Несмотри так пристально, Александр...

NC-17
В процессе
1
автор
Фэндом:
Размер:
планируется Миди, написано 2 страницы, 552 слова, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
1 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник

Часть 1

Настройки
Примечания:
"Несмотри так пристально, Александр.-с этих слов шестнадцатилетний парень пришёл в себя из своей внутренней утопии. Послышались перешептывания однокласниц и шорохи с задних пар. Урок физики продолжился. Парень же помотал глазами для виду и продолжил залипать уже в другую точку. " Недопонятый гений"- подумал учитель, продолжая писать тему урока на доске. Работая долгое время в этой школе он легко заметил уловку ученика. Решив ,что парню хватит пялиться в сцену Александр Михайлович попросил Сашу рассказать формулу нахождения силы тока на участке цепи. "Да, что он ко мне прицепился сегодня? "-мельком пронеслось в голове у парня... -Я не знаю... -спокойным тоном произнес юноша, но внутри него напряжение наростало все быстрее. -Замечательно. Останешься сегодня на восьмой урок. Будем с тобой формулы учить... -слова учителя звучали довольно расплывчиво и странно. Плохое предчувствие поселилось у парня в груди. Он не хотел оставаться наедине с физиком, но в тоже время с нетерпением ожидал встречи.

***

Время ползло медленно и нудно, нетерпение юноши росло с каждой минутой, приближающей его к встречи с учителем. Наконец прозвенел звонок, объявляющий всем окончание седьмого урока. Юноша начал продвигаться к кабинету физики. Ноги становились всё больше похожи на вату.. Школа быстро опустела, тишина наступила слишком быстро. В ещё недавно заполнеными людьми коридорах не было ни души. Было ощущение что в школе остался только он сам... Но уже на лестничной площадке второго этажа, он так не думал. Из кабинета физики, по всему этажу распростронялись странные почвокивания и тяжелое дыхание. Было очевидно кто находился в кабинете, но то чем он там занимался не вдуплялось учеником. Надеясь что тот просто убирает рабочее место парень дошёл до дверного проёма и замер... Глаза юноши округлились, казалось что они вот вот выпадут из глазниц. Саша надеялся увидеть, что угодно, но только не дрочившего физика, стоявшего прямо у его парты. Рука учителя не остановилась, даже не замедлилась. Александр Михайлович продолжал делать резкие движения по всему члену. Достаточно быстро двигая рукой вдоль ствола и замедляясь у головки. Сделав ещё пару однообразных движений, он перевел взгляд на парнишку. -Куда ты смотришь? -задал довольно глупый вопрос учитель - тебе не говорили, что если собираешься начать диалог стоит смотреть в глаза? - Член ученика наливался кровью и твердел . Саша понимал что это ненормально, но ничего не мог сделать... Оказавшись в руках учителя, он понял, что сопротивляться бесполезно. Сила учителя была куда больше чем у Саши.Неуспев ничего подумать с парня сняли штаны, а после и трусы. Немного подумав А. М. отошёл к тумбочке и достал бутылек с тягучей розовой жидкостью. -Будет немного неприятно-предупредил учитель. Смазав руки, он ввёл один палец. Тяжелый вздох вышел из груди Саши, дрожь распространилась по всему телу, от головы до пят... Проводя массирующие движения, учитель ввёл второй палец и продолжил массировать простату юноше, принося ему невероятное удовольствие. Через пару минут учитель резко вытащил оба пальца из мальчишки, что значительно расстроило того. Надев презерватив и обильно полив смазкой , учитель медленно ввёл член в ученика. Громкий стон сорвался с губ юноши, глаза заслезились. А. М. постепенно увеличивал темп. Все больше стонов слышалось в кабинете.Слеза скатилась с щеки к уху. Учитель бережно стер её своей рукой. -Потерпи немного, сейчас станет легче-прошептал учитель, несбавляя темп. Через несколько минут у обоих наступил оргазм. -Представляешь, кончили одновременно. Символично, неправда ли?-учителю это показалось забавным, но Саша не мог считать это нормальным. Он считал , что это глупо и неправильно.. После слов учителя они больше не разговаривали.

***

С того момента прошло уже несколько дней...
1 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник