ID работы: 11864015

завтра я полюблю тебя снова

Летсплейщики, Tik Tok, Twitch (кроссовер)
Слэш
NC-17
Завершён
142
Пэйринг и персонажи:
Размер:
37 страниц, 12 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
142 Нравится 106 Отзывы 19 В сборник Скачать

парень в розовой кофте...

Настройки текста
Примечания:
Школа для многих это ещё та хуета, учиться и быть в последних рядах. Но для меня школа была чем-то другим... скорее всего это потому, что я являлся не последним звеном в классе, да и в самом заведении. Хорошо учился, ходил на баскетбол, где был капитаном команды... На самом деле это заёбно... Очень!!! Но в какие-то моменты неплохо, особенно тогда, когда физрук, который меня обожает, ходит по учителям и отпрашивает меня на игру. Я часто ухожу с уроков, а учителям и отмазка не нужна, они сами для себя всегда решают "на баскетбол ушёл", а я сам просто с уроков съебывал, так как не делал нихуя. В общем мне было просто вертеться в этой сфере при том, что и был я не тупым, поэтому учителя с лёгкостью могли меня отпустить на игру зная, что я наверстаю упущенное за один урок. Только одна училка считала, что у меня оценки липовые, историчка, говорила что я ничего не знаю, а 5 стоит из-за общего принципа. Но я и правда не знал всё, какие-то знаменательный даты помнил, но всё точно нет. Я ведь не просил ее ставить мне 5 просто так, она спрашивала меня тогда, когда я готов, поэтому 5 в этом случае заслуженная. Естественно мое окружение было очень большим. Все, кто общался со мной, считали, что мы лучшие друзья, но нет, никого из них я не считал больше, чем одноклассником или участником моей команды. Мне кажется будь моя воля, я бы жил только в спортзале и иногда хочется, что бы меня действительно никто не знал... Устаю очень и не от учёбы, а от давления общества. Но я же не могу послать всех нахуй, ведь к этому я шёл долго. Мне казалось я знал всех, как минимум всех ребят учащихся в 9 по 11 класс, а все знали меня. Кроме одного человека. С ним я был не знаком. Парень из 10-ого, на год младше меня был очень тихим. Я первый раз увидел его в той четверти. Я поднялся на третий этаж, к действительно лучшему другу саше, чтобы договориться с ним о игре сегодня. - слушай, погнали в спортзале попросим поиграть, физрук болеет, боюсь навыки потерять, игра скоро... - потерять навыки, пропустив 4 занятия... смешно вань., - он хлопает меня по плечу, а я краем глаза замечаю неизвестную мне особу. Сразу глаза перевожу на этого человека. На лавочке сидит парень, кого-то высматривает, а выглядит довольно необычно. У него были кудрявые тёмные, кажется каштановые волосы, в которых были заколки, но пряди всё равно выбивались и лезли в лицо. Я на сашу смотрю, а потом снова на него. Он был еще и одет не по форме, конечно все не соблюдали школьный кодекс, но никто не ходил в розовой кофте со стразами... Я всё же дослушал друга и договорившись об игре, запомнил парня, сидящего на лавке и его блокнот в чёрном переплете, который он держал в руках, иногда открывая и листая страницы. После того момента я как-то его и не видел больше. Сегодня на первый урок я благополучно не пришёл, зато вместо этого порубился в CSGO, с темже заболевшим Сашей, который вечно меня выигрывал... В итоге пришёл я на алгебру, благополучно пропустив историю, к которой был не готов. Сидеть сегодня на уроке было совсем скучно, я по началу саше писал, а он блять перестал отвечать в какой-то момент, видимо хуй забил или жрать пошёл. Я отпросился выйти и идя по коридору, вновь увидел этого парня. Рядом с ним шла уже знакомая мне девочка, Эвелина. Я решил, что именно сейчас можно с ним поздороваться. Сначала я обнял эвелину, которая первая подбежала мне на встречу, а потом протянув руку парню, сказал: - ваня., - а тот замешкался, его руки были заняты, в одной руке тот же самый блокнот, а в другой портфель, видимо эвелины. Я руку убрал и обнял нового знакомого. - уроки прогуливаем?, - спросил я отстраняясь от кудрявого. - нет., - ответила мне девушка, а это парень так и молчал, будучи в небольшом ступоре. - нас освободили от урока, плакат рисовать к 23 февраля., - она мило мне улыбнулась, а мне хотелось услышать ее знакомого. - тебя-то как зовут., - спросил я, когда мы все направились в вожатскую, чуть хлопнув его по спине. - а, я сережа., - его голос был довольно приятным, чуть грубым и отличающимся от его образа. Когда мы зашли в этот, так сказать кабинет, ребята начали раскладывать ватман на столе, Серёжа отложил сумку девушки и свой блокнот, положив их на тумбочку. - а что рисовать будете???, - спросил я, подходя к ребятам и разглядывая большой лист. - еще не решили, но что-то военное, тематическое., - ответила тёмноволосая. Я кивнул и решил остаться, всё равно учительница ничего мне не сделает, тем более я не просто по коридорам шатаюсь, а вон типо делом занимаюсь. Точнее я не планировал помогать, ведь мои руки далеко не из плеч и на художника я не тяну ни коем образом. Как только они достали карандаши, сережа умело и уверенно начал наносить очертания, кажется букв, они получались довольно красивыми и ровными. "С 23 февраля", вырисовывалось на рисунке, а после кудрявый начал вырисовывать человека. Сначала что-то не получалось, а потом он сказал: - сядь вань, я с тебя срисую, можно?, - я чуть удивился, от неожиданности я сразу сел. Он быстро начал наносить штрихи и когда прозвенел звонок, он уже дорисовывал губы.. Он делал это так умело, будто рисует меня не в первый раз. Конечно, потом он чуть изменил черты лица, одежду и надел эту... Каску как есть, а я всё это время следил за его уверенными штрихами. - вы следующий урок тоже тут? - нет, я ухожу., - сказала эвелина и я кивнул. - а тебе Сереж не скучно будет? Он махнул головой в знак отказа. Парень был вообще не разговорчив. Я ушёл, когда прозвенел уже звонок на урок и направился в свой кабинет, в котором моего класса не оказалось. Я быстро сбегал в учительскую, где было расписание, но урок также был указан в нашем кабинете. Решив не париться, я вернулся обратно и сев за свое место стал рубиться в телефон, пока он не разрядился. Я и не заметил как посадил весь заряд, хотя прошло минут 15...видимо он был плохо заряжен с самого утра. Я встал и от скуки стал шататься по классу, а потом и вовсе вернулся в вожатскую, где всё также усердно рисовал Серёга. - ну ты как тут? Он дёрнулся, подняв на меня взгляд, а потом тут же захлопнул эту свою тетрадку, в которой я успел увидеть лишь очертания рисунка человека. - нормально..., - наконец ответил он и сел на стул. Он устал, по ниму видно. - может я могу чем-нибудь помочь? - эм... Ну... ты сможешь ровно закрасить буквы?, - парень говорил очень смущённо, а я кивнул подойдя к нему. Я сел рядом и он начал объяснять, что и каким цветом мне нужно закрасить на надписи "С 23 февраля". Я чуть подвинулся к нему, чтобы чётче понять что он требует, а тот лишь покраснел слегка и кисти мне в руки вручил. Я начал красить, очень аккуратно, боясь что-то испортить, а он иногда поправлял меня говоря: "вот здесь чуть неровномерно, видишь?" " тут вышел за контур немного, поэтому добавь просто с боку" А я кивал послушно и исправлял, что просит. В общем провозился я с этим час почти. Все руки в краске запачкал и лицо, и кофту, но зато сделал. - ну как? , - спросил я, рукой нос вытирая и еще больше краски по лицу размазывая. - хорошо... Тебе самому-то нравится!? А я киваю довольно и улыбаюсь. Он на меня смотрит и произносит скромно. - у тебя краска вот, на носу... Я смущаюсь и вытереть пальцем пытаюсь. - подожди у меня салфетки есть., - он протягивает мне влажные салфетки и я пытаюсь вытереть своё лицо и руки, а парень говорит, где ещё запачкано. У меня уже следующий урок шёл, а я довльный сидел и смотрел, как сережа человека закрашивать будет. А он смело мазки наносит, не боясь испортить. И почти через пару таких клякс стали вырисовываться черты человека. - вот это нихуя., - восхищаясь говорил я и наблюдал за тем, как парень в улыбке расплывается и краснеет. В общем на следующем уроке мне пришлось уйти и все остальные занятия отсидеть, но после окончания я быстро побежал обратно. Заглянув в эту комнату я подбежал к Серёже. - ну как??, - я был очень впечетлён рисунком ведь в нем поучаствовал я, человек который за все это время в руках только ручку и мяч держал умело. - а когда вешать будут? А куда? - это мне потом сообщат, но ты молодец, спасибо что помог. Я уже хотел отмахнуться от этих комплиментов, как дверь резко открылась и заглянул мой одноклассник. - я тебя сегодня весь день ищу и поймать не могу., - сказал Игорь, не увидев серегу за моей спиной. - а, чего такое? - у нас тренеровка сейчас, Гриша ( учитель физкультуры Григорий Михайлович, в их кругах гриша) сказал пора бы и тебя на игре заставить работать. Я улыбнулся, просто последнее время я уходил раньше, что довольно бесило тренера, видимо поэтому сегодня мне устроили доп занятия. - может ты хочешь пойти посмотреть., - спросил я, оборачиваясь к парню. Тот сидел на стуле, а игорь захлопнув дверь ушёл в спортзал. - нет, я дорисую лучше. Я кивнул и пожав ему руку, ушёл. Теперь у меня есть ещё один знакомый..- подумал я и отправился в мой любимый зал, где уже ненавистно ждала меня вся команда.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.