Не беси меня.
25 марта 2022 г., 14:42
Примечания:
Не знаю говорила уже об этом или нет, но эта работа написана по взаимодействии двух замечательных человечков: Кир - это Чонгук, Эш- Тэхен.
Утро солнечное, наполненное звонким пением птиц, что садятся на ветвях огромного садового дерева, было по истине прекрасным. Жизнерадостный семнадцатилетний омега проснулся с улыбкой на губах, услышав голос матери, зовущий его на завтрак.
Омега быстро принимает душ, одевается и спускается на завтрак с влажными волосами, решив что уложит их, когда позавтракает. Завтрак прекрасный, как обычно, настолько вкусный, что невозможно удержаться и не попросить добавки. Пока омега увлечено завтракает родители как-то странно переглядываются и подают друг другу непонятные знаки глазами. Долго такое игнорировать не получается, да и желание игнорировать никакого нет, поэтому парень вопросительно оглядывает родителей ожидая от них объяснений. Мама не выдерживает первой, увлечённо и немного восторженно рассказывая сыну как ему повезло, что у него будет замечательный репетитор, который поможет подготовиться к экзамену по математике... Ещё чего!
Омега тут же начинает протестовать, даже головой отрицательно мотает для пущей убедительности, но мать его слушать не желает и уверяет, что это самая лучшая идея за всю его жизнь. Спор длится долго. Мать начинает паниковать, омежка начинает расстраиваться, пока отец не решает вмешаться. С отцом спорить омежка не решается, обиженно дует губы и смотрит на маму, наивно полагая, что она поможет. Не помогла и даже победно подняла бровь. Так прекрасное утро превратилось в худшее за всю историю, а старшекласснику было велено готовиться к приходу учителя.
Уложить волосы, выбрать наряд, подготовить рабочее место и разочаровано упасть на кровать - все что сделал омега за оставшееся утро. Настроение пропало и вряд ли вернётся.
Преподаватель пришёл в точно указаное время, не опоздав ни на минуту, что ещё больше раздражало в сложившейся ситуации. Мать проводила учителя до двери сына, представила его и оставила наедине, не обращая внимание на недовольное лицо младшего.
Альфа, оглядев своего новоявленного ученика с непроницаемым лицом, сел за стол полностью игнорируя попытки младшего установить с ним зрительный контакт. «Что это? Самодовольный павлин...», думал омега оглядывая мужчину перед собой.
—Садись. Стоя писать собрался?—бросив взгляд на парня, сказал альфа, с нотками грубости в голосе, хотя мальчишка и правда выглядел милым.
Омега наконец отмер и хмыкнув сел напротив мужчины, оглядывая его своими крупными зелёными глазами. Мужчина очень привлекателен, пахнет вкусно будто юноша оказался на берегу океана.. этот запах тут же оседает в лёгких, заполняет полностью разум, не даёт возможности отвлечься на что-либо постороннее.
—В учебник смотри. Я без твоих залипаний в курсе насколько неотразим,— выдаёт мужчина, наконец отвлекаясь от учебника и смотрит в глаза шокированного омеги немного раздраженно, ведь все ещё зол за утро.
—Ч-т...то?— омега хмурится, осмысливая услышанное, и взрывается резко поднимаясь с места.—Я не залипал, старик! И вообще я ждал Хо, а не тебя! Грубиян..— замолкает парень так же резко как и вспыхивает. Тут же краснеет, опускает взгляд, нервно кусает большой палец на правой руке и из под светлой чёлки смотрит на мужчину перед собой.
—А теперь сел. Ручку взял. И пиши то что я говорю, потому что дважды повторять не стану.— альфа даже бровью не ведёт, смотрит на младшего без малейшего интереса, даже выражение лица ни разу не изменил, как зашёл скучающим, так и сидит, будто его в библиотеке заперли.
—Учителя уже не представляются?..—рискует школьник, закусывая губу и берет ручку, больше не решаясь смотреть на мужчину. Решает, что вообще больше не посмотрит на него. Больно он ему нужен..
—Чон Чонгук. А теперь пиши! —альфа кладёт перед учеником учебник и откидывается на спинку стула, скучающе оглядывая комнату в которой вынужден будет проводить часы.
—Не буду..— первое, что срывается с языка, ибо нахальное поведение этого мужчины начинает надоедать юному омеге. Кем бы он ни был, не станет терпеть к себе подобного отношения.
—Что ты сказал?— в шоке пялится на младшего, приподнимая левую бровь, пока сложенные на груди руки напрягаются выделяя накаченные мышцы.
Ответить альфе от которого исходит энергетика опасного психа, желания нет совсем. Омега дует губы и опускает взгляд на учебник стараясь понять что именно он должен написать, когда перед ним куча непонятных примеров и ни один из них он решить не в состоянии. Приближается ближе, закусывает губу, ничего не понимает и снова дует губы, заламывая брови бросает взгляд на мужчину и тут же возвращается к учебнику.
Альфа будто специально излучает раздражённую ауру, заставляя младшего поёжится, и смотрит на него ожидая действий. Тот молчит, больше никак не пытается заговорить, смотрит в книгу и вздыхает - понимает, ничего решить не в состоянии. Сейчас этот мужик снова разозлится и начнёт его унижать за незнание. Откуда такие мысли Омега не знает, но уверен, все именно так и произойдёт. И так стоило ему сказать что не станет делать что-то, как альфа разозлился и судя по его напряжённой позе, ждёт удобного случая, чтобы высказаться. Обидно. Почему эти дурацкие примеры решить не в состоянии? Омега шмыгает носом и подпирает рукой голову пряча за ней лицо.
—Не беси меня..— выдаёт мужчина, в упор глядя на омежку, который вот вот заплачет. В няньки он не нанимался. Успокаивать чувствительных омежек не собирается. И плевал он, что малыш оказался довольно красивым.
-А ты не указывай мне..— тихий, мягкий голос, из которого пытались сделать командный, выдаёт волнение младшего и ещё больше расстраивает.
Чонгук глядит на омегу, подмечает как тот крепко двумя руками сжимает ручку, как напрягается всем телом и заставляет себя взглянуть на старшего.
—Как зовут?— помолчав, наконец задаёт вопрос альфа пока его ученик не разревелся в голос.
—Тэхён..— моргнув теряется омега, и заглядывает в глаза мужчины, пытаясь понять что его ждёт в следующую секунду. Глаза красивые, чёрные как ночь, заставляют смотреть в них пока не пропадёшь и не растворишься в них без остатка.
—Сколько тебе лет?— снова задаёт вопрос альфа, забирая учебник со стола. Уже и так ясно, что парень не знает как решить примеры. Мужчина ждёт ответа и пытается найти что-то полегче, чтобы понять уровень подготовленности новоявленного ученика.
—А?.. хм.. Семнадцать..— смущается школьник, царапая пальчиками поверхность стола.
Не может себя контролировать, мужчина напротив слишком сильно смущает, создаёт напряженную ауру вокруг себя, не допускает даже намёка на мирный лад. Мягкий по натуре Омега не привыкший к такому, не понимает как ему себя вести, однако чувствует раздражение, зародившееся с самой первой секунды.
—Не царапай как котёнок. Попробуй решить эти.— Чон кладёт руку на маленькие ручки омеги, останавливая его движения, и протягивает книгу, в ту же секунду убирая руку с застывшего омеги.
Тэхён смущенно смотрит на альфу и переводит взгляд на учебник. От прикосновения по телу прошёлся электрический заряд, заставив омегу вздрогнуть. Теперь парень думает только о том, как не опозориться перед этим мужчиной ещё больше. Пару примеров он знает и решить их не составит труда, поэтому Омега берет ручку и кусая губу торопливо записывает первый пример. Старший больше не говорит ни слова, терпеливо ждёт, а после молча все проверяет и ни сказав ни слова об ошибках младшего, начинает объяснять тему.
Пока альфа рассказывает тему, младший сосредоточено все конспектирует, стараясь записать как можно больше. Мужчина оглядывает малыша, как он успел его окрестить, перед собой и ловит себя на мысли, что этот омежка вырастет в красивого омегу, способного свести с ума любого альфу. И пахнет вкусно... и кажется слишком вкусно чтобы быть правдой.
Не встречал и не помнит чтобы кто-то говорил о подобном запахе среди омег. Голубые ромашки - редкость, а природный запах с таким утончённым ароматом, недосягаемая роскошь. Альфа обещает себе все выяснить позже, и сосредотачивается на объяснении темы.
Постепенно напряжение уходит, голос альфы спокойный и глубокий не внушает никаких отрицательных чувств, как казалось в начале. Теперь старшеклассник чувствует себя увереннее, смотрит на мужчину когда тот рассказывает очередное правило, прекрасно понимая что ничего не запомнит, оглядывает его несколько раз, подмечая дорогие часы на запястье. Такие часы он видит у отца и его друзей. Они не могут быть у простых учителей. Хо не в счёт. Значит этот альфа друг Хо? Или коллега?
—Ясно слушать не желаем. Я тут для кого распинаюсь?!— вырывает омегу из раздумий строгий голос, заставив заглянуть в глаза.
Черт, он его уже ненавидит...
Примечания:
Я буду рада вашим комментариям.