ID работы: 11980217

Мой папа киллер!

Слэш
NC-17
Заморожен
184
автор
Размер:
136 страниц, 12 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Запрещено в любом виде
Поделиться:
Награды от читателей:
184 Нравится 101 Отзывы 72 В сборник Скачать

Beretta 92

Настройки текста
Примечания:

"But mama im in love with a criminal, And this type of love, Isn't rational, it's physical, Mama please don't cry, I will be alright, All reasons aside, I just cant deny, Love the guy..."

      Белые кроссовки нервно ходят туда-обратно, таща за собой большой чёрный чемодан. Сильный порыв ветра качнул цветущую вишню и с неё посыпались лепестки, словно снегопад. Розовый – это единственный цвет, выделяющийся на фоне непримечательного города на юге страны.       — Я думал, на юге будет теплее. Хотя, всё же конец марта, — произносит хозяин белых кроссовок и застёгивает бежевое пальто.       Кроссовки, наверное, так бы и наматывали круги вокруг автобусной остановки, если бы к ним не подъехало такси.       — Доброе утро, — с улыбкой произносит водитель, перед этим опустив стекло. — Вас подвезти?       — Мне нужно в Кёрён, точнее, в среднюю школу.       — Кёрён – небольшой городок, поэтому старшая школа и средняя в одном здании. Садитесь – подвезу. — вежливо предлагает пожилой водитель, рассматривая красивого молодого человека с безупречными чертами лица, которые обычно свойственны актёрам или айдолам.       — Спасибо, но я автобус жду. Он должен прийти в семь.       — В семь двадцать. Вам ещё больше часа ждать.       — Вот как? А сколько ехать отсюда до школы?       — На автобусе около трёх часов.       — Сколько!? — восклицает молодой человек и от его вопля птички, сидящие на ветке дерева, испуганно упорхнули. — Я смотрел маршрут в Сеуле и было написано полтора часа.       — Это на машине, — по-доброму смеётся водитель, видя растерянный и поникший вид сеульчанина, а затем добавляет. — Я живу в Кёрёне, но работаю в основном в этом городе, он больше и всегда есть спрос на такси. Я могу Вас подвезти бесплатно, если денег не хватает.       Высокий парень в бежевом пальто не знает что делать, ждать автобус – слишком долго, но как-то садиться в машину к непонятному человеку, где-то в провинции, да ещё и ранним утром – страшно. Особенно, когда пересмотрел дорам, где обычно такая поездка заканчивается совсем не радужно. Посмотрев на часы и осознав, что он точно замёрзнет или начнёт рыдать, всё же просит открыть багажник, после чего садится на заднее сиденье.       — Вы учитель?       — Да. Приехал преподавать на юг страны, — слишком уж грустно произнёс брюнет, смотря в окно, за которым мелькали дома, построенные явно в восьмидесятых, в окружении цветущей вишни.       — Не против, если я радио включу?       Пассажир не отвечает, поэтому водитель воспринял это как то, что он не против.       Молодой человек опирается подбородком на руку и не отрываясь смотрит в окно. Привыкший к большому городу с высотками, ему непривычно видеть столько пустого места, на котором находятся плантации. Складывается ощущение, что кроме плантаций вообще ничего нет, только иногда видны одинокие домики. Несколько раз мелькают указатели и идёт ответвление от главной дороги к другим небольшим городкам. Спустя примерно сорок минут дороги, водитель слышит смешок.       — В этой песне поётся о девушке, влюбившейся в парня, который весь погряз в криминале. Не смотря на то, что она об этом знает, не может расстаться с ним и просит свою маму не волноваться, — кратко пересказывает смысл английской песни, поп-звезды Бритни Спирс, водителю. — Разве можно быть с тем, кто связан с криминалом? Разве того можно любить? Вдруг он убийца или глава картеля и весь погряз в чужой крови.       — Любовь зла, к сожалению. И мы не выбираем, в кого влюбляться.       Водитель смотрит на юношу через зеркало и улавливает глубокую печаль на красивом лице.       — Вы тоже сбежали из Сеула из-за любви?       Юноша грустно усмехается.       — От позора, если быть точнее.       — И для этого Вы выбрали Кёрён?       — Он дальше всех от Сеула. Дальше всего от моего позора.       После этой фразы диалог не продолжился и водитель не стал расспрашивать. А просто сделал чуть громче радио и продолжил свой путь. Всю дорогу до школы брюнет смотрит в окно в одной и той же позе, словно статуя, и если бы его грудь не поднималась и не опускалась из-за дыхания, то сложилось бы впечатление, что на заднем сиденье сидит манекен.       Серая легковушка наконец-то въезжает в город, который выглядит также как тот, в который приехал сеульчанин на рейсовом автобусе. Хоть Кёрён и считается крупным городом во всей этой богом забытой провинции, для брюнета все эти города одинаково блёклые, и только розовый немного разбавляет серость. Сложно наслаждаться чем либо, когда в душе боль в перемешку с отвращением к самому себе и апатия, идущая под руку с печалью, которая заполняет собой всё, не оставляя ни единого проблеска на радость.       Водитель отказывается от оплаты, но после долгих уговоров всё же называет слишком маленькую сумму и берёт пару купюр.       — Мой сын учится в средней школе и я рад, что наконец-то к нам прибыл молодой учитель. Желаю Вам только всего самого лучшего и успехов, — от всего сердца произносит водитель такси.       Поблагодарив, сеульчанин делает шаг по направлению к школе, но резко оборачивается.       — Скажите, какой цвет у печали?       — Любой цвет может олицетворять печаль и у каждого человека он разный. Для кого-то – серый, для другого – голубой, а у кого-то это может быть даже красный.       — Видимо, мой цвет печали – розовый.       Поблагодарив ещё раз, белые кроссовки, таща за собой большой чемодан, направляются к новому месту работы. Но вместо того, чтобы зайти на территорию школы, они сворачивают в противоположную сторону.       Сеульчанин сидит на лавочке, наблюдая за тем, как в школу спешат подростки; кто-то приезжает на велосипеде или мопеде. Слышится звонкий смех, множество голосов, и по щекам брюнета текут слёзы. Ему хочется встать и уехать обратно в Сеул, но это невозможно, поэтому, просидев так до девяти утра, наконец-то встаёт и медленно бредёт к воротам.       Белые кроссовки не спеша направляются по длинному коридору, везя рядом большой чёрный чемодан. Складывается ощущение, что молодой человек тянет время, решая, направиться ему дальше или всё-таки сбежать из серого городка. Остановившись возле окна, он несколько минут смотрит на все оттенки розового, которыми покрылась вишня, символизирующая весну, первую любовь и надежду, но для сеульчанина – это просто дерево, не отличающееся от других. Всё равно лепестки окажутся на асфальте и будут затоптаны под ногами людей, и не важно, что именно они минуту назад восхищались красотой, а теперь позабыв о ней, давят.       Кроссовки останавливаются напротив нужной надписи "директор". Нервно топчутся несколько секунд напротив двери и все же рука, с тонким браслетом на запястье и тремя серебряными кольцами на длинных пальцах, стучит. Получив разрешение войти в кабинет, белые кроссовки неуверенно переступают порог, таща за собой чемодан так, словно в нём лежит весь груз бренной жизни на земле всего человечества.       — Доброе утро, Сокджин, — воодушевлённо произносит директор школы, мужчина в преклонном возрасте, и встает с кресла. Он добродушно пожимает руку молодому высокому человеку в светлом пальто.       — Доброе утро.       — Как Вы добрались? — слишком эмоционально для раннего утра уточняет директор, и усадив гостя в кожаное кресло включает чайник, заботливо уточнив, сколько ложек кофе положить, следом ставит две кружки.       — Хорошо, — на автомате отвечает Сокджин и кладёт на чемодан пальто, оставшись в нежно-голубом свитере.       Молодой человек закидывает ногу на ногу и нервно дёргает белым кроссовком. Он рассматривает кабинет: стол с компьютером и стулом самого директора, пара кожаных кресел, которые наверняка стоят на одном и том же месте лет так двадцать, большой шкаф с папками. Небольшой холодильник со столешницей, на которой находится электрический чайник и всё, что нужно для приготовление кофе или чая. Школа небольшая и не в центре страны, поэтому Джин делает вывод, что секретарши у директора нет.       Взгляд Джина останавливается на картине в тонкой золотой рамке. Девушка в тёмной одежде скрывает лицо зонтиком от проливного дождя и ступает по мокрому асфальту. Одиноко стоящая лавочка, опавшие грязно-жёлтые листья и фонарь, который должен освещать путь девушки и придавать некую надежду смотрящему на картину, но на деле этот источник света только подчёркивает всё уныние, одиночество и пустоту.       "Интересно, куда она идёт?" — думает Сокджин, проникшись печальной картиной, отражающей всю его жизнь. Он думал, что сбежит из Сеула на край страны и ему станет легче, но кажется, стало только хуже.       Достаточно пары минут для того, чтобы в руках гостя оказалась кружка с горячим и ароматным кофе.       — Я так полагаю, Вы не успели зайти в квартиру, которую мы Вам выделили?       — Предпочёл сразу направиться в школу.       Директор поправляет очки, рассматривая красивого молодого человека в стильной одежде, который совсем не вписывается в антураж спокойного и совсем непримечательного городка на самом юге страны. Подождав, когда гость сделает несколько глотков кофе и съест миндальное печенье, директор переходит к делу, не желая тратить время на пустые светские разговоры.       — Мне искренне жаль, что приходится просить Вас приступить к работе учителя в тот же день, как Вы прибыли к нам.       — Все нормально. Через два дня выходные, поэтому я смогу насладиться прогулкой по окрестностям. — врёт Джин, так как в его планы входит лежать под одеялом и рыдать.       — Обязательно. Знаете, — останавливается директор, быстро что-то обдумывая. — Я Вам выпишу небольшую премию в качестве извинения, и тогда Вы сможете хорошо провести выходные.       — Ох, что Вы, не стоит.       — Нет-нет, — отрицательно говорит директор, не желая слышать отказ на своё столь щедрое предложение. — Всё стоит. У нас прекрасная природа. Между прочим, цветение вишни на юге начинается на три недели раньше, чем в Сеуле. Сможете взять велосипед на прокат, также есть несколько мест для ловли рыбы, небольшой парк аттракционов и многое другое. Я очень хочу, чтобы Вам, Сокджин, понравился наш городок. Всё же мы не Сеул, и я переживаю, что через пару недель Вы уедете обратно в столицу.       — Я никогда не хотел жить в душном Сеуле. Пока дедушка был жив, проводил время в небольшом городе с прекрасной природой и добродушными людьми. Родители отговорили меня сразу после поступления искать работу в провинции, но проработав чуть больше года в элитной сеульской школе, я осознал, как же сильно хочу дышать свежим воздухом и наслаждаться пением птичек. — с грустью говорит Сокджин заученный текст, который с таким усердием придумывал пока добирался.       — Понимаю. В больших городах всегда сложнее жить, хоть там и есть много работы.       — Надеюсь, я смогу остаться тут жить. — лживо произносят слегка пухлые губы, изображающие лицемерную улыбку.       Сокджин надеется не расплакаться напротив столь милого директора школы, небольшого городка в провинции. У него никогда не было дедушки, он умер до его рождения. И Джин никогда никуда не ездил, кроме пары раз, когда родители возили его и старшего брата в Пусан на море.       — Я тоже на это надеюсь. Наш город небольшой, поэтому средняя и старшая школа находятся в одном здании, а начальная в другом. Очень многие переехали в более большие города, чем наш. Мы пытались найти классного руководителя для шестого класса к началу учебного года и так обрадовались, когда получили Ваше резюме. У нас, хвала небесам, аж целых три шестых класса.       — С начала учебного года прошло три недели, кто был классным руководителем?       — Разные учителя, — директор печально вздыхает. — Классные руководители играют очень важную роль в жизни учеников, в особенности в средней школе.       — С подростками не просто работать. У меня нет опыта быть классным руководителем. Я чуть больше года проработал в сеульской школе преподавателем корейского и корейской литературы в старших классах.       Директор, испугавшись, что молодой учитель передумает, заботливо протягивает шоколадные конфеты с малиновой начинкой и с мягкой улыбкой произносит:       — Ничего страшного. Я и остальные учителя Вам поможем. Уверен, Сокджин, Вы справитесь. К тому же Вы самый молодой наш учитель, и подросткам это понравится куда больше, чем учителя за сорок, которые не в тренде.       Джин смеётся вместе с директором, после чего они молча делают пару глотков кофе. Директор молится небесам, как ему повезло найти молодого, красивого, холостого преподавателя и делает пометку в голове: на выходных поговорить с женой и попробовать подыскать хорошую девушку в качестве будущей жены учителю Киму. Сокджин напротив, ни о чём не думает, он зажёвывает конфетой омерзительный на вкус кофе и старается не начать рыдать. Променять яркий, дорогой и дающий всё, что душе угодно Сеул, на невзрачный город, который с каждым годом всё больше и больше покрывается плющом из-за того, что жители стремятся покинуть его. Вот только часто наши хотелки никого не волнуют и обстоятельства складываются так, что приходится оставить позади себя столицу с большими возможностями и, не оглядываясь, сесть в поезд, идущий глубоко в провинцию.       — Когда я смогу приступить к работе?       — Прямо сейчас сможете?       Джин кивает и ему неловко от того, с какими горящими и счастливыми глазами на него смотрит директор школы, словно он выиграл джекпот. Хотя, в каком-то смысле учитель Ким действительно джекпот для данного городка.       — Пойдёмте, я Вас познакомлю с вашим классом. У Вас шестой-три класс.       Директор двигает чемодан к стене и жестом просит Сокджина проследовать за ним. Школа имеет два этажа, столовую и отдельный спортивный зал, а также площадку на улице. Само здание небольшое и по всей территории посажены розовые деревья. Цветение вишни на юге начинается раньше, чем в Сеуле, поэтому Джин искренне рад, что одним из первых может насладиться такой невероятной красотой.       — Доброе утро, учитель Пэк. Доброе утро, ученики, — обращается директор к классу. Получив от учеников приветствие, мужчина в возрасте указывает рукой на молодого человека рядом с ним.       — Познакомьтесь, это учитель Ким Сокджин. С этого момента он ваш классный руководитель, а также преподаватель корейского и корейской литературы. Дети наперебой здороваются и слышно то, как они обсуждают высокого молодого учителя.       — Надеюсь, мы с вами подружимся, — мягко говорит Сокджин и делает небольшой поклон головой.       — Вы выглядите как айдол,— произносит девочка с милыми розовыми заколками на тёмных волосах и, видимо, её подружка шикает на неё за то, что та сказала такое вслух, да и ещё при директоре.       Сокджин смущённо улыбается, дети уж очень сильно его разглядывают, словно он является знаменитостью. К тому же ему становится не очень хорошо из-за нахлынувших воспоминаний. Пристальные взгляды заставляют его нервничать.       — Учитель Ким, можно задать вопрос?       — Субин, представься для начала. — строго говорит директор высокому пареньку в синем свитере с белой эмблемой на левой части груди.       — Меня зовут Кан Субин. Учитель Ким, Вы же не местный? Откуда Вы приехали?       — Из Сеула.       Услышав о том, что учитель прибыл из столицы, дети ещё более эмоционально стали галдеть.       — Что сеульчанин забыл в этом убогом городке?       — Чонгук! — повышает голос учитель Пэк. — Невежливо так говорить и напоминаю, ты тоже живёшь, как ты сказал, в этом убогом городке.       Джин переводит взгляд на темноволосого ребенка, сидящего на последней парте возле окна. На пустующем месте сидит большой розовый кролик с чёрным чокером на шее. Обычно дети в таком возрасте перестают ходить с игрушками и тем более не будут брать её в школу и сажать рядом с собой. Но вот мальчику, видимо, всё равно на это.       — Я не хотел переезжать сюда. Отец просто поставил меня с хёном перед фактом и мы переехали. — грустно вздыхает школьник и по нему видно, он действительно не рад переезду.       — Если я помню хорошо, — произносить директор, — то вы жили не так уж и далеко от Кёрёна. Хоть Монгён и больше нашего города, но всё же не стоит так говорить – это невежливо.       — Ага. — отвечает ребёнок и надувает ртом розовый пузырь.       — Немедленно выплюнь жвачку, Ким Чонгук! — повышает голос учитель Пэк.       Мальчик нехотя встаёт и слишком уж апатично подходит к мусорнику, демонстративно вытащив жвачку изо рта, кидает в бак. Он открывает рот, показывая, что в нём ничего нет, тем самым заставляя класс смеяться, а учителя Пэка разозлиться из-за очередной выходки.       — Это Ким Чонгук. Очень проблематичный ребёнок. За три недели проведённых в нашей школе, он умудрился довести до белого каления всех учителей. — шепчет директор Сокджину.       — Родителей вызывали?       — Говорили с его старшим братом, так как отец уехал по делам каким-то.       — А мать не пробовали вызывать?       Джину становится не по себе от того, каким грустным и даже немного заботливым взглядом смотрит директор школы на ребёнка.       — Его мама скончалась при родах. Ким Намджун, отец Чонгука и Юнги, воспитывает детей один. — Джин грустно смотрит на мальчика, который вместо того, чтобы углубиться в изучение темы урока, достаёт цветные карандаши с альбомом и, взяв розовый цвет, что-то усердно рисует. — Мальчик очень умный и талантливый, но настоящий чертёнок.       Джин кивает, ещё раз кидает взгляд на мальчика и ощущает с ним некую эмоциональную связь, а именно – не радость оказаться в унылом городке. Складывается ощущение, что Чонгуку всё равно, что происходит вокруг. Не ясно, то ли ему скучно, то ли он так пытается привлечь внимание взрослых.       — Продолжайте занятие, учитель Пэк. Следующий урок как раз учителя Кима, и он сможет уже лучше познакомиться с учениками.

***

      — Слышали? — запыхавшись говорит девушка в слишком короткой юбке для образовательного учреждения. Она бежала до курилки, чтобы как можно быстрее рассказать про новость, которая взбудоражила всю школу. — В школу пришёл новый молодой учитель.       — Да ладно? — хором произносят пять курящих.       Одиннадцатиклассники спрятались возле спортивного зала, который закрывает их от глаз учителей. Все в школе знают, где находится местная курилка, но учителя не будут выходит из своих кабинетов ради ругани. Если ученик придёт на урок и от него будет вонять табаком, то тогда учитель накричит на него и отошлёт к директору на объяснительный разговор.       — Он нереально красивый. Как тот самый Чоболь из дорам. — эмоционально рассказывает старшеклассница и берёт предложенную сигарету.       — Прямо из дорам? — усмехается высокий парень с татуировкой на левой руке, которой он настолько сильно гордится, что подворачивает рукав белой рубашки.       — Шивон, увидишь сам. В шоке будешь от его неземной красоты.       — Интересно, он у нас тоже будет преподавать? — любопытствует брюнетка с распущенными волосами, слишком уж сексуально выдыхая дым из легких.       — Айрин, хочешь соблазнить? — гогочет парень с выбритыми висками.       — Пошёл ты, Хэсун! — кричит девушка и со всей силы ударяет ногой в колено парня. Между ними начинается перепалка, они оскорбляют друг друга всеми доступными и не доступными матами, веселя курящих рядом.       Стоящий со всеми Юнги, не принимает участие в бурном обсуждении нового учителя, все его мысли занимает тот факт, что отец привёз их в новый дом и сразу уехал. Пару дней с ними был Чимин, но в одно утро и он исчез, оставив записку на столе с деньгами. Такое часто случалось, что отец исчезал на пару дней. Вот только когда ему нужно было уехать на неделю или на две, то он всегда предупреждал и изредка звонил. Прошло двадцать дней, а от отца и Чимина ничего не слышно.       "Видимо, из-за того, что я стал старше и мне скоро восемнадцать, отец решил оставлять нас одних надолго".       Юноша цокает и нервно зачёсывает чёлку. Всё же ему страшно, что придётся выполнять инструкции как его обучил отец, если с момента его ухода пройдёт месяц. Он настолько сильно погрузился в мысли, что не сразу понимает вопрос, который ему адресовали.       — Юн?       — А?       — Ты там о чём думаешь? — с противной улыбочкой уточняет Юра.       — Ни о чём.       — Наверное, о ком-то.       Юнги усмехается, делает шаг ближе к Хэсуну, выдыхает дым и соблазнительно облизывает губу.       — О тебе, дорогуша.       Старшеклассники смеются над вмиг покрасневшим парнем, который отталкивает Юнги и матерится.       — Твой братец же учится в шестом классе? — парень кивает. — Спроси его, есть ли у учителя Кима кто-то? Он такой красавчик.       — Не думаю, что мой брат в курсе такого.       Айрин, строя милые личики, уговаривает Юнги разузнать больше о новом учителе, но тот только отмахивается от неё, как от назойливой мухи.       — В субботу будет туса у Итыка из двенадцатого, все же идут?       Вопрос задал юноша с блёклыми розовыми волосами, часть прядей снова стали природно-коричневыми. Идеальный профиль с острыми скулами и пронзительным взглядом карих глаз – так можно описать Хосока. Юноша не вписывается в унылый город. Как цветущая вишня, которая на время разбавляет серый цвет, так и Чон Хосок стал разбавлять серый мир, Ким Юнги. Стоило Юнги в первый учебный день в новой школе увидеть его, курящего на фоне цветущий вишни, и парень сразу же влюбился.       — Я не знаю. — отвечает Юнги, отводя взгляд от Хосока и стряхивает лишний пепел с сигареты. Он морщится, когда немного попадает на палец, оставляя после себе жжение на коже.       — Что не знаешь?       — Пойду ли.       — Бля, Юн, только не говори, что ты из этих чмошников, которые не ходят на тусы, потому что тёлочку снять не могут. — хохочет высокий парень с выбритыми висками и получает по ноге от Айрин.       Юнги делает затяжку перед тем, как сказать.       — Дело не в этом. Наш отец в командировке, я не могу брата одного оставить.       — Ему двенадцать. Один ночью не поспит? — Юнгем непонимающе смотрит на черноволосого парня. — Чувак, ты серьёзно?       — Я слушаюсь отца. А вы своих родителей нет?       — Мы что, в Чосоне? — хохочут старшеклассники и только Хосок молча курит, внимательно смотря на три прокола на левом ухе Юнги. — Тогда почему ты куришь? Отец узнает и тебе пиздец.       — Он знает и разрешает мне курить.       — Боже, ну ты и сказочник. Какой родитель разрешить добровольно курить?       — Мой. Он разрешает мне курить, но запрещает оставлять брата одного, поэтому я пас.       — Ну ты и чмо, — тянет Юра, стоя в короткой юбочке. Она настолько короткая, что девушка толком сесть в ней не может. Крики учителей и выговоры от директора не останавливают её от носки столь открытой одежды ради того, чтобы подчеркнуть длинные стройные ноги и произвести впечатление на Хосока, который продолжает игнорировать все её попытки.       — Я буду рад видеть тебя на вечеринке, — с улыбкой произносит Хосок и, подмигнув, направляется в класс на урок.       "Блять, отец, где ты?" — мысленно ругается Юнги, и кинув недокуренную сигарету, спешит за Хосоком.       — Боже, он же сохнет по нему. Неужели Хо этого не замечает? — усмехается один из парней, наблюдая то, как Юнги догоняет своего краша и идёт с ним рядом, что-то с улыбкой говоря.       — Сука, ненавижу! Сдохни, блядская гейская потаскуха, — раздавливает в руке вторую сигарету Юра, и на её личике отражается мерзкая гримаса ненависти к невысокому парню.       — Ему просто льстит, вот и таскается с этим чмом, — говорит Югем и все гогочут, кроме Юры, которая еле сдерживается, чтобы не разукрасить личико ненавистного парня своими острыми длинными ногтями.       — Не переживай. Мы ему устроим веселье у Итыка, если конечно он придёт.       Хэсун приобнимает девушку и гладит по голове, приговаривая, что Хосок будет только её, а Юнги не будет больше бельмом на глазу.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.