А он ничего такой.

      Тот день прошёл славно. Следующий день.       Я проснулся от звона будильника. Я выключил его и протёр свои глаза. Время было шесть утра. Я должен был идти в школу в девять часов. Я учусь в первую смену. Это немного сложно, для одиннадцатого класса, но терпимо. Я медленно встал с кровати, пошёл в ванную и умылся. Мысли сразу наполнились одним человеком - Вару. Сегодня снова с ним урок. Я улыбнулся от таких мыслей. После Я направился на кухню. Там я приготовил какой-то дешёвый ролтон, который я купил в ближайшем магазине за сорок пять копеек. Готовить Я не умею, а девушки и родителей нет. Но я уверен, что скоро на этой кухне будет стоять зеленый пассив и мило улыбаться, желая приятного аппетита мне. Хах. Мечтать не вредно? Да что тут мечтать, это и так понятно. Этот пассивчик быстро ко мне прилипнет. Как раз таки закончится учебный год, каникулы. У меня на Вару планы. Но за неделю я всё же должен его заставить мне отсосать. Это не должно произойти в школе. Ни в коем случае! Заведу к себе квартиру, а после уже и сам процесс. М-м... Уже представляю, на сколько это будет приятно, ха-ха. За это время, пока я думал - Я уже поел и засел в телефоне. Уроки сделаны. Больше делать нечего. Осталось ждать.       Проходит два часа. Уже одетый Я, направился в школу. Сегодня у меня в расписании геометрия, литература, биология, химия, информатика, русский. Сегодня, наконец-то, уже шесть уроков, а не семь или восемь. Всего-то отсидеть эти шесть часов, а можно даже сегодня привести Вару к себе.       Проходит пару скучных уроков. Сейчас по расписанию биология, ага... Я зашёл в кабинет биологии, достал определенный учебник и стал ждать звонка, зависая в телефоне. Там хоть и не было ничего интересного, но было скучно просто сидеть и пялится куда-то. За это время ко мне подсел Ромео. Р— Короче, оказывается, этот блондин будет вести у нас биологию. П— Откуда узнал? - спросил я, посмотрев на Ромку, уже выключив телефон. Р— Ну, Я почитал, у нас должен вести урок какой-то Феликс. Это определенно не старый биолог. Ну, и конечно, нет сомнений, что этот Феликс - блондинчик. П— Хм. Ладно. Посмотрим, насколько хорош этот. Р— Мгм... А, вот и звонок!       Все зашли в кабинет, достали учебники и стали ждать учителя. Я же просто пялился на дверь, ожидая встречи с учителем. Через минуту в кабинет пришёл запыхавшийся блондин. Он выглядит привлекательно, но он не для меня. Определённо этот тип для Ромео. Ф— Прошу прощения, ребята..! Я немного опоздал! Садимся за свои места и я сделаю перекличку, чтоб знать, кто есть кто. - Сказал новый учитель, восстанавливая свое дыхание. Р— Ты посмотри, какой он! Он действительно хорош, похож на пассива. Естественно, он будет моим! П— Ты так сотню раз говорил. Р— Ой, ну и что? Ф— Пик ***? П— Здесь. Ф— Ромео ***? Р— На месте! Ф— Кристина ***? ???- В наличии. Р— Короче, Я попытаюсь у него номер узнать. П— Разве не в электронном дневнике если все учителя школы? Там должны быть написаны их номера. Р— Кстати, да! Спасиб... Ф— И так, начинаем наш урок! Сегодня у нас новая тема...       Дальше слушать Я не стал, по сравнению с Ромео. Он внимательно вслушивался в то, что тараторит Феликс. Я просто наплевал на это, ведь тему я и без того пойму...       Так проходит ещё скучный урок. Остались два последних. Русский и литература. И о Господи, с Вару! Я уже представляю его голос. Я уже сидел с Ромео за партой и мы разговаривали о новых учителях. Минут через пять звонок прозвенел. В класс стали приходить одноклассники, а я ждал Вару. Но Вару не приходил минут семь. Все уже разговорились, а я стал волноваться. Почему он не приходит? Ромео хотел меня поддержать, но толку от этого? В любом случае, через четыре минуты появился Вару. Я с облегчением выдохнул. Он это увидел и усмехнулся. В— Прошу прощения, ребят, меня вызвали к директору за кое-чем. Я надеюсь, здесь ничего не произошло?       Несколько человек из класса сказали, что все в норме. Но я был не в норме! Что он там делал директору?