[Добро пожаловать в класс превосходства] Не сдерживаясь

Никто не мог в это поверить. Учителя, ученики. Ни у кого не было слов. Класс А сдал экзамен и получил максимально возможное количество баллов класса, которое класс может получить на этом экзамене. Рьюен тут же посмотрел на Аянокоджи и ухмыльнулся. 'Монстр слишком силен. В каждой области. Думаю, мне нужно атаковать его слабость. Но в чем его слабость? Это его драгоценная маленькая подружка Кирюин? Она его слабость? Станет ли монстр слабее или сильнее, если я решу нацелиться на Кирюин? ' Затем Рьюен вспомнил все смертельные взгляды, которые он получал от Кирюин за все это время. Он покачал головой. 'Нет. Я не буду с ней возиться. Если я сделаю это вместо того, чтобы испугаться, она рассмеется и побьет меня. Ее глаза страшные, кукуку. Мне нужно найти что-то еще.' С другой стороны, весь класс D был в отчаянии. Перед экзаменом на Зодиак у них было 147 баллов класса, которые теперь снова вернулись к 0. Каждый из них выплескивал свое разочарование. Они обвиняли друг друга в своих неудачах. Хорикита разочарованно опустила голову. Разница между классом A и классом D теперь составляет более 2000. Как она может получить признание своего брата? Кушида, почувствовав горе Хорикиты, ухмыльнулась и привлекла внимание к ней. «Хорикита-сан, как это случилось? Как мы потеряли столько баллов? Ты ведь наш лидер? Ты можешь дать нам какое-то объяснение?» Сразу же все внимание переключилось на Хорикиту, где Дефекты выражали свое разочарование. 'Хорикита не смогла помочь им набрать баллов, и вместо этого они потеряли их все.' Ике открыто поделился своим разочарованием. Ике: «Извините, кто-нибудь может мне сказать, почему Хорикита вообще наш лидер?» Сразу же можно было увидеть множество кивков согласия. Шинохара: «Как бы мне не хотелось соглашаться, ты прав, Ике. Под руководством Хорикиты мы набрали около 100 баллов на островном экзамене, но на этом экзамене мы потеряли 250 баллов. Как мы можем двигаться дальше?» Ике: «Также не забывайте о деле Судо. Хорикита сказала нам, что спасет его, но что случилось? Его исключили. Ходили слухи, что Хорикита даже не разговаривала во время суда.» Среди учеников класса D ходило много сплетен вокруг их классного лидера. Хорикита разочарованно смотрела вниз. Каждое слово ранило ее в самое сердце. Но она не могла опровергнуть эти обвинения. Они не ошиблись. Затем Хирата закричал на них, так как ему это надоело. Хирата: «Если вы так высоко о себе думаете, то почему бы вам, ребята, не вести класс? И что дает вам право критиковать Хорикиту, а? Вся ответственность за эту неудачу лежит на Хориките-сан, да? Вы забыли результаты островного экзамена?» Никто из учеников класса D не ожидал, что их образцовый одноклассник, Хирата, будет так кричать. У Мэй Ю Ван на глаза навернулись слезы, когда она пыталась успокоить Хирату. Критики тут же заткнули рот. С другой стороны, Кушида украдкой начал записывать всю драму по указанию Аянокоджи. Ей едва удавалось скрыть ухмылку, видя, как дух Хорикиты уничтожается. Ике, даже не заботясь об изменении личности Хираты, постоял за себя. «Слушай, Хирата, если бы не я, то класс D не набрал бы больше 100 баллов на островном экзамене. Если бы меня не было, большинство из вас потратило бы баллы на бесполезное дерьмо или съели бы какие-нибудь вредные ягоды и заболели. Это привело бы к большей потере баллов класса. Так что не смей приписывать успех нашего островного экзамена Хориките. Все, что она делала, это носила карточку в кармане и отдавала всем приказы исследовать другие классы, которые ужасно провалились.» Ике никто не ответил. Потому что они знали, что он не ошибался. Все, что он сказал, было правдой. Хирата сжал кулаки и ушел, Мии-чан последовала за ним. Кушида отправила все видео, а также номер телефона Каруизавы Аянокоджи, он в свою очередь отправил ей большой палец вверх и 5 тысяч баллов в качестве оплаты.

------

Каруизава Кей сидела на своей кровати и смотрела в окно. Обычно никто бы этого не заметил, но внутри она была в ужасе от того, что может случиться в будущем. Кей думала, что наконец освободится от издевательств, если будет цепляться за Хирату. Но этого не произошло. В первый день Кей сказала Хирате, что Манабе и ее друзья ее раздражают. Но Хирату это не слишком заботило, и он попросил Кей извиниться перед ними. На следующий день она получала удары руками, ногами, царапины, ее дергали за волосы и чуть не вылили воду на голову. Но ее спас звук щелчка. Это подводит Кей к ее следующему опасению. Кто был тот человек, который сделал фотографию? Что произойдет, если этот человек расскажет, что над Кей издеваются? *Динь* На телефон Кей пришло уведомление. Она посмотрела на него и увидела, что это был случайный номер. Внутри находился файл mp4.720p. Кей нажала на видео, и ее глаза расширились от того, что она увидела. 『П-прошу прощения, Каруизава-сан, за издевательства над тобой. Мне очень жаль. Я сделала тебе больно без причины. Я не заслуживаю твоего прощения.』 Затем Кей услышала искаженный мужской голос из видео. Но даже если голос был отредактирован, Кей не могла не вздрогнуть от холодного мужского голоса. 『Теперь двое других, извинитесь.』 И после этого двое других учеников класса С тоже извинились. Закончив просмотр видео, Кей услышала еще одно уведомление и увидела, что случайный человек прислал ей еще один видеофайл. Она щелкнула по нему и увидела все кадры, на которых Манабе и другие издевались над ней, но все ее лицо было размыто до такой степени, что даже ее светлые волосы нельзя было заметить. Ее голос также был искажен. Затем она получила сообщение от этого пользователя. 【Я намеренно размыл твое лицо, так как предположил, что ты не захочешь, чтобы школа узнала, что это ты. Если хочешь, я могу размыть твою фотографию.】 Кей не знала, что и думать. Этот человек был тем, кто снял видео сегодня днем. Он также заставил хулиганов извиниться перед Кей и даже дал ей выбор, хочет ли она, чтобы ее лицо было открыто или нет. Почему этот парень так много для нее делает? Есть ли у него какие-то скрытые мотивы? Кей не смогла сдержать подозрений и написала своему таинственному спасителю. 【Ты что-то хочешь от меня? Почему ты так мне помогаешь? 】 【Не волнуйся, у меня нет скрытых мотивов. Я просто сделал это, чтобы, если в будущем мне понадобится помощь, ты могла бы помочь мне. Также тебе не нужно беспокоиться об этих троих. Они будут исключены, как только мы вернемся в нашу школу.】 Глаза Кей расширились, прежде чем она улыбнулась. Даже если это было чертовски подозрительно, Кей не возражала. 【Тогда ладно. Спасибо тебе за помощь. Я помогу тебе, когда тебе это понадобится. Также, могу я узнать твое имя? 】 【Не сейчас. В следующий раз, когда мы встретимся лично. Тогда ты узнаешь меня. Уже поздно. Спокойной ночи, Каруизава.】 Кей пожелала спокойной ночи и легла на кровать с облегченной улыбкой на лице.

------

Вы можете задаться вопросом, почему я решил так сильно помочь Каруизаве? Всё просто. Я не доверяю Кушиде. В данный момент она работает на меня, потому что сделка, которую я с ней заключил, слишком хороша для нее. Но если кто-то предложит ей более выгодную сделку, она тут же переключится. Вот почему я выбрал Каруизаву в качестве подстраховки. Я думал использовать Хорикиту в качестве запасного варианта, но она того не стоит, так как она потерпела неудачу в деле Судо. Судя по тому, что я слышал, Каруизава имеет хорошее влияние в своем классе. Кроме того, из того, что я видел из вчерашнего инцидента, весь ее образ «Гяру» кажется фальшивым, и она, что-то скрывает. Мне не важно, что она скрывает. Меня это мало волнует. Все что меня волнует, это ее полезность. Так что, если она будет достаточно доверять мне в будущем, я смогу использовать ее достаточно хорошо. С этим экзаменом весь класс D теперь разбит на куски. Весь класс против Хорикиты. Маленькая половина все еще поддерживает Хорикиту, в то время как Коенджи все равно. После класса D моей следующей целью должен быть класс C, но они тоже будут изрядно уничтожены, когда трое их одноклассников будут исключены. Итак, теперь моей следующей целью будет класс B. Это было бы довольно сложно. Они могут использовать против меня свою силу дружбы. Даже я, шедевр не могу победить сёнен-персонажей, использующих такие мощные приемы. Мне нужно быть более хитрым с классом B. Но это произойдет чуть позже. Мне не нужно так торопиться. Мы уже слишком далеко впереди. Пусть они ненадолго подойдут к нам поближе, тогда я начну атаку. Или будет слишком скучно. Интересно, что бы случилось, если бы я по какой-то странной причине решил сдерживаться? Тогда все, возможно, было немного интереснее. Неважно. Давайте не будем думать о таких нелепых вещах. Кто в здравом уме решит сдерживаться, я прав? Конец 44 главы.