Забытое имя

Девушки вскоре возвращались домой. Людей на улицах стало уже намного больше; кто спешил на работу, кто-то уже был на работе, другие прогуливались по городу. Туристы внимательно разглядывали дома, интересовались у гидов, что это за здания, когда они были построены и кому принадлежат. Подруги обошли стороной толпу заинтересованных "первооткрывателей" и направились в сторону своего жилища. Анастаси была немного взволнована неожиданным знакомством со столь разными людьми. -Послушай, а тебе не казалось, что такие противоположные по характеру люди, как наши теперешние знакомые, не могут быть друзьями? Девушка рассмеялась, слегка тряхнув рыжеватыми волосами: -Нет, я так не думаю. Они прекрасно дополняют друг друга. Тем более, - при этих словах, она сделала задумчивое выражение лица, - у такого серьезного детектива должны быть друзья, которые всегда рядом и могут поднять боевой дух, если это потребуется. Подруга улыбнулась и склонила голову набок: -Ты всегда делаешь такие глубокие выводы. Никогда не пойму, почему ты так хорошо разбираешься в людях, их чувствах, отношении друг к другу. Ты была бы хорошим психологом. Алёна лишь пожала плечами, продолжив идти. Её лицо стало немного грустнее, задумчивее, словно что-то тронуло девушку глубоко в сердце. Что-то то, о чём никто не знал. То, что называют струнами души. Иногда, слегка коснувшись их, можно заставить человека раскрыться, показать то ценное, что кроется в сердце. Главное знать меру силы, с которой касаться. -Наверное, - согласилась она, вернувшись из раздумий. - Но, на самом деле, зная хорошо характер людей, и всё что ты перечислила, начинаешь терять доверие к людям. Наперёд догадываешься об их замыслах, видишь их настоящее лицо, и от этого становится тяжело жить. Ладно, эта тема для разговора двух молодых девушек, поэтому, давай о чём-то другом. Блондинка понимающе взглянула на спутницу и замолчала, поскольку знала, что та тема неприятна девушке. Поэтому, она лишь улыбнулась и приобняла подругу. Вскоре, они приближались к огромному зданию, которое явно было построено архитектором знающим своё дело. Большой купол возвышался среди скромных построек Барка; современный дизайн и искусно сделанные украшения в стиле античности, а также более поздних времен, прекрасно сочетались друг с другом, создавая величественный храм науки. Это был университет, где находились будущие юристы, математики, психологи и следователи. Одно из зданий, где был настоящий воздух пропитанный желанием учиться. Обе девушки взглянули на него, предаваясь приятной ностальгии, заметив одного студента, который невнимательно слушал лекцию, глядя в окно на улицу. Ай с укором покачала головой, вспоминая, что многие из ее сокурсников были такими же. Но молодой студент даже не собирался обращать внимание на лекцию, пока не настала тишина в аудитории. Профессор прервал объяснение темы, внимательно посмотрев на студента. -Уейнрайт, неужели я рассказываю о кратных интегралах сидя на отливе за окном? - спросил молодой профессор, поправив пенсне, которое норовило сползти к кончику носа. Парнишка вздрогнул, услышав свою фамилию, и поднял виноватый взгляд на своего наставника. Для него, то время, которое он использовал для того, чтобы объяснить свою невнимательность, тянулось мучительно долго. Ничего не приходило в голову. Даже тишина казалась удушающей, но гробовое молчание прервал мягкий тон голоса преподавателя: -Думаю, раз ты столь внимательно наблюдал за происходящим на улице, эта тема хорошо знакома тебе, - он добродушно усмехнулся и, положив свой конспект на стол, расположился на удобном стуле. - Мне было бы интересно услышать, что мои ученики уже знают и могут применить на практике. Прошу. Студент задрожал, словно осиновый лист; то бледнея, то краснея, он поднялся и медленно прошёл к столу профессора. Последний протянул ему кусочек мела и любезно произнёс: -Не волнуйся, всё получится. Парень лишь сильнее сжался и кивнул, беря дрожащими пальцами мел. Переведя взгляд на доску, он судорожно сглотнул и коснулся мелом доски, выводя новыми линиями знаки и числа. В какой-то момент парнишка остановился, посмотрев на учителях. Глядя в иссиня-карие глаза молодого профессора, он видел не то строгость и насмешка, не то внимание и надежда на то, что студент справится с задачей. -Хорошо. Написал ты правильно, а как ты объяснишь свои действия? - поинтересовался наставник. Услышав эти слова, парень бросил испуганный взгляд на своих однокурсников, на лицах которых были изображены совершенно разные эмоции; затем на конспект, покоившийся на столе. -Я...я... простите, профессор Моран, я не знаю. Я совсем ничего не знаю по этой теме, - прошептал несчастный студент. Молодой учитель поднялся и приняв из дрожащих пальцев подопечного мел, подбадривающе похлопал того по плечу и тихо сказал: -Задержишься после пары. Студент, немного приободрился, кивнул и вернулся на своё место. С его плеч будто камень свалился. Профессор не выставил его оплошность, как пример ленивого студента, а всего лишь напомнил о том, что может произойти, если пропускать мимо ушей лекции, касающиеся такой точной науки, как математика. Поэтому, он поспешил продолжить вести конспект на тему "Кратные интегралы". Зоркий взгляд молодого математика заметил, что тот самый невнимательный ученик прилежно записывает чуть ли не каждое его слово. "Давно у меня не было такого студента. Несмотря на то, что я указал ему на его невнимательность, Уейнрайт исправился и жадно поглощает всю предоставленную информацию. Из него получится неплохой стратег или работник в министерстве. Главное, не дать ему растерять то, что он уже имеет". Профессор Моран усмехнулся, записывая формулы на доске. А ведь действительно, неплохая мысль, помочь этому юноше. Да, он точно возьмется за Уейнрайта. -На это лекция закончена, вы свободны, - произнёс учитель, закрывая конспект и осматривая студентов. Выпустив воздух из лёгких, молодой человек сел, устало потёр переносицу и снова поправил пенсне. За сегодня, он уже успел устать, поскольку оставаться спокойным, делая лекции и параллельно успокаивать подопечных - дело непростое. Впереди ещё пара, а так хочется расслабиться, выпить кофе. -Профессор, вы хотели со мной поговорить? - тихий голос Рея Уейнрайта нарушил тишину. -Да, садись, - учитель снял свое пенсне, давая глазам свободу от прозрачных линз. - В последнее время твоя успеваемость снизилась. Что не так? Такой интерес со стороны профессора очень удивил молодого студента; чаще всего, преподаватели не задавались такими вопросами, лишь настаивали на том, что этому предмету нужно отдавать больше сил и времени. -За последнее время, я... немного устал. Слишком много всего навалилось и сразу. Я постараюсь учиться лучше, даже больше времени выделю для этого. Моран улыбнулся и жестом остановил дальнейшие обещания. Он сказал: -Я понимаю. Я не требую от тебя днями сидеть над учебниками, решая сложнейшие уравнения и задачи. Последние две темы ты сдал относительно хорошо, что очень важно. Ты ведь поступал сюда ради высшей математики? Паренек кивнул, продолжая с вниманием слушать старшего. -Если всего лишь продолжишь делать всё как и прежде, я думаю, ты закончишь университет с блестящим успехом. Тебе найдется место везде, - при этих словах профессор странно улыбнулся, - даже там, где ты не подозреваешь. Рей явно был рад такой перспективе, поскольку такие возможности выпадают раз в жизни, поэтому вняв словам наставника, поспешил на следующую пару. Профессор Моран же остался сидеть в аудитории, внутренне смеясь наивности ученика. "Далеко же ты пойдёшь, парень. Я-то помогу тебе, но вот какую сторону ты потом выберешь…"