тихо направляется к учителю общества, видимо чтобы что-то обсудить. Его замечают все, кроме Антона, потому что он сидит и тупо смотрит в парту, не делая ничего. Все вокруг начали шептаться, в особенности особи женского пола с появлением географа. Ну тут даже причину гадать не нужно, и так всё понятно. Спустя 10 минут, учителя заканчивают свои шептания о чём-то «учительском» и географ осматривает класс. Он замечает Антона, который ничем не занят, и даже не пытается это скрывать. И чёрт, он реально поникший в себе. Арсений был прав. Попов не отводя глаз от этой, поистине «королевы драмы» и вновь что-то нашёптывает на ухо преподавателю обществознания, тот кивает. –Антон, –окликает парня учитель предмета, на котором сейчас присутствует юноша, –соберай вещи и на выход, –тыкнув ручкой в воздухе в сторону двери, говорит препод. Шастун поднимает голову и вопросительно смотрит на учителя, но тут же замечает, стоящего рядом с ним Арсения Сергеевича, который кивает Антону на ранее сказанную просьбу. Парень собирает вещи, не зная, почему же его, чуть ли не выпроводили с урока. Он выходит из класса, а за ним и учитель географии. За ними закрывается дверь. –пойдём со мной, –полу шёпотом говорит Арсений, зная что в школе всё ещё идут уроки. –куда? –узнаешь, –загадочно отвечает географ. Они поднимаются на третий этаж и заходят в кабинет географии. Попов закрывает дверь. –садись, –просит Антона, Арсений, показывая на учительское место. Антон садится и как обычно, ставит рюкзак рядом с ногами снизу. И он... напуган. Снова и вновь этот грёбаный вопрос в голове: ПОЧЕМУ? Арсений подходит ко второму ряду, разворачивается на одних пятках, лицом вперёд к Антону и опираясь руками присаживается на край школьной парты. –Антон, что с тобой происходит? –не стесняясь вопроса, спрашивает преподаватель. –а что со мной? –будто виновато, задаёт встречный вопрос Шастун. –не делай из меня дурака, –предупреждает Попов. Антона передёргивает, он вспомнил тот самый ненавистный сон, от которого чуть не откинулся в собственной кровати. Ему хочется побыстрее закончить этот разговор и уйти, пока он не словил очередную паническую атаку. Арсений это замечает и подходит к ученику ближе, уже опираясь руками на стол за которым сидит парень, вглядываясь тому в глаза. –вот опять, –говорит учитель. –Арсений Сергеевич... –недоговаривает Антон, чувствуя как у него подступает внутренняя паника, –мне нужно идти, извините. Антону хочется встать и уйти. И вот он уже доходит до двери и открывает её. Но разве вы думали, что всё так просто? Нет. Парень не успевает выйти за дверь, та тут же захлопывается обратно, потому что, географ вовремя надавив рукой, закрывает её одним движением. Антон чувствует на своём плече чью-то сильную и горячую руку, которая тут же переворачивает его на 180 градусов и припечатывает к этой же двери. Арсений видит, что юноша дрожит от этого действия, а может и не только от этого, и волнения пропирает с новой силой. –Антон, я хочу помочь тебе и не желаю тебе зла, –всё ещё держа юношу у двери, уверенно говорит Арсений. –п..пожалуйста.. –запинается Антон, –отпустите меня.. –трясясь молит учителя Шастун. Арсений сам теряется, когда видит на лице ученика подступающую влагу. –не расскажешь мне, что случилось? да? –догадывается географ. Антон молчит. Ровно через минуту волнительных переглядок, ничего больше не говоря, Арсений Сергеевич отпускает Антона и тот выбегает из класса, забыв свой рюкзак.

***

Звенит звонок на следующий урок. Антон продолжает сидеть на полу в мужском туалете возле стены, уткнувшись лицом в колени, прижатые к груди и обняв их руками. Он плачет. Он потерян. Он не знает, что ему делать. Антон начинает говорить сам себе, не боясь что его кто-то услышит: –за что мне всё это? Где я так провинился?.. Арсений в этот момент, держа в руке портфель Антона, искал его хозяина, пару раз поспрашивав учителей, проходящих мимо, не видели ли они Шастуна. Географ проходит по коридору четвёртого этажа, как слышит чей-то плачь, который находился совсем близко и исходил со стороны туалетов. Арсений подумал, что наврятли бы Антон зашёл в женский, поэтому аккуратно приоткрыв дверь, Попов заглядывает в мужской туалет. Он видит сидящего на холодной голубой плитке ученика, который бьётся тихой в истерике. Преподаватель беззвучно подходит к Шастуну, смотря на него снизу вверх. Он опускается на корточки перед парнишкой и аккуратно кладёт руку на уже знакомое ему плечо. Антон даже не дёргается, а просто медленно поднимает голову и смотрит заплаканными глазами на географа. К Арсению подступает шок и расширяются глаза. Не потому что, вдруг, он из тех, кто говорит, что «мальчики не плачут», нет. Он никогда и мог подумать, что увидит подобное зрелище в такой обстановке. –боже, Антош... –но тут Арсения перебивают, –да...да, мне плохо.. –говорит Антон, сквозь слёзы, то, что учитель боялся за последние сутки больше всего. –как же так..–произносит Попов, всё ещё бегая глазами по лицу этого, и правда настолько невинного мальчика, –расскажи мне. Антон поднимается на ноги, которые еле держат тело. Арсений поднимается вместе с ним. Антон тут же обнимает учителя и признаться честно, ему плевать, что тот подумает, ему сейчас слишком плохо, чтобы опасаться и этого. Попов не знает как реагировать на данное действие парня и зависает. Через секунд пять, Арсений приходит в себя и обнимает этого мальчишку в ответ, прижимая к себе ещё сильнее. Он знает, этому парню нужна поддержка и чувствовав чужое сердцебиение, которое как кажется, сейчас сойдёт с ума от таких ударов, было понятно, что Антон один не справится. –он умер...–промычал куда-то в пиджак географу, парень. У Арсения Сергеевича чуть сердце не остановилось от этих слов, но он решил сохранить на данный момент свою жизнь и не поддаваться шоку. По телу пробежал холод. Попов не знал, что сказать на это, поэтому решил уточнить: –кто, Тош? –папа... Попову казалось, что он щас прям тут коньки откинет, после того, как он вспомнил, про тот разговор Димы и Антона в коридоре до знакомства с их классом. –«он говорил про него..» –подумал Арсений Сергеевич. –я освободил тебя от уроков на пару дней...тебе нужен отдых, –уведомляет Шастуна Арсений, не выпуская из объятий. –спасибо.. –благодарит парень. Ему эта новость сыграет хорошую роль. Отдых ему действительно не помешает. –Арсений Сергеевич.. –да, Тош? –заглядывает в глаза юноши, учитель. –побудьте со мной, прошу..–просит Антон, –я не хочу быть один. Учитель вновь обнимает Антона, чуть улыбнувшись. –ты не один.

***

Арсений и Антон сидят в школьной библиотеке. Заняться было нечем. Антон освобождён, а у Арсения и так уроки закончились. Пока Антон читал какую-то психологию, Арсений взялся за классику. –любишь психологию? –прерывает тишину Арсений Сергеевич. –угу, –отвечает Антон, –увлёкся ей в последнее время. –это очень даже не плохо, молодец, –улыбаясь, хвалит ученика Попов. –она мне не помешает, –говорит Шастун. Дальше тишина. Конечно всё понятно, должно быть тихо, мы же в библиотЭке. Но молчать не хотелось, да и тем более, данная тишина, была напряжённой и неловкой. –не знаешь, почему сегодня не пришёл твой друг? Кажется Дима Позов, если мне не изменяет память, –интересуется географ. –не изменяет, –не врёт Антон, –он уехал к родственникам на день рождение, кого-то там, –отвечает парень. –понятно, –Арсений Сергеевич снова замечает печаль на лице Антона. Походу, тот, что-то не то прочитал в книге по психологии. –Антон, –продолжает разговор учитель. –м? –всё ещё смотря в книжку, откликается Шастун. –не будь таким печальным, всё образуется. –а что если нет? –не задумываясь говорит ученик. Арсений медлит с ответом, но переварив вопрос парня напротив, говорит: –всё будет хорошо, потому что иначе быть не может. Антон отрывает взгляд от страницы книжки, но на преподавателя не смотрит. –почему вы так уверены в своих словах? –а мне нужно противится им? –не отвечайте вопросом на вопрос. –есть у кого учиться. –учитель вы, не я. –учить жизни можем не только мы, мальчик. И снова тишина. Видимо у обоих закончились аргументы. Ах ты ж сука. –скоро 3-е марта, Арсений Сергеевич, –говорит, будто на что-то намекая, Антон. –только попробуй. Шастун поднимает брови, он удивлён, что его учитель знает о чём идёт речь. Может зря ляпнул? –значит вы... –недоговаривает парень, –да, я не тупой, я знаю о чём ты, и ещё раз говорю тебе, не смей, –противится учитель Антон сглотнул, он и подумать не мог, что когда-нибудь заведёт подобную тему с... учителем блять. –а если посмею? –говорит Антон, на свой страх и риск. –нет, –твёрдо как никогда, говорит Арсений. –вы плохо меня знаете, Арсений Сергеевич, –озвучивает очевидную правду Шастун. –ну так, давай знакомиться, –предлагает географ, закрывая и откладывая свою книжку в сторону. Антон опять тупит. Что за неловкие и глупые моменты, твою ж за ногу. –нет, спасибо, мне того, что имею достаточно, –отказывается юноша. –как скажешь, –сдаётся Попов, –ах, да, кстати.. –очевидно что-то вспомнив, Арсений, разворачивается к своей как ночь, чёрной сумке, и достаёт оттуда сложившийся на две части лист А4, –это кажется твоё, –географ протягивает лист бумаги Антону. –что? –спрашивает парень, не понимая, что «его». Антон разворачивает лист и тут же выпускает его из рук, закрыв лицо руками и опираясь локтями в стол. Листок с рисунком, невесомо падает на стол. Арсений улыбается. –вот чем ты занимаешься на моих уроках, –палит своего ученика Попов и заботливо и нежно убирает одной рукой, руку своего ученика с его лица, –боже мой, братец, да ты покраснел, –немного усмехаясь говорит Арсений Сергеевич. –я в курсе... –продолжает наливаться краской Шастун, –ещё раз простите. –да ладно тебе, красивое небо, необычное, –говорит учитель, описывая тот самый рисунок Антона на бумаге. –правда? –неловко спрашивает юноша, Арсений кивает, по доброму улыбаясь. Антон берёт этот лист с изображением синего неба и вспоминает день, когда рисовал это. Его осенило и теперь красным было не только его лицо, но и уши. Парень только щас понял, что рисовал не просто небо или северное сияние. Он в тот момент, смотрел на Арсения, а значит нарисовал ничто иное, как цвет таких прекрасных омутов Попова. Честно, в них хотелось смотреть вечность, и грех отвернуться. –тебе плохо? –начинает волноваться Арсений и трогает ладонью лоб ученика. –Арсений Сергеевич, ей богу, –Антон смотрит на Арсения как на идиота, –со мной всё нормально, я просто... забыл этот рисунок и как то... неудобно чтоле, –говорит Шастун, пытаясь оправдать свою личность. –ладно, ладно, –убрал руку от головы Шастуна, учитель, –может тебя на машине до дома подвести? Всё равно на уроки не идёшь. Антон, недолго думая, отвечает: –почему бы и нет.

***

Они вышли из школы на улицу, где возле входа на территорию школы, был припаркован чёрный Polls Royce. Антон просто шёл в след за Арсением, и заметил что учитель подходит к этой самой машине и открывает её. Антон замирает в пяти метрах от авто и не понимает. Это реально машина Арсения? Он что, бизнесмен какой-то? –садись, чего встал? –говорит Арсений, усмехаясь, видимо он понял от чего мальчик так завис, –не стесняйся. –а.. ага, –мямлит Антон и садится на переднее сиденье, аккуратно закрыв дверь машины. Учитель заводит транспорт и трогается с места, выворачивая с территории учебного заведения. Как только они выезжают на дорогу, Антон говорит свой адрес и сбоку слышится голос: –пристегнись на всякий случай, –просит географ. –хорошо, –тихо говорит Антон и выполняет данную просьбу Попова. Шастун всю дорогу прибывал в шоке. Он не думал, что Арсений Сергеевич работая обычным учителем, может позволить себе такое дорогое удовольствие, как данное авто. Парень никогда не ездил на подобной машине, и для него это было в новинку. Подъезжают они довольно быстро, включая тот факт, что дом Шастуна от школы где-то 10 минут езды, а пешком он обычно доходит за 20. Димке вообще повезло, он почти под боком у школы живёт. Парень заметил, что Арсений Сергеевич водит очень даже хорошо и наврятли у него были когда-то, какие либо ДТП. Эти мысли успокаивали Антона. Даже обращая внимание на то, что они ехали с приличной скоростью. Как только чёрный Rolls Royce останавливается около дома Шастуна, слева слышится характерный звук отключившегося поворотника. Антон переводит взгляд на учителя, тот же чуть повернувшись боком, смотря в ответ на юношу, говорит: –всё хорошо? –задаёт вопрос Арсений. –да. –ну хорошо, –нежно похлопав того по плечу, выдыхает географ, –тогда удачи. –угу, спасибо, –благодарит Антон, отворачивается к дверце и открывает, но тут его снова окликают: –и это...Тош, –чуть опустив голову, говорит Попов, –береги себя, –снова взглянув на мальчишку, говорит Арсений. Антон молчит. Он бы сказал «хорошо», но язык не поворачивался, да и враньё, как по его мнению, Арсений Сергеевич не заслужил. Шастун просто кивает на слова географа и быстро выходит из машины, заходя в подъезд своего дома, скрываясь за железной дверью. Арсений Сергеевич принимает обычное положение на водительском месте, кладёт одну руку на руль и смотрит в лобовое стекло на дорогу. Любой дурак поймёт, Арсений волнуется за этого парня и ему его жалко. Ведь в таком юном возрасте, и похер что Антону есть восемнадцать, он потерял отца. Да и диалог в библиотеке, не давал Попову покоя. Он нервничал от слов юноши про 3-е марта, ведь как всем известно, в этот день каждый год совершается массовое самоубийство подростков. От мыслей, что Шастун мог примкнуть к подобной затее, у Арсения кольнуло где-то в груди. Преподаватель заводит авто и трогается с места. Он отъезжает от места проживания своего ученика и молча молится, чтобы этот невинный парень, не совершил одну страшную глупость, ценою в жизнь.