Сколько можно этих отработок ?

Я послушно шла за ним. Казалось, он не обращает на меня внимания. Второй урок пары уже шёл минуту. Мы поднимались по лестнице, когда он остановился и повернулся. Я посчитала, что это прекрасный момент, чтобы извиниться, хотя не было за мной никакой вины, но почему-то было ощущение, что извинения необходимы. - Из…извините пожалуйста, мы вас обсуждали и это было неправильно – сказала я, глядя куда-то в пол. Я не хотела поднимать глаза. Эта привычка была с детства, хотя я и понимала, что, когда извиняешься лучше смотреть на человека. Он молчал. Он злится? Что теперь будет? Он станет ненавидеть меня? Мне не дадут спокойной жизни? Преподаватель кивнул. Всё? Не будет даже беседы о моральных нормах? О том, как я плохо поступила, обсуждая преподавателя? Мы дошли до класса, я быстро прошла к своему месту. - Где ты была? – спросила Катя. - Я была с подругой. Мы тихо разговаривали пока кто-то решал уравнение у доски. - Так, посмотрим по журналу, кто пойдёт дальше. Маркова, - он поднял голову в поиске этой девочки, - есть такая? Я немного испугалась, но быстро ответила и вышла к доске. - Записывай условие с листа. Я посмотрела на эту задачу. Я не знала, как её решать. Все, кто выходил до этого к доске, решали задачи одиннадцатого класса. Сегодня был урок повторения, и задачи не должны быть сложнее того, что мы уже знали. Но мне попалась задача сложнее предыдущих. Я смогла бы её решить, но для этого нужно время, много времени. Он дал на её решение всего лишь пять минут. Я стала записывать условие и размышлять над решением. Мои пять минут вышли, когда я была лишь на втором действии. - Не смогли решить? – спросил он с поддельной грустью на лице. - Извините, мне нужно немного больше времени для решения. - Кто решил из класса? - Я, - ответила какая-то девушка с последней парты, которая явно списала, но не упускала возможности обратить на себя внимание учителя. - Выйдите и решите её, а то здесь явные затруднения. И как же я ликовала внутри себя, когда она не смогла объяснить своё решение. - М-да, конечно у вашей группы сомнительные знания в области математики. Завтра в 3, в кабинете 2-1... Не успел он договорить, как та самая девушка, которую, как позже я узнала, зовут Таня, промурчала: - Ночи? - Дня. У вас будет факультатив, - ответил сухо Андрей Николаевич, - урок окончен. До свидания. Это была последняя пара, мы быстро вышли из кабинета. - Это была сложная задача, - сказала задумчиво Катя, – Эта Таня её записывала минут 7, учитывая то, что она её скатала. - Вот именно! Я бы её решила, я знала решение, просто мне нужно было немного больше времени, чтобы её записать! - сказала эмоционально я. - Меня ещё напрягает то, что завтра этот факультатив, - пробурчала зло Катя. - Ну ладно, ничего. Завтра у нас вместе с этим факультативом будет 4 пары...всего лишь, - меня не сильно расстраивало наличие математики в завтрашнем расписании, ведь я любила математику, но после сегодняшнего случая я немного опасаюсь нашей завтрашней пары. Мы попрощались с Катей, и я осталась ждать Риту на первом этаже. Мы хотели с ней сходить сегодня в ТЦ. Делать было нечего, я пошла в библиотеку. Я конечно любила читать, но делала это крайне редко, потому что я избирательно подходила к литературе. Мне было сложно найти книгу, которая будет мне по душе. В этот раз меня интересовала дополнительная литература по предметам. - Здравствуйте, можно мне взять учебники по этому списку? – сказала я мужчине лет шестидесяти. - Конечно, милочка! Давай студенческий. - Ой, а у меня нет, нам ещё не выдали… - Приходи, когда выдадут, обычно всем первочкам выдают через неделю. - Ладно, спасибо, - я немного расстроилась, только я собиралась развернуться, как в библиотеку влетел Андрей Николаевич. Я немного испугалась. - Здравствуй, Андрей! – сказал дедушка. - Здравствуйте, Михаил Павлович! Как поживаете? Первочков принимаете, вижу? – весело спросил преподаватель. - Да вот у девушки студенческого нет, а она хотела взять книги-, ответил библиотекарь, - жалко конечно, но такие у нас правила, - сказал он, уже переведя взгляд на меня. - Да ничего, я пойду, зайду к вам на следующей неделе, - сказала я, улыбнувшись, - До свидания. - Давайте вы на меня запишите книги этой студентки? Это что такое было? Мне послышалось? Конечно, в это нет ничего такого, но я всё-таки не хотела иметь что-то общее с этим человеком. - Нет спасибо. – ответила сухо я. Я встретилась глазами с преподавателем. Он смотрел на меня как-то…холодно. Мне это не понравилось, я молча развернулась и пошла к выходу. Я села на первом этаже. Взяла кофе в автомате и спокойно попивала его, слушая музыку. Я любила разную музыку. Часто слушала песни зарубежных исполнителей, и K-pop могла послушать, но сейчас было настроение для грустных. Я была в таком умиротворённом состоянии, но его нарушили! - Эти книги ты хотела взять? – услышала я сквозь музыку, я сначала не поняла, кто это был. Только сняв наушники и подняв голову, до меня дошло, что здесь стоит Андрей Николаевич. - Да, эти, но мне они не нужны. Я сама зайду за ними на следующей неделе. – сказала я, - вы записали их на себя, не нужно было. Вдруг я их потеряю или порву? - Ой, бери ты уже эти книги, - улыбаясь ответил он. - Я их продам, - сказала я, стараясь сделать серьёзное лицо, - спасибо большое, на следующей неделе я перепишу их на себя. - Ага, - сухо ответил он и ушёл. Как ему удаётся так быстро менять настроение? Только улыбался, а уже какой-то злой и отчуждённый от мира сего.