Часть 1
10 сентября 2013 г. в 20:52
Жил-был Пушкин. Звали его Вася. И учился он в пятом классе. И был он однофамильцем великого русского поэта. И все почему-то считали, что раз Вася – однофамилец великого поэта, то он должен писать стихи. А Вася стихов не писал, и очень сердился, когда ему говорили обратное. А особенно он сердился на свою учительницу по литературе. Впрочем, ее в классе никто не любил, потому что она была очень строгая.
Однажды эта учительница вошла в класс и сказала:
- Я проверила ваши сочинения, сейчас объявлю оценки.
Половина этих оценок оказалась тройки, а другая половина – двойки.
- Но я дам вам шанс реабилитироваться, - продолжала учительница, - К следующему уроку выучите каждый по одному стихотворению Пушкина, а я спрошу и поставлю оценки. Тут прозвенел звонок, и учительница вышла из класса.
У самых хулиганистых мальчишек тут же возник план, а не самые хулиганистые его поддержали. И вот всей толпой окружили они парту ничего не подозревающего Васи.
- Вася, ты же Пушкин?- спросил самый хулиганистый мальчик.
- Ну, Пушкин,- ответил Вася, уже чувствуя какой-то подвох.
- Значит, ты стихи пишешь?
- Не-а, не пишу. И не буду.
- А для дела?- и самый хулиганистый мальчик незаметно показал Васе кулак.
- Ну если для дела, тогда можно.
Вася долго мучался, но все же выдал к обеду тетрадочку стихов.
На следующем уроке литературы учительница начала опрос.
- Кто выучил стихотворение Пушкина?
К величайшему удивлению, весь класс поднял руки. Учительница даже растерялась.
- Так. Первым отвечать пойдет, например, Иванов. Закрывать двойку по сочинению.
Иванов вышел к доске и громко, с выражением продекламировал:
Я Пушкин, я пишу стихи.
И они вовсе не плохи,
А очень даже хороши -
Стихи для тела и души!
Глаза у учительницы слегка округлились, а рот слегка приоткрылся.
- Садись, Иванов. Петров! – вызвала она уже не так уверенно.
На стене сидела муха
И чесала лапой брюхо.
Муху эту я прогнал,
Стихотворенье написал!-
выпалил Петров.
Глаза у учительницы совсем округлились, а рот отрылся до предела.
- Садись, Петров. Сидоров! – с надеждой вызвала она своего отличника.
Сидоров откашлялся и с пафосом произнес:
Вот! Сижу! Жую конфету!
Нелегко мне быть поэтом!
Глаза у учительницы из круглых стали квадратными, а рот с громким стуком захлопнулся.
- Сидоров, что это?! – простонала она.
- Стихи.
- Какие стихи, Сидоров?!
- Пушкина.
- Какого еще Пушкина?!
- Василия Пушкина.
-Да, вы же не уточнили, какого именно Пушкина стихи надо было выучить, - встрял Иванов.
Тут учительница все поняла.
-Да… Ну и ну… ТАКОГО я от вас не ожидала. Оценок за эту «самодеятельность» я вам, конечно, не поставлю. Но к следующему уроку выучите, пожалуйста, по одному стихотворению Лермонтова. Лермонтова-то в вашем классе, надеюсь, нет?
Тут прозвенел звонок, и учительница вышла из класса. А самые хулиганистые мальчишки собрались на военный совет.
- Ну, что делать будем? Лермонтова в нашем классе и правда нет.
- Вроде в девятом есть. Может, попросить?
- Не, ничего он не напишет. Он физик.
- А для дела?
- Все равно не напишет.
- Почему это?
- Он на олимпиаде в другом городе. Вернется через неделю. А литература послезавтра.
- Значит, придется настоящего Лермонтова учить.
- Значит, придется.
И все разошлись по домам учить стихи настоящего Лермонтова.