звонок
все бегом собираются и вылетают из душного кабинета. теперь скар намного спокойнее. он хочет верить что это именно кадзуха. и вот как раз следущая алгебра. —кадзу, милый. —блондина не раз смущало это прозвище «милый», но ничего против он не говорил. каэдэхара оборачивается. —меня на прошлом уроке не было, мог бы дать свою тетрадь по алгебре, чтобы я посмотрел что там. новая тема была же. —конечно дам, но почему ты не попросил тарталью? —пепельноволосый немного растерялся, но старательно скрывал это. —пф, ты думаешь этот полудурок что-то написал? —скарамучча усмехается. сам не до конца понимаю чему, тому что кадзуха так растерялся или тому, что он подумал что у аякса есть что-то в тетради помимо числа и классной работы. блондин легонько улыбнулся. их общение это что-то. вроде ненавидят друг друга, но при этом не разлей вода. с детского сада дружат. парни заходят в кабинет. кадзуха садится на четвёртую парту, а брюнет прям перед ним на третью. и пепельноволосый к счастью в тетради оказалось много формул и определений, чтобы сравнить почерк. это он. без сомнения. ура. ну и как тут не радоваться? охото прям сейчас заорать на весь класс, но всё потом. —торт, листочек, быстро. — достав хрен откуда листок, тарталья пихает его скару. —а зачем? что ты делаешь вообще? —потом узнаешь. —улыбка расползлась по лицу. «кадзу, милый, задержись после уроков. мне к тебе разговорчик есть. в этом кабинете ♡» закрыв тетрадь, вложив листок на ту же страницу, отдаёт тетрадь. —спасибо. —не за что. что ж. на протяжении всего урока слышались шептания с задней парты. «—он узнал? —да не может, как? —тарталья рассказал?» «—на что я надеюсь, это не взаимно —да ты проверь для начала дурашка. —он откажет —глупый кадзуха. —отстань» «—а может просто поговорить захотел, почему сразу признаться? —проговорил бы он с тобой по переписке или в жизни, а не после уроков. —ну, а вдруг» горо и кадзуха разговаривали достаточно тихо и услышать их было сложно. если конечно не прислушаться. предпоследний звонок за сегодняшний учебный день раздаётся в стенах школы. на перемене парни между собой не общались. если каэдэхаре было неловко, то скарамучча сохранял «интригу». для скарамучча последний урок идёт предательски долго. для кадзухи предательски быстро. мучча был уверен в своих чувствах. ему не верилось что прямо сегодня, через меньше часа у него появятся отношения, о которых он мечтал. он сможет целовать, обнимать, шептать на ухо милости, каждый день смущать своими фразочками. кого? кадзуху черт возьми! сколько бессонных ночей он провёл думая о кадзу, который как оказалось примерно столько же пишет ему стихи с признанием в любви. кадзуху не покидали мысли что сейчас он лишится любого общения с брюнетом. он почему-то был уверен что тот его отвергнет. а ещё он думал как он всё же узнал. неужели тарталья?***
звонок. последний. учились они со второй смены, поэтому с наступлением весны начались прекрасные закаты. закат как раз таки добавляет атмосферы. скарамучча вылетает из кабинета, никого не ждёт. он слишком долго мучался на географии. буквально сейчас всё случится. кадзуха плелся медленно по лестнице. он не особо хотел злить мучча тем что был настолько долго, но при этом даже не пытается торопиться. страхово.***
вот он стоит перед дверью и рука самостоятельно тянется к ручки и открывает ее. —кадзу! ты пришёл! —мучча конечно был уверен что блондин придёт, но он всё же рад. —конечно пришёл. —кадзу прикрывает дверь. —так, о чём.. ты хотел поговорить? —о твоих стихах. —лицо брюнета не выражает ничего. —понятно.. тарталья рассказал? теперь ты считаешь меня не нормальным? теперь мы больше не будем общаться, так? и вот мучча стоит в самом настоящем ахуе. он ожидал любую реакцию, но не такую. отойдя от шока, он понимает кадзуху. немного усмехается, из-за чего партнёр поднимает глаза. притягивает своего «друга» за талию и приподнимает подбородок. между их лицами пару сантиметров расстояние, а носы касаются друг друга. —глупенький.я люблю тебя. — произносит скар и целует. сначала просто сминает чужие губы, поняв что никакого сопротивления нет, проталкивает язык прямо в рот, исследуя. приоткрыв глаза мучча видит полностью красное лицо. от щек до ушей. разорвав поцелуй последний раз чмокает в губы. —почему, —пару вдохов —почему ты не рассказывал? —а ты почему? если бы не увидел твой почерк, то не понял бы то что это ты стихи мне пишешь. теплая, прекрасная, милая улыбка расползается по лицу каэдэхары. скар отвечает такой же улыбкой. кадзуха берёт лицо скара в свои ладошки и целует.