Часть 2
6 марта 2022 г., 22:12
прозвенел звонок на урок русского языка, что ж ребята недо любливали этот урок им было скучно.Слава кинула Джозеф записку с надписью "го поиграем в крестики-нолики? Джозеф написал го. Он начертил поле для игры. Джозеф кинул записку Славе. Слава нарисовал крестик. Слава кинул записку Джозефу. Джозеф нарисовал нолик. И хотел кинуть записку. Но вдруг его спрасила училка. Училка:Джозеф к доске! Джозеф подошёл к доске. Училка:Разбери слово Теплоход по составу. Джозеф вышел к доске
слава в след попросил его потянуть время. Джозеф кивнул, встал и медленно вышел к доске. все смотрели в него с ожиданием, Артемий как всегда его потарапливал хотя сам нечего не знает. Джозеф начал тупить но разобрал слово по составу. Джозеф молча пошёл на место и продолжил играть в крестики нолики. когда Джозеф сел на парту он кинул записку Славе. Славик(в попе шарик) нарисовал крестик. Но вдруг его спали училка. Училка: Слава это что? . Слава: это... "в мыслях: Вот блин училка спалила всё мне жопа!" Училка: Что язык проглотил? А НУ БЫСТРО ПОКАЗАЛ ЧТО У ТЕБЯ!!! Слава аж вздрогнул. Вот сказал Слава. Училка: Ага вот оно что. СЛАВА И ДЖОЗЕФ ВОН ИЗ КЛАССА! НАХАЛЫ Какие. Слава: Джозеф пойдём в столовку у меня есть две упаковки доширака. Джозеф: Топ идея пойдём. Когда ребята поели, прозвенел звонок. О перемена! Сказал Джозеф. перемена была короткая всего 5 минут ведь это был 1 урок следующий был физра. слава: сейчас же физра будет..
Джозеф: ооо круто
они побежали переодеваться и потом уже на урок .
слава: побежали!
Ребята уже в спортивном зале. тренер сказала бегать 2 круга, что бы согрется а сама куда то ушла. слава и Джозеф бегали вместе , и слава "случайно " взял его за руку. так Слава взял за руку Джозефа. Слава: Ты чё? не сейчас, а то физрук спалит. Джозеф: ладноsob .Физрук: Всё побегали и хватит. Физрук ушёл в комнату с мечами и другими штуками.Физрук вышел и кинул мяч ребятам. Пацаны решили поиграть в футбол. Джозеф со Славой сели на скамейку.слава и Джозеф захотели уйти с урока и пошли за тренершой сказать что у них болят животы и им нужно к мед сестре. тренерша нечегоне заподозрила и отпустила их мальчики пошли в раздевалку потусить (прогулять урок) .
Слава: так, блин дверь закрыта
Джозеф достаёт ключ и на протяжении нескольких секунд держит его в руках как сокровище.
затем открывает дверь и они начинают тусить
Слава: слушай Джозеф!!
Джозеф: хм?Слава: го сбежим из школы! Джозеф: ты чё нас же училка и родители убьют. Слава: блин я об этом не подумал. Помнишь ты взял меня за руку? Джозеф: да помню. И ты хочешь подержатся за руки? Слава: Ты читаешь мои мысли. Мальчики взялись за руки и простояли весь урок. После это тренерша сказала: Мальчики вы как там? Всё хорошо? Да всё хорошо мед сестра дала нам уголь. Когда тренерша ушла Слава сказал: ладно у нас скоро будет литра. Бл?ть надо было по литре стих учить всё мне пи&дец. Джозеф: да не переживай тебя могут не спросить. Всё будет хорошо. мальчики побежали в кабинет где будет проходить литра, и там никого не было они начали болтать, и держатся за руки
слава достал вкусняшки из рюкзака, и слава с джо решили перекусить (дошика не хватило)
они поели и начали обниматся ))))0))0)))
ребята сели вместе и достали книжки, тут же и подошли одноклассники
Чпся села рядом с подружкой и начала свой план с записки. Все подготовили уроки, и потом пошли по своим делам, не удивительно ведь это длинная перемена. кто то пошёл бегать по коридору, кто то пошёл к автоматам со вкусняшками, или болтали в классе . Чпся что делала на маленьком кусочке бумаге, не думаю что это кого то волновало.
Чпся писала на бумажке то что возможно поссорит славу и джозефа.Когда Слава и Джозеф ушли в столовку поесть кашу из опилок (еда в столовке просто отвратная) Чпся подложила записку Джозефу. Когда Джозеф вернулся он нашёл записку. Там написано" Встретимся в коридоре после литры". Джозеф: Слава смотри "показывает записку".Слава:странно я прослежу когда вы будете в коридоре. Джозеф:ок. прозвенел звонок на урок. Училка: Здравствуйте ребята! Все: Здравствуйте! Училка: так к доске пойдёт рассказывать стих... Слава иди. К доске. Слава "в мыслях: бл*ть вот чёрт я не учил"слава: Извините, я не готов .
училка: ладно, подготовся, вызову тебя потом.
Слава: фухх... ладно нужно учить стих
джозеф:повезло!!
Слава учит стих и еле как его рассказывает.
потом урок идёт дальше, у Джозефа нет книги и поэтому они работали с одной книгой
что бы все видеть им пришлось немного сблизится и они взялись заруки благо они были на последней парте, ещё и книгой прикрылись.и так Джозеф пошёл в коридор в коридоре стояла чпся. За джо следил Славик. Чпся: О привет Джозеф! Джозеф:И тебе привет! Смотри "показывает записку" Чпся: Ого кто это может быть? Джозеф: ХМММММ я сам не знаю ,может ты знаешь? Чпся: Я сама не знаю может это кто-то хочет рассорить вас со Славой? Джозеф: Хм я сам не знаю может быть.Чпся :Вы такая хорошая пара. Кто такой плохой хочет вас рассорть? Чпсяв (в мыслях) "ага хорошая пара не фига не хорошая. Джозеф мой и точка". мы короче остоновились на том что Джозеф пошёл в коридор т.к. ему подбросили записку где было сказано что надо идти в коридор. Он пошёл за ним следил Славик . Джозеф в коридоре он чпсю. После того разговора с Чпсей Джозеф вернулся в класс и рассказал всё Славе. Джозеф: как думаешь кто-то хочет нас рассорить? Слава: хм может быть если кто влюбился в меня или тебя то это плохо. Джозеф: А может чпся хочет нас рассорить? Слава: если да то будем ей подыгрывать. Джозеф: Ок будет смешно смотреть её реакцию когда она узнать что мы ей слава: давай перед чпсей типо посоримся что бы она подумала что мы реально ссоримся?
джо: давай!
Слава и Джозеф заходят в класс и Джозеф с Славой обсуждают план
слава:План такой давай ты что то уронишь и это типо сломается.. я надеюсь не сломается и я начну на тебя гнать и мы типо посоримся?
джозеф:давай, ты не обиделся если я реально сломаю твою вещь?
слава : нет, давай для лучшего эффекта ты уронить мой телефон, на нем все равно защитное стекло, которое мы планируем поменять.
джозеф: хорошо. Джозеф "роняет телефон". Слава: ах ты! Ты что сломал мой телефон?! Да как ты мог он стоил 10 тысяч рублей! ВСЁ ТЕПЕРЬ МЫ НЕ ПАРА! Джозеф: прости меня я не хотелsob. Когда ребята "ссорились" Чпся их услышала. Слава: хах сработало. Джозеф: Ты же не злишься ? Слава: Нет и да мы всё ещё пара. Джозеф: фух... Прозвенел звонок на урок. Слава: Блин у нас щас матеша. Скучно будет. Джозеф: согласен ладно пойдём. в класс входит училка. Училка: Здравствуйте! Все в классе: Здравствуйте! Училка: Итак дети сколько будет 29813 умножить на 3 ? Джозеф ответит. Джозеф: будет 89439.Училка: Правильно. Ребятам было очень скучно и они решили поиграть в крестики нолики. Джозеф: Слава го в крестики нолики. Слава: го. Джозеф берёт листок из тетрадки и чертит поле для игры.Джозеф нарисовал крестик. Он отдал лист Славе. Слава нарисовал нолик и передал Джозефу. Джозеф нарисовал крестик и хотел передать лист Славе. Но вдруг Славу спросила училка. Училка: Слава сколько будет 67193 умножить на 10? Слава: 671930. Училка: правильно. Садись.