Анонимный чат связал нас крепко-крепко.

Информация о клонах Пейринги: Пиковый король/Вару. Феликс/Зонтик. , Куромаку/Данте Габриэль/Ромео.Если какой-то их пейрингов вам не по душе, можете перелистывать уделённые им части. Габриэль 16 лет. В 9 классе. Тройки/четвёрки. Друзья: Феликс, Зонтик. Клон не глуп, а любопытен.В скором времени мечтает поступить на дизайнера.В своих скетчбуках зарисовывает будущие дизайны Куромаку 17 лет. 10 класс Пятёрки. Друзья: Данте. Недолюбливает: Вару, Феликс, Ромео. Клон довольно умён, а особенно в высшей математике. Мечтает поступить на учителя, но это лишь его хобби будет, а подрабатывать будет репетитором по математике.Некоторым клонам по желанию может помочь с математикой. Данте 17 лет 10 класс. Четвёрки. Друзья: Куромаку, Феликс, Зонтик. Сам клон довольно мудр и его советам лучше следовать, и радоваться тому, что вообще дал совет, ведь это редкость.Клон любит запутывать людей цитатами и знает, что поймут их теперь, кому они реально нужны.Идет на психолога. Феликс (вторые гг) 16 лет 9 класс Четвёрки. Друзья: Зонтик, Габриэль, Вару, Ромео, Данте. Недолюбливает: Пикового короля. Феликс имеет две стороны. Одна из них злая, а вторая добрая. Феликс старательно пытается показывать только вторую-добрую сторону.Но злая сторона так и вырывается наружу показать… злым людям.Сам он поступает на актера. Вару (гг) 17 лет 9 класс Тройки/четвёрки/пятёрки. Друзья: Феликс (недо-друг), Ромео, Пик (в вирте) Недолюбливает: Куромаку, Вару тчательно готовится к экзаменам по литературе и творческому экзамену, чтобы сдать ОГЭ, ЕГЭ на актёра. Если Феликса же это не волнует сильно, то Вару волнует.Сам клон вредный, любит чёрный юмор. Зонтик (вторые гг) 16 лет 9 класс Пятёрки Друзья: Феликс, Данте, Габриэль. Недолюбливает: пиковый король, Куромаку. Зонтик довольно пугливый, но не один из трусишек.Его подбешивает правильность Куромаку. Тот будто бы впитывает в себя учёбу. Всё его темы о учёбе и и поэтому Зонтик его недолюбливает. Сам Зонтик поступает на фотографа в школе. Ромео 23 года Работает в журналах Пиковый король (гг) 23 года Работает боссом в компании и хобби учителя. Учитель-литературы и русского Начнём! Вот Вару выходит из дома, направляясь в его «излюбленное» место. А именно-школу.Зайдя в школу его встречает турникет, через которые можно пройти только с помощью проходной карточкой. —Карта? -спрашивает охранник.Вару обращает на него внимание и начинает пощариватся в карманах.Тут же Вару достаёт карту и прикладывает к турникету. Пройдя через него, он направляется в кабинет, где его ждут друзья. —Вару? -вопросительно крикнул Феликс, увидя своё друга. -Вару! -уверенней крикнул Феликс, удостоверясь, что это Вару уже подбегая к нему. —Эй, эй, тише! Задушишь.-говорил Вару прижимая к горлу кисть, показывая, что задыхается. Феликс не уверенно и стыдно отстранился от Вару и начал спрашивать: —Ты где был то? Столько пропустил! -рассказывал Феликс, показывая Вару его новое место. -Ты сидишь теперь тут, А с тобой я! -Вару закатил глаза, ибо с биполярником сидеть ему не хотелось. —Ребят! -крикнул на весь класс одноклассник валетов. Всё глянули на него в ожидании его новости. Видео было, что он не ожидал не себе столько взглядов, но продолжил-У нас новый учитель по литературе! Зовут. -тут он начал перешептыватся с другим парнем. -ам, Пик. —Его зовут Пик? -спросил Зонтик.Вару повернулся к нему. —Для особого глухих сказали, что зовут его Пик.-после фразы Вару, всё начал в классе смеятся, кроме Зонтика, Феликса. Габриэль же усмехнулся. —Вару, не прилично ты себя видешь! -шепнул Вару как змеи Феликс. —Кого же это ебет? -спросил отходя от смех Вару. —Меня! -прикрикнул Феликс. —А кто ещё? Зонтик? -начал смеятся над Феликсом Вару. —Что?! Ты, блять, о чем?! -срывался на крики Феликс.-Мы друзья! —Ты прям как Адриан из леди баг! -сказал Вару. -А Зонтик Маринетт-усмехнулся он чувствуя над собой превосходство. Они так и спорили, не заметя, что учитель зашёл в класс. —Ребят-шепнул на ушко обоим Зонтик. Феликс и Вару обернулись. -Учитель зашёл уже. -Зонтик обратно впрямился. Вару и Феликс стыдно взглянули на него. —Неужели, успокоились. -сказал учитель. -Я ваш новый учитель по литературе-Пик.Буду у вас преподавать. Надеюсь, что Вы будете хорошо себя вести. -протороторил как одно предложение Пик.-проверим у вас знания.Что такое амфибрахий? —Амфибрахий-это трехсложный размер стиха с ударением на второй слог! -сказала девочка. —Хм, да, а что такое. —Блять, бесит уже-шепнул на ухо Феликсу Вару. Феликс обратил на него взгляд. —Так ты же тчательно готовишься к экзаменам и у тебя там будет Огэ по литературе? -вопросительно-сказал Феликс. -Тебе надо к нему готовится. —Аргх, ну, это да. Готовится надо, а тут он викторину делает. -сказал недовольно Вару. —А теперь, ты. -показал указательным пальцем на Вару Пик. —Ну вообще-то не культурно пальцем показывать. Окей, че там?-пофигисто произнёс Вару. —Что такое Архаизм? -спросил Пик. —Устаревшее слово, словосочетание, синтаксическая форма. -произнёс на легко Вару. —Хм, не плохо, а.. —Примерно 8 минут Пик задавал Вару терминологический диктант. —Хорошо, пять ставлю в журнал.-сказал Пик, подходя к компьютеру для выставления оценок.Вару гордо осмотрел всех в классе и перекрестил руки. —Так нечестно! -сказал одноклассник Вару. Это был один из врагов Вару. Этот одноклассник считал так: получил оценку он, всё честно! Получил оценка не он, не честно! Впрочем, странным был, да и драться любил.Вару на него вопросительно посмотрел, как и некоторые одноклассники, включая валетов. —Что же тебя так удивило? -сказал ничуть не поворачиваясь к нему. —Ничего-сказал он, от неожиданности, что к его услышит учитель. —Ахах, лох, лох! -сказал ему Вару и показал гордо фак. Тут же урок оканчивается и всё кладут в портфель учебник и достают учебник музыки, ведь следуйщий урок музыки. —Вару!-сказал Феликс уходящему из кабинета Вару. Вару обратил на него взгляд и повернул к нему голову, но не останавливался. -Почему ты такой хмурый?—спросил Феликс. —Действительно, почему?! -крикнул Вару.-Этот ебанутый Саша сказал что я нечестно получил пять, пиздец, почему я хмурый! —Да не обращай ты внимания! -посоветовал Феликс. —Внимание не обращать? Пиздец, ну и советы у тебя-Вару ускорил шаг, как и Феликс. —Как учитель кстати? -спросил Феликс у Вару его мнение. —Обычный, нормальный, а что? -спросил Вару. —Смотри, девочки так коплятся у него.-показал пальцем на Пика и окружения вокруг его девочек. -Вроде обычный учитель, странно, почему на него так запали. —Внешность решает все, привыкай-сказал Вару и ускорил шаг от Феликса. Pow Waru Меня достал Феликс и я пошёл от него. Нет, собеседник из него хороший, но и доброта его меня убивает. Я зашёл в кабинет музыки, где сидела старушка лет так восьмидесяти лет. Она была нашей училкой по музыке. Честно, орёт так и орёт. Я сёл на место и решил скачать анонимный чат. Нахуя? Не знаю. Скачав его, я решил писать описание и оформлять профиль: _poshel._.nahui_ Описание: ищу друга НОРМАЛЬНО, НЕ ЕБАНУТОГО. может для кого-то моё описание показалось агрессивным или ещё каким -то, но оно совершенно обычное.Примерно через минуту мне написали:

Привет

. —Здрасте.

Забор покрасьте, как зовут? Я Уоррен.

—Это же анонимный чат, ты че, тут такое нельзя говорить, чтобы было только интересней.

Дебил, тут своё имя должно быть.

—Оу, понял.Щас тогда, подожди, придумаю. —Бу-пугнул меня как на зло биполярка. —Блять! Сука, Феликс!-крикнул я ему, этому болвану из-за которого я крикнул, нахуй! —Не матерись, Вару! -крикнула мне училка. Я проигнорил её.Мне было интересно другое, когда тут появился Феликс? —Феликс, ты тут когда прийти успел? -спросил я у него из-за интереса. Pow Waru end —Как увидел тебя печатающим, то стало интересно и решил тебя испугать.-отвел Феликс, не в коем случае не виновато. —Понятно.-сказал Вару. Феликс подсмотрел в телефон Вару и заметил водяной знак приложения«анонимные чаты» —Нахера тебе анонимный чат? -спросил Феликс. Вару удивился, не понимая как он это узнал. —С чего ты взял, что я занимаюсь такой хернёй? -спросил Вару пытаясь не подавать в виду из-за стыда и гордости. —Видно, занимаешься. -показал Феликс Вару пальцем, на водяной знак приложения. Вару обратил внимания и тыкнул пальцем себя в лоб. Феликс же ухмыльнулся. —Аргх, скучно было просто, вот и всё! -прикрикнул Вару Феликсу.-Кстати помоги придумать имя. —Имя? Зачем? -спросил Феликс. —Для анонимного чата, блин, дебил -Вару посмотрел на него как на идиота. —Кой..-начал предлогать имена Феликс. —Первого имени было достаточно, Кой, да?-спросил Вару риторический вопрос, но и, чтобы удостоверится. —Ага. Вернёмся к чату. —Хай, я пришёл.

Наконец-то

—Теперь меня зовут Кой!

Кой? Цой что-ли?

—Да

Не может быть.

—А вот и может!

Повторяю, нет, не может быть.

—Аргументируй! 😎

Цой умер в автокатастрофе 1990 года. В первый час, пока не наступило окоченение, мышцы человека расслаблены, тело еще не остыло, только дыхание и сердцебиение отсутствуют.Затем мышцы начинают твердеть, кулаки сжиматься, разогнуть суставы становится труднее, поэтому обмывание и одевание умершего человека раньше было принято проводить как можно быстрее. Сейчас первыми на вызов о смерти приезжают «скорая» и полиция, и только затем тело перевозится в морг. Времени проходит больше, ритуалы туалета и сборов производят работники морга. Через четыре-шесть часов после смерти наступает окоченение, а на второй день оно начинает разрешаться, мышцы вновь расслабляются, запускаются процессы гниения.Тело начинает гнить.Далее погружают в гроб человека. Гроб-деревянный, покрытый лаком. Он очень твёрдый и выбраться оттуда сложно. Плюс: он подкреплён гвоздями.Далее, гроб погружают в землю и покрывают песком, землей, которую откапывали.И выбраться оттуда очень, очень сложно. Так, что и ты не мог выбраться. Плюс: ты не Цой в любом случае. У Цоя был другой характер, другой.

—Блять, я шутил,

Не матерись, если шутил, так написать мог.

—Скучный ты, нудный.

Знаю

. —Но кстати это и круто).

Че?

—Кабан через плечо, круто это, что ты серьёзен!

И чем же тебе это доставляет удовольствие?

—Мы можем общатся на разные свои темы и узнавать много нового! Ты-про науку, а я про веселье! Так я научу тебя веселиться, а не быть нудным. А ты меня быть в то время и серьёзным.

Меня? Развеселить? Странный ты. Это сложно, читая то, что мои родители погибли в автокатастрофе и я видел в 7 лет вспоротые кишки, печень моей сестры и брата, кинжал у моего горла.

—А вот и смогу!

Посмотрим

. —Ну и смотри, блять.

Да не матерись ты!

—А что сделаешь? Убьёшь?

Достаточно узнать твой адрес.

Вот и звонок на урок, который помешал разговору пиковых. Конечно, они ещё не знаю, что одной масти, да и вообще не знают, что масти так ещё сильной масти</b> —Вару, изволью спросить у тебя, почему ты в телефоне? -спросила с возмущением риторический вопрос Вару учительница Музыки.Вару быстро напечатал анонимному (анонимный как раз таки Пик под именем Уоррен, но он не знает, как и Пик о том, что его анонимный, это Вару под именем Кой.) и убрал телефон.-Спасибо-сказала учительница начиная урок. —Фух, я обосрался её голоса ко мне-шепнул Вару Феликсу. —Ахах, я думал, что ты умрёшь уже-усмехнулся Феликс на ухо Вару.Вару сделалал возмущающие лицо. —Я ещё молод! -сказал гордо Вару шёпотом. —Сейчас я включу музыку,а вам надо её описать. -дала задание учительница музыки. Вару и Феликс посмотрели на друг друга взволнованно и Зонтик и Габриэль тоже, только на друг друга.А это так получилось, потому что если её задание не выполнено или оценка ниже пяти, то не жди пощады. Ладно там четыре, но ниже уже всё, смерть.Вот на телевизоре, который стоял на высоте включается музыка. А на её фоне картинки, которые переключаются переходами. Этими картинками были: закаты, солнце, море. Тоесть природа и её красота. Так получилось, что Вару зациклился только на картинках, а не на музыке. Его всегда привлекала только красота, нежели музыка.В музыке даже нет строк, чтобы её слушать-это было мнение Вару такое.Вот, музыка заканчивается, как и картинки постепенно темнеют и уже любоваться Вару нечем. —И так, кто может сказать какая была музыка? -спросила учительница. Пол класса запаниковала, но конечно не вслух.-Вару, отвечай. -Вару уже материл её шёпотом, но встал и начал свою речь не запланированную: —Она была тихой, спокойной и не спеша продвигалась, но чувствовалась тревожность-Вару совершенно не понимал, что говорит.Во время просмотра, он сравнивал музыку с картинками. —Хм, да, ладно, но за маты поставлю четыре! -сказал учительница и подошла к компьютеру для выставления оценки. Некоторые начал шептался, не понимания, когда это она услышала маты. -Такс тихо! -заткнула одним криком болванов учительница и выставила оценку. -так, дальше. *** Уроки были скучными, нудными.Вот звонок и ученики с ором выбегают за порог класса, ведь это был последний урок. Валеты же не спеша выходят. —Кстати, я вчера познакомился с одним парнем-начал диалог Феликс, как они вышли на улицу. Габриэль обратил взгляд, как и Зонтик, но в его взгляде будто бы было сожаление или грусть.Будто его кольнуло. Вару же заметил это взгляде Зонтика и засчитал это в заметку. —Вы переспали? -сказал Вару риторический вопрос. —Вару, ты знаешь, что такое ДРУЖБА! Я думал, ты не знаешь только о доброте! -крикнул Феликс со гневом. —Феликс, не злись, но ты же себе противоречишь?-сказал точку зрения Зонтик. —Хм, да? Я не замечал. -удивлённо сказал Габриэль, вылупив глаза на асфальт. —Да тут только слепой это не увидет! -сказал Вару-Плакса дело-говорит, ты сам не понимаешь, что противоречишь себе! Одно дело говоришь, что доброта должна быть, а сам хмурый такой, блять. —Простите, не могу это контролировать-немного виновато произнёс Феликс смотря на асфальт. —А что за парень, с которым ты познакомился?-спросил Габриэль. —А? Такой крутой! Он офигенный! С ним на много тем поговорить можно, да и вообще, красивый. -сказал мечтательно о чем то задумавшись Феликс.Вару обратил на реакцию Зонтика и заметил, что он прожигает взглядом асфальт и пинает корешки вперёд. По его щекам протекла еле видная слеза, которую разглядел Вару.Вару понял: Зонтик любит Феликса. Тут же тропа разделялась на две. Зонтику и Вару надо было пройти по первой тропе, ведь их дом находился там, а Феликсу и Габриэлю по второй. Они попрощались и Вару начал говорить: —Ты любишь Феликса, верно? -сказал Вару. Зонтик немного покраснел. —О чем ты? Неет.-взволновано сказал Зонтик. —Не пытайся скрыться, ты же его любишь, верно? -опять повторял свой риторический вопрос на который всё-таки не дожидались ответа, но ожидалось кивка. —Ладно, да, я его люблю. Откуда ты это понял? -спросил Зонтик. Вару остановился, а с ним и Зонтик-Вару? —Это было очень хорошо видно. Как только он начал говорить о своем«парне» то ты волновался будто, будто кололо тебя что-то.-протороторил быстро Вару. —У него есть парень?! -крикнул с волнением Зонтик. —Да я пошутил! Это в кавычках говорю, про того парня о котором говорил Феликс. -объяснил Вару Зонтику. —Вару, мне не кажется, что он не шутил. Он так говорил о нём. -грустно сказал Зонтик. —Не ной только! Феликс любит ебашить мозги и если, что, то ты пошлешь нахуй его при невзаимной любви. -посоветовал Вару Зонтику. —Вару, а если серьёзно? Не пошлю же я его. Вдруг это не взаимно. -устраивал индийский сериал Зонтик. —Да блять, ты же понимаешь, что если невзаимно, то на том и жизнь не закончится. Ещё полюбишь и всё. Плюс секрет раскрою тебе: это взаимно. —Крутая шутка, пошли уже.-сказал Зонтик и начал идти. —Зонтик, если будешь уверен, что невзаимно, то как раз таки невзаимно это и будет! -крикнул Вару. —Это судьба решит, а не моя уверенность. -сказал Зонтик. —Да блять, хватит втирать свое, а мне пояснить дай.-возмутился Вару.-Я уверен, что Феликс для твоего внимания говорил о каком-то парне! —Откуда ты знаешь. -пиная камешки спросил Зонтик. —Слушай, если тебе не нужна моя помощь, то иди нахуй! Я помочь в твоих чувствах хочу! -крикнул Вару. —Я и не просил помогать. -сказал возмущённо Зонтик. —Сука, а что я делать должен был? Представлять, как ты, сука, блять, будешь ныть в подушечку вечером?! -нарывался на спор Вару. —Да хоть так! -крикнул Зонтик —Блять, значит один хочешь разбираться в этом, да?! -крикнул Вару Зонтику. —Да, моё дело, моя жизнь!-ответил Зонт —Да причём твоя жизнь! -топнул ногой по асфальту Вару. -Блять, дай просто помочь тебе! —Вару.-остановился Зонт-Отойди от меня, твоя помощь мне не нужна! Ненавижу! Чтобы больше со мной не разговаривал! «Хочу помочь тебе»я сам разберусь, пойми-крикнул Зонтик Вару и пошагал быстрым шагом. —Сучара, пусть тогда сам тренируется с уверенностью-сказал шёпотом Вару и харкнул в асфальт.Вару решил по пути понаписать Пику: —Привет.

Привет, Кой, что хотел?

—Давай поговорим че-ле

че-ли.*

—Че-ле

Кой, «че-ли»

—Че-ле

Да Боже.

—Ахах). Поиграем в бравл старс?

Что это?

—Игра.Цель там — продвигаться по игровой трофейной дороге, участвовать в боях с другими игроками, а также открывать и улучшать новых игровых персонажей с уникальными способностями. Геймплей игры сосредоточен на том, чтобы в одиночку, командой из двоих человек или в кооперативе из троих или пяти человек победить команду других игроков, или противника под руководством ИИ, в разнообразных игровых режимах. Игроки могут выбрать персонажей, каждый из которых имеет свои навыки и суперспособность. Также, каждый из персонажей имеет свои звёздные силы и гаджеты, которые можно получить, открыв ящик в игре или приобрести в магазине.Мы будем играть в столкновение. В парном — последняя выжившая команда из 2-х игроков среди 5 команд (тоже по 2 игрока). По карте разбросаны коробки с кубиками усиления, которые повышают здоровье и урон игрока, а также со временем карта будет сужаться к центру ядовитыми облаками, наносящими возрастающий урон игрокам каждую секунду.Поэтому их лучше остерегаться, чем сдохнуть.

Интересно, потом играем, а то урок щас У меня будет и вести его буду.

—Да блять, нахуя я писал это. Ты учитель че-ли?

Не матерись, да. Учитель-литературы и русского.

—Понятно, почему ты такой нудный.

Не нудный я! Щас морфологический разбор прилагательного у меня делать будешь.

—Понял, принял. Дальше ответа не дожидалось, ведь, видно У него начался урок. Вару отложил телефон и заметил, что уже у своего подъезда.Дойдя до пятого этажа, дверь отворилась и перед ним стояла радостная мама. Она обняла его со словами. —Ты мой хороший, ты получил по русскому, литературе пять?-сказала мама. У неё была биполярка, что бесило Вару. Вару прекрасно понимал, что щас она милая, через минуту заставляет посуду мыть. —Ага-ответил Вару. —Ты че так отвечаешь? Иди посуду помой лучше! Тьфу. -вот видите. Вару пошёл в комнату и положил рюкзак на пол.Вару сёл за стул перед компьютером и начал учить литературу для ОГЭ, которое будет через 2 месяца. (Там февраль)читая«мёртвые души» Гоголя уже пятый раз для повторения. —После обеда господин выкушал чашку кофею и сел на диван, подложивши себе за спину подушку, которую в русских трактирах вместо эластической шерсти набивают чем-то чрезвычайно похожим на кирпич и булыжник.-Вару сделал паузу, чтобы понять.-Тут начал он зевать и приказал отвести себя в свой номер, где, прилегши, заснул два часа. Отдохнувши, он написал на лоскутке бумажки, по просьбе трактирного слуги, чин, имя и фамилию для сообщения куда следует, в полицию. На бумажке половой, спускаясь. —Вару, иди кушать! -крикнула мама с кухни. —Щас!-крикнул Вару. -Так, где я остановился. Ага., спускаясь с лестницы, прочитал по складам следующее: «Коллежский советник Павел Иванович Чичиков, помещик, по своим надобностям». Когда половой все еще разбирал по складам записку, сам Павел Иванович Чичиков отправился посмотреть город, которым был, как казалось, удовлетворен, ибо нашел, что город никак не уступал другим губернским городам: сильно била в глаза желтая краска на каменных домах и скромно темнела серая на деревянных. —Вару, ты где, а?! -крикнула строго матушка. —Всё, всё иду-Вару отключил компьютер и пошёл на кухню. —Ты что задумчивый такой? -спросила мама. —Думаю, сдам ли ОГЭ. -объяснил Вару. —Ты столько стараешься, конечно сдашь. -сказал мама-Если, конечно, ты у меня нормальный-закончила мама.-Ну я же вижу, что это не все. Хмурый такой, объясни, что такое? —С Зонтиком поссорился. -сказал Вару. —Как? Ладно ты, но он, мальчик послушный, хороший. Сын маминой подруги! -сказала удивлённо мать —Ага, послушный, милый, ага, ага. -сказал пародируя шёпотом. —А что случилось?-спросила мама про ситуацию. —Хотел помочь ему в любви. Он влюбился типа. -сказал Вару о чём-то думая. —Ого, в кого же? -с улыбкой произнесла мама. —… —Вару? —В даму, Корана зовут. -задумчиво сказал Вару. Да, он соврал. Но если бы он правду сказал, что Зонтик«послушный мальчик» влюбился в парня и гей, то мама и то переведёт его из школы со словами„ещё тоже геем станешь, а стыдиться мне!».-Ладно, мам, я пойду.-встал из стола Вару. —Как, ты даже не поел макароны? -мама тыкнула пальцем на оставшиеся макароны на тарелке. —Не голодный. -пройдя в комнату, Вару закрыл дверь и начал опять читать. -высмаркивался чрезвычайно громко. Неизвестно, как он это делал, но только нос его звучал, как труба. Это, по-видимому, совершенно невинное достоинство приобрело, однако ж, ему много уважения со стороны трактирного слуги, так что он всякий раз, когда слышал этот звук, встряхивал волосами, выпрямлялся почтительнее и, нагнувши с вышины свою голову, спрашивал: не нужно ли чего? После. Да блять, кто звонит! --крикнул Вару из-за чьё-то звонка на телефон. Это был Феликс. Вару подумал, но принял звонок. —Нахуя звонишь? -спросил Вару. —Ты с Зонтиком поссорился?-спросил Феликс —Ага, а че?-грубо ответил на вопрос Феликса Вару. —Из-за чего? -поинтересовался Феликс. —Это всё, для чего ты позвонил? Тогда пока.-сказал последним в диалоге Вару и отключил звонок. -Боже, сам звонит ради какой-то хуйни.-сказал последним Вару и начал опять читать: *** Вару лежит на кровати. Тёплой, мягкой, вот бы и его мысли были о хорошем нежели об этом: «интересно, А кто этот анонимный? Он вроде неплохой, но такой нудный, скучный! Тьфу, но за-то интересно его бесить, ахха. Блин, уже сожалею, что скачал анонимный чат. Я уже так хочу увидеть его лицо. А он урод или норм? ХАХА, А вдруг это наш новый литературой/руссик? Ахах, было бы смешно, но он наверняка таким не занимается. А с Зонтиком то че. Он так выбесил меня. Мне не нужна твоя помощь, бе-бе-бе. Тьфу на него. Хотя, может помириться с ним? Блять, с ним?! А чем я думаю вообще. Он же пиздец ужасный, А я помириться хочу с ним. Так ещё он и гей! Но он так странно реагировал на мою помощь. Интересно, как он будет вести при виду меня.Наверно игнорировать.Илм прожигать взглядом, хотя он и этого сделать не сможет, он же слабак.».это было последнее о чем он думал и рассуждал, думал, мыслил или же считайте, ввёл монолог в мыслях, которые растворились в тону каши и вылезли из кучи мысли, дабы сон важнее. Потом, он погрузился в царство Морфея, которое так тщательно дожидалось нашего зелёного птенца. И так, я ищу соавтора или же бету!порн