Давай так, я твой х, а ты моё второе слагаемое

Обыкновенная правильная дробь- обычная школьница, она довольно красива, следит за внешним видом, но не бросается в глаза. Как и говорит её «первое имя» «Обыкновенная» она ни чем и не выделяется. С мальчиками не ходит. У неё есть пару подруг, в том числе и обыкновенная неправильная дробь. Хотя последняя уж сестра, только она противоположность главной героини. Почти не следит за внешним видом, макияжа на лице прямо куча, показывает свой характер, новеньких не любит. Правильная дробь и неправильная дробь — противоположности, их ничего не связывает кроме родства. *** Вот, пришёл день когда в школу привелась новенькая. Неправильная дробь уже готовила кулаки чтобы первый разговор с той был удачным. И та точно стала новой подругой неправильной. Всю ночь правильная обыкновенная дробь не могла спать. Она занималась уроками, дополнительными тестами, повторением прошедшего материала, так же мысли о новенькой не давали спать. «А она какая по характеру? «, «может она станет мне подругой? «, " Она любит учиться? «, «Она в кого-то влюбится?», " А она любит дев-» — Этот вопрос уже лишний… Неужели я так волнуюсь? Может она будет такая же как неправильная дробь… Брр! Двух таких я не вытерплю… — сказала тихо правильная дробь и продолжила повторять материал. Раннее утро, правильная дробь проснулась даже до восхода солнца. В то время неправильная дробь ещё спала. Обыкновенная правильная быстро поела и собралась в школу. Проверив всё ли на месте, она собралась на автобус. 8:00 Урок уже начался, классная руководительница, смешанное число, которая так же и являлась матерью обеих дробей, ещё не уходила, ожидая новенькую. Та вошла в класс, она чуть ли не светилась от правильности своего образа. Белая блузка, красный бант-гаслтук на груди, белые калготки, на которых как будто не было ни пылинки, юбка, ученическая, которая была той по колено — школьный идеал. Только чёрные волосы и бинты на руках обламывали всю «священность» образа. — Ох, здравствуй, представься пожалуйста перед всеми. — заволновалась смешанное число. — Здравствуйте все, меня зовут десятичная дробь, «рада с вами познакомиться.» — её голос был монотонным, в последнем предложении было сильно слышен сарказм. Рядом с правильной дробью было свободное место куда и села десятичная дробь. — Как звать тебя? Ты выглядишь как то лучше чем остальные. — сказала также десятичная дробь. Сарказма не было. — Я-я? Я об- обыкновенная правильная д-дробь! — Запинаясь произнесла дробь. — Всё ясно. Ты сестра той блондинки тупой? — спросила новенькая как будто даже не обидела никого. — Первое впечатление от тебя было куда лучше реальности… — тихо сказала рыжая (правильная дробь)– Да, мы сестры… А зачем тебе? — спросила правильная дробь. — Вы точные противоположности! — воскликнула десятичная дробь. В итоге урока всё равно не было, точнее учителя, А дроби сидящие за одной партой разговаривали узнавая друг друга побольше. Как оказалось, тот образ милой девочки был правдив, просто без эмоций и света в глазах дева выглядела не так светло. Десятичная чуть ли не светилась, а в её глазах сияли звёздочки, и это только от разговора с человеком, который её точно понимает. — Да… Та ведь пара? — дробь указала на последнюю парту, там сидели многочлен и одночлен, мило болтая. — М? Я не знаю… Обычно они так не разговаривают открыто… Разве что за школой — сказала правильная снова переведя взгляд на новенькую. Неправильная дробь не решалась подойти, так как сестра была улыбчива рядом с новенькой, а снова видеть то унылое и бесчувственное лицо правильной дроби ей не хотелось… Улыбка очень подходила обыкновенной правильной дроби… Уроки быстро пролетели. 13:06 Девочки вышли из школы. Никто из них так и не поинтересовался кто где живёт. Только выйдя за ворота школы Обыкновенная правильная дробь остановилась и решила спросить. — Слушай… А где ты живёшь.? — в голосе было тихое смущение, дробь стеснялась этого вопроса. — Хм? С чего такие смущение? Разве мы не стали подругами за эти шесть проведённых вместе часов? — возмутилась десятичная дробь. — Просто… Обычно этот вопрос не задают в первый де- это вообще не прилично такое спрашивать только в конце дня! Хотя только начало дня… — сказала дробь. — Ха-ха, на улице прямоугольской я живу– захохотала десятичная дробь. — Хорошо — ответила тихо обыкновенная и через пару секунд продолжила, — Я через ту улицу прихожу домой, я на улице уравненной живу, от твоей улицы это не далеко. — Тогда давай пойдём вместе? Думаю идея классная! — как ребёнок предложила брюнетка. — Ну… Подумаешь… Мы, конечно, можем, но у меня есть ещё кружки… Мне в противоположном направлении от дома… — сказала правильная дробь и отвела взгляд. — Какой кружок? — снова как ребёнок произнесла новенькая. — Точные науки- — Физ-мат? — Верно… — Тогда я тоже туда запишусь! — Ну… Я в старшей уже группе… Если пойдёшь ты попадёшь в младшую группу… — Я хорошо знаю математику и физику! — как ребёнок отстаивала своё десятичная дробь. — Ну тогда после тестирования есть шанс попасть в мой класс. — немного с радостью сказала правильная дробь. Девочкам пришлось разойтись, так как та школа где проходили те занятия физики и математики была прямо рядом со обычной школой, а жилые дома дальше. — Вряд ли её возьмут в мой класс… Максимум в класс на год младше моего. — волновалась дробь, — Почему я так сомневаюсь? Нужно верить в хорошое! Зайдя в ту школу, голубоглазая (правильная дробь) как обычно пошла в раздевалку, после того как на той уже не было тяжёлого пальто и неудобных для ходьбы в здании кроссовок, обыкновенная пошла на третий этаж, где и проходили уроки физ-мат. Кабинет «x+y: abc», такая надпись была налеплена вместо номера кабинета, точнее номер кабинета был внизу уравнения, кстати, каждый кто ходил на этот кружок знал значение каждого неизвестного. Самое удивительное что это уравнение налепил сам организатор этих занятий. Для практики в алгебре и мысленном счёте. Интересно то, что это правда работало… — Здравствуйте, простите за то что пришла прямо к срок… — извинилась дробь и села за привычную парту. — Не стоит извинений, начинаем наш урок! — сказал учитель и раздал привычные проверочные в тестовой форме, это происходило на каждом уроке, оценок там не ставили. Так, учитель мог понять с чем именно ребёнок затрудняется, а в чем приуспевает. Как обычно главная героиня смогла справиться со всем без единой ошибки, за что снова получила похвалу и признание всего класса. Математика и физика — единственное в чём правильная дробь могла выделится. Та похвала была очень ценная девушке. В классе все были как она. Они не стремились быть лучше. Они насложнались тем что им нравится чуть больше времени чем идет школьный урок. После проверочной учитель открыл книжку с интересными задачками по физике, а не тем которые даются в школьном учебнике по типу «Алина ехала на детском велосипеде со скоростью 48км/ч, сколько она ехала часа в если она приехала за это время 602747км», даже самому учителю эти задачи не нравились из-за чего он купил другую книгу для занятий, озвучив задачу и объяснив всё не понятное учитель сказал начинать делать эту задачу. Все в классе были радостны, потому что им правда нравилось сидеть за партой и решать эти задачки. Когда прошло 40 минут от начала занятий началась небольшая перемена, её по желанию можно было пропустить, и сами ученики решали сколько им отдыхать, 10 минут или 20 минут. Такая прекрасная обстановка не стояла почти ни где, кроме художественного кружка, там все одевались как хотели, у них был самый большой класс и они могли даже сами сделать себе перерыв когда думали что устали, туда ходила неправильная дробь. Когда время проведения занятий закончилось правильная дробь направилась домой, уже было 17:30. Дробь устала пока шла, но сделать уроки у неё были немного сил. Через ещё некоторое время, когда уже было 19:40, героиня пошла ужинать, а после сон. Но не сегодня. Правильная дробь дала десятичной дроби свой номер телефона. Они планировали ближе к ночи начать переписываться. Обыкновенная почему то волновалась, не сказать что она боялась людей или стеснялась. Она просто боялась написать что-то не так, перепутать чаты и т.д. 00:05 «Спишь? " пришло сообщение от новенькой. " Нет, не сплю» «Хорошо, а как у тебя дела? " «Вроде как нормально, но сильно устала пока шла домой… " «Не ставь эти многоточия. Мне не приятно от них. Сожалею что ты устала. " «Не ставь точки в сообщениях! Это напрягает» «Окок, как скажешь» " А что ты делала когда домой пришла? " — написала обыкновенная правильная дробь. " Да так, заснула, к вечеру проснулась, уроки сделала и снова в кроватку» «А почему ты не спишь??? " — прислала второе сообщение подряд брюнетка. " Ну, я даже не знаю, волнуюсь из-за чего то» «А из-за чего??? " — десятичная специально ставила эти знаки вопроса, ей было неимоверно интресно. " я сказала из-за чего-то, я сама не знаю» «Пф, допустим, как насчёт прогуляться завтра? " " После школы можно, у меня не каждый день физ-мат, только в понедельник и четверг» «Договорились! Буду ждать у ворот школы тебя! " Обыкновенная чуть задумалась над этим сообщением. «У ворот школы» разве они не снова вместе выйдет? " Ну то есть если ты там где-то задержишься я тебя буду там ждать! Но если мы вместе выйдем это будет еще лучше! " — продолжила прошлое сообщение брюнетка. Тогда всё встало на свои места. «Как скажешь, погуляем» — ответила обыкновенная и выключила телефон. Резкое желание спать настигло её. Утро, будильник звенит уже в 13 раз. Мама стоит рядом и пытается разбудить правильную, последний раз она так делала только когда та была в 5 классе. — Правильная дробь, вставай, моя милая! — приговаривала смешанное число, когда обыкновенная правильная дробь наконец открыла глаза, смешанное чисто пошла быстрым шагом одеваться. Учителям вообще то тоже не положено опаздывать! Правильная дробь быстро оделась и побежала в школу даже не позавтракав, времени оставалось только на дорогу в школу. 7:49– время когда правильная дробь пришла в школу.