***
Вечером парни спокойно в своей комнате общались, а Димка читал какую-то книгу по ботанике, параллельно влезая в диалог. — Да, Шаст, везучий ты конечно… — улыбнулся Стас. — Это потому что я в конце списка! — буркнул Антон и скрестил руки. — Да и вопрос он мне задал сложный! — Антон, — прикрыв книгу, вмешался Поз — про денатурацию белка знает каждый дурак. Мог сказать хотя бы то, что он сворачивается? — А я откуда это знал? Он ковёр, чтобы его свернуть? Лично я его не сворачивал… — Ты яичницу хоть раз жарил? — улыбнулся Позов. — Ну жарил, а это тут при чем? — Ну так там тоже белок! Вот ты яйцо разбил, белок там какой? — Прозрачный… — А потом каким стал? — Белым… То есть белок в белке? — Вообще… Его больше в желтке — ухмыльнулся Димка В это время Сережа и Стас просто наблюдали за тем, как Антону ломают мозги напрочь. Просто в щепки. Так ещё и перетирают в ступке. — Стоп… — завис Шаст — Почему тогда желток - желток, а белок - белок, если в желтке белка больше, чем в белке… — Непереваримый факт, понимаю, Тох, но доказанный — Отложив книгу в сторону, сказал Димка — Ты думаешь хоть что-то почитать, прежде чем идти к химику? — А надо? — вернулся на эту планету Шаст, до этого он был где-то в межгалактическом пространстве, где белок - не белок. — Ну думаю, что да. Ты же не хочешь показаться совсем безнадежным? Он и так согласился помочь тебе. — Возможно ты прав, Димка. Поможешь? — Выбор есть? — Нет —улыбнулся Шаст.***
Они сидели уже час. Серёжа и Стас ушли к девочкам, дабы не мешать освоению материала своим смехом. Они были тоже не одарённые дети, но хотя бы знали, что такое оксиды и кислоты. Дима пытался объяснить Шасту степень окисления и валентность, чтобы тот мог хотя бы расставить коэффициенты в уравнениях. — Шаст, ну это 8 класс, ты чего? — возмущался Димка. — Да зачем нужна валентность, если есть степени окисления? И наоборот! У вас белки - не белки, тут тоже чепуха какая-то! Что это блять такое? — Иногда в уравнениях валентность не помогает, поэтому есть степень окисления. — Так ты только что говорил, что степень окисления иногда не помогает и нужна валентность! Кто кому помогает то в итоге? — Они оба. Нужно применять все свои знания, понимаешь? — Ладно, похуй. Хоть типы связей более менее понял. Теперь можно телефон взять? — Ладно, все равно поздно уже. Че тебе мозги лишний раз ебать. — Вот это мудро! Я за пацанами, заодно и телефон проверю. Парень вышел из комнаты и увидел сообщение он неизвестного номера:Неизвестный
Добрый вечер, Антон. Это Арсений Сергеевич. Завтра после 7 урока занятие. Я подумал, что расписание составлю после первого урока, так как мне нужно узнать твой уровень знаний. Возьми тетрадь 48 листов, учебник не нужен.Хорошо, до завтра
Ответил Антон, переименовал контакт в "Арсений Сергеевич (химик)" и заблокировал телефон. Да начнётся с завтрашнего дня пиздец.***
Утро не было особенным. В 7 подъем, в 8 встреча в коридоре, в 8:40 начало уроков. Именно поэтому Антон и не любил учебные дни. Не как обычные люди из-за домашки и надоедливых учителей, а из-за однотипных дней. Отличало их друг от друга только предметы и сплетни девочек. Иначе как объяснить, что ты забываешь дни недели и числа? Девочки обсуждали сплетни. Антон просто жевал. А что ему ещё говорить? У него сегодня химия с этим вашим Поповым! Ему толи бежать, толи плакать, ведь все ещё молодой учитель остаётся загадкой. — Шаст, ты на перезагрузке? — резко перевела тему Ира. Не устраивал ли ее прошлый диалог? Да откуда Антон знает, он не слушал их. Парень полностью погрузился в свои мысли. — А? — откликнулся парень. — Ты там не уснул в каше? — улыбнулась Кузнецова, — Чего молчишь? — Да сиди, Ир. У него химия дополнительным сегодня. Он продумывает завещание — посмеялся Серёжа. — Реально? Вот почему ты вчера был не слышен, не виден! — Воскликнула Окси. — Расскажешь нам потом о нем? Одного урока было нам мало — ухмыльнулась Дарина — Я вам кто? Сканер? Что я вас о нем расскажу? Обычный учитель. — Надулся Антон. — А чего ты так реагируешь? — Спросила Катя, подпирая подбородок рукой. — Да я пиздец как ссыкую! Вдруг он меня там на реактивы пустит?! — Ещё как пустит, посмотри какой ты милашка, когда злишься, — улыбнулась Ира. — А представь, что будет, если ты задачу решить не сможешь. Ты же как помидорка черри станешь. — Душу мне не травите! И так перед смертью не надышишься, а тут ещё вы кислород перекрываете! — нахмурился Шастун — А я смотрю вчерашнее задание с Димкой красноречивость твою повысили, — заметил Стас. — Ты не просто нахуй послал, а ещё и процитировал Альберта Туссейна! — Сегодня сто процентов вернётся и книгу начнёт читать. Ставлю булочку с ужина! — Воскликнул Поз — Ой да идите вы… Пойдёмте на уроки! — Сказал Шастун, резко встав из-за стола.***
Уроки проходили как обычно. Антон просто сидел и смотрел в окно. Очень увлекательное занятие, если честно, особенно по сравнению с английским. Сидят, тараторят что-то на нерусском, не переводят, а нормальным людям гадай, что там они сказали. Может они прямо сейчас обсуждают Антона? А за окном то пакет пролетит, то птица, а если повезёт, то можно увидеть дворника! Вот это джекпот! Смотреть, как кто-то убирается, а ты просто сидишь и ничего не делаешь. Хороший был бы из Антона надзиратель. Но есть одна проблема. Урок английского седьмой… Пизда. Прозвенел звонок. Почему было так страшно Антону? Он сам думал над этим. Может этот ваш Попов нормальный мужик, весёлый. Диму то он как-то додумался назвать Димазавром? Может все не так уж и плохо? Объяснит все на пальцах и примерами с конфетами и все будет супер! После этих мыслей Шасту стало проще. И в правду, чего боятся то? Не съест же Арсений Сергеевич его? Антон в него попросту не влезет! Если бы ему нечего было кушать, то он позвал бы Сергулика. Маленький, немного пухленький парень. Вот его съесть можно, а Антон выше учителя сантиметров на пять, да и худой. Хоть где-то его рост был хорош. Парень собрал вещи и вышел из класса вместе с ребятами. — С богом! — Сказал Димка и перекрестил Антона. — Ага, спасибо. Но боюсь, что он вряд ли мне поможет, — поправив рюкзак, сказал Шастун. — Ладно, встретимся после занятия. — Парень развернулся и пошёл к кабинету химии, параллельно продумывая все варианты развития событий. Скажет ли Попов, что Антон полный бублик? Скажет наверно, хотя Димка же объяснил ему хоть что-то? Объяснил. Значит он не бублик, а баранка. Это прогресс! Тем временем Шаст уже подходил к кабинету. Как-то слишком он погрузился в размышления над тем, какое он хлебобулочное изделие по знаниям химии. Вот Антон уже перед кабинетом химии. Парень медленно поднял окольцованный кулак, не решившись ещё стучать. — Надо, Шаст. Ты же мужик? А то подумает, что ты мало того, что химию не понимаю, так ещё и безответственный, — прошептал Антон себе под нос и все же постучал. Глухой звук эхом раздался в пустом коридоре. Парень аккуратно приоткрыл дверь и спросил. — Арсений Сергеевич, можно? — Да, проходи, Шастун. Садись на первую парту. — Сказал учитель, продолжая заполнять журнал. Парень кивнул головой и прошёл в класс.