Глава 4: Экзамен в UA - Часть 2.
29 апреля 2022 г. в 19:08
Примечания:
Вот новая часть, я надеюсь вам понравиться.
Приятного чтения.
«Ну вот, скоро начнётся вторая часть экзамена» думал Изуку, переодеваясь в спортивный костюм в специально отведённом для этого месте. Когда он, уже переодетый, вышел на улицу то сразу же отправился в сторону полигона: N – 3.
Подойдя, он увидел толпу поступающих. Рассматривая их всех, он увидел Джиро, по этому направился к ней.
- Хей, Кьёко-сан – поприветствовал не Изуку.
- О, Айзава-кун, привет, я рада что ты тоже тут – ответила ему Джиро.
- Прошу, зови меня просто Изуку – сказал он.
- Хорошо, Изуку-кун – подумав, сказала Кьёко.
- И без суффиксов, просто Изуку или Зуку, как хочешь – повторно попросил Изуку.
- Хорошо, Зуку. Тогда ты называй меня просто Кьёко – с улыбкой ответила Джиро.
- Буду звать тебя Кьё – сказал, чутка смеясь, Изуку, на что Джиро лишь надула губки.
Так пробираясь ещё чуть-чуть она решила предложить Изуку скооперироваться.
- Слушай, Зуку, давай скооперируемся – предложила она.
- Ты уверена что это не запрещено? – спросил у нее Изуку.
- Запрещено кооперироваться только тем, кто из одинаковых школ, вдруг они попали на один полигон, а так можно – ответила ему Джиро.
- Тогда я не против – согласился Изуку – но перед началом, давай расскажем друг другу о своих способностях и причудах.
- Хорошо, я начну – сказала Джиро – у меня большая выносливость и хоть отец мой не герой, но он занимался спортом и карате, поэтому я с ним тренировалась. Моя причуда это штекеры, она позволяет мне слышать на большом расстоянии при условии, если я вставила штекер в землю, стену, человека или вещ. Также я могу испускать из них волны звука своего сердцебиение. А что у тебя?
- Неплохо. У меня большая физическая подготовка, также как и у моего брата, владею стилем боя с лентой, которая сейчас на мне. Также моя причуда даёт способность стереть причуду того, на кого я посмотрел. Внешние факторы причуды, влияющие на внешность человека, не исчезнут, но человек не сможет использовать сому причуду – объяснил Изуку.
- Воу, у тебя классная причуда – с улыбкой на лице и интересом в глаза, сказала Джиро, а глаза Изуку, округлились – эм я что-то не так сказала?
- Да нет, всё нормально, просто ты первый человек, не считая мою семью, кто сказал мне, что моя причуда классная – объяснил Изуку.
- Оу, понятно. Тогда я повторю, твоя причуда классная – повторила Джиро, после чего они оба слегка покраснели.
Так они обсуждали план действий, пока один из героев стоявший возле входа на полигон, не сказал подойти и приготовиться ко второй части экзамена. Наша парочка подошла и приготовилась. И вот прозвенел гудок и вход открылся, все сразу направились внутрь полигона, не исключая Джиро и Изуку.
Их план состоял в том, чтобы Джиро искала роботов с помощью своей причуды, а Изуку разрушал их набирая балы обоим. Так, на протяжении долгого времени, им удавалось с лёгкостью побеждать роботов, при этом даже Джиро смогла сломать некоторых из них и теперь на их щиту было около семидесяти балов.
В здании, находящимся возле полигонов, сидели про- герои и наблюдали за происходящим на полигонах.
- В этом году, у нас будут сильные студенты – высказал свое мнение Незу, директор академии.
- Тут не поспоришь – согласился Цементос, один из про-героев учителей – плюс, посмотрите на этого белобрысого парня, Бакуго если не ошибаюсь.
- Согласен, а ты Шо? – согласился Хизаши, заодно спросив своего мужа.
- Мне плевать, главное, чтобы Зуку и Тоши прошли – сказал Айзава.
- Раз ты интересуешься ими, тогда, давайте последним за ними, так сначала Шинсо Хитоши – сказал Незу.
На экране высветился Хитоши, который сражался против двух роботов используя свои ленты.
- Теперь понятно почему ты им интересуешься, он сражается с помощью твоих лент. Ты его учитель? – задал вопрос Незу.
- Да я его тренировал, но интересуюсь им не из-за этого, он и Изуку мои дети – ответил Айзава.
- Тогда понятно – сказал Незу – хорошо тогда давайте переключится на Изуку Айзава.
На экране появился Изуку, но он был не один. Возле него была Джиро Кьёко. В течении нескольких минут, герои, наблюдали за экранам. Вскоре Незу начал говорить.
- А они умны. Они сплотились в команду, даже не смотря на то, что они из разных школ. Эта девочка вроде Кьёко Джиро, причуда «штекеры», интересно… интересно. Как я понимаю, они заметили что про сплочение в группу, людям из разных школ, разрешено, а из одной запрещено.
- Скорее всего, это предложила Кьёко – сказал Хизаши, на что Шота кивнул, в знак согласия.
- Ну это уже не важно, скоро конец экзамена, пора выпускать «преграду» - сказал Незу, смотря на Цементоса.
- Я понял – Сказал Цементос, нажимая несколько кнопок.
Изуку и Джиро, до сих пор набирают баллы, но вдруг они услышали громкий звук. Повернув свои головы на верх им представился большой робот опирающейся на рядом стоявшее здание.
- Э-это и есть та «преграда»? - спросила Джиро, не к кому конкретному не обращаясь.
- Скорее всего – ответил ей Изуку – а так как он таких больших размеров, он может легко сломать здание и под обломки попадут люди.
- Что нам делать? – задала ещё один вопрос, Кьёко.
- Я думаю – ответил Изуку и стал оглядываться по сторонам. Осмотревшись, он заметил, что от зданий начали отлетать обломки, которые падали на сдающих экзамен – сейчас в приоритете спасение других людей, ты ищи их, а я займусь самим спасением.
- Хорошо – ответила Джиро, после чего воткнула один из штекеров в землю. Чутка подождав она услышала несколько людей, которые уже находились под обломками и сообщила об этом Изуку, на что тот сразу же побежал туда.
Так продолжалась на протяжении нескольких минут. Кьёко искала людей, а Изуку спасал их. Вдруг прозвенел сигнал завершения второй части экзамена и все роботы, включая «преграду», остановились и дезактивировались, но на этом ещё не всё. Под завалами до сих пор находились люди и Изуку, вместе с Кьёкой, помогли им.
На полигоне появились сотрудники школы и про-герои, которые сообщали им про то, чтобы они собрались в так называемой парке, окружены всеми полигонами. Когда парочка туда пришли, то увидели толпу народу, среди которой, Изуку смог разглядеть своего брата. Они направились к нему, а когда Шинсо увидел их то направился навстречу.
- Хей, ну как там у тебя, Зуку? Привет Джиро – поздоровался и спросил Хитоши.
- Привет Шинсо – поздоровалась Кьёко.
- Да принципе, всё нормально, мы оба заработали достаточно баллов – ответил Изуку.
- Понятно, ну, у меня тоже все хорошо. А сколько вы набрали баллов? – поинтересоваться Хитоши.
- Это ты узнаешь когда придут письмам с результатами – ответил Изуку.
Тут на мини сцену, расположенную возле толпы , вышли шесть героев, среди которых были и Шота с Хизаши и директор академии по имени Незу, о котором, младший Айзава и Шинсо, знали не понаслышке. Он начал говорить о том что все хорошо постарались и все они молодцы. Также сказал, что результаты приду через неделю. После чего герои и детектор ушли, а толпа начала расходиться.
Братья и Кьёко ещё чуть-чуть поболтали и разошлись. По пути домой, братьев догнал Хизаши, а Шота остался в академии.
Теперь, Изуку и Хитоши, осталось только дождаться писем где будет сказано, поступили они или нет.
Примечания:
Ждите продолжения.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Ну вообще-то у меня пока что больше нечего нету, так что удачи.