Ты мне дорог

Это был конец сентября,школьная пора уже в полном разгаре.На улице был сильный ветер. За окнами кабинетов виднелись деревья, высаженные совсем недавно. Погода с каждым днём всё портилась. Вечные резкие порывы ветра сводили с ума. На улицу выходили спонтанно, не зная, как одеться. То становилось тепло, тот опять холод. Ходить по такой сменной погоде, никому и вовсе не хотелось, но приходилось. С таким желанием и боролся наш учитель литературы, мечтавший стать програмистом. И вот опять прошёл очередной урок. В кабинете литературы были все окна настежь. После10 класса в кабинете стоял запах различных видов духов, которые совсем были не по вкусу учителю. Встав со стула, молодой учитель литературы, Куромаку Альбертович, прошёл в доль класса. Пройдя до конца кабинета, учитель замечает мусор, оставшийся с недавнего урока. Не выдержав такое хамство и нахальство, Альбертович быстрым шагом отправляется к директору, решать этот конфуз. Выйдя из кабинета, молодой учитель спускается вниз. Спускаясь по лестнице, учителя сбивают с ног. Упав на холодный пол, Куромаку мысленно ругается. -ну , как, так можно было идти, чтобы сбить учителя, даже не извинившись? Просто возмутительно. На сегодняшний день, дети пошли слишком увереннные в себе, учителей не ставят, не в какие ворота. Беспредел. То мусор разбрасывают, где попало, то не следят за дорогой, то за своим языком... *мысленно проклинал учитель, новое поколение* -чего вы тут уселись? Здесь люди ходят! Послышался незнакомый голос. Чтобы увидеть обладателя этого голоса, молодой учитель встаёт с пола. Отряхнув свой пиджак, Куромаку переводит взгляд на незнакомца. Перед Куромаку Альбертовичом стоял высокий мужчина, с широкими плечами. На руке у незнакомца красовались золотые часы, видимо дорогие. Одет был мужчина в джинсы и чёрную кожанку. По всей кожанной куртке были приделаны небольшие цепочки. Всматриваясь в лицо незнакомца, учитель замечает на носу шрам и необычные глаза. Цвет глаз был уникален, глаза пылали огнём. Среди янтарного, иногда мелькали красные цвета, что можно было увидеть не с первого раза. Осмотрев мужчину, учитель высказывает своё решение. -во впервый, не надо кричать на меня, а во-вторых, я упал и не по своей вине. А вы молодой человек, простите, но что вы забыли в нашем заведении? -ладно, мне вообще без разницы ,сами ли вы упали или же нет. Но придирка к вам будет, чем мой вид вас не устроил? *мужчина снова переходил на крик* -успокойтесь. Я лишь всего-то поинтересовался, что вы, в таком "обсурдном" наряде, забыли, в таком месте. -и чем же он таки обсурдный, А?! Вы думаете, что я трачу своё бабло на фигню?! Да?! *не в силах держать свой гнев, мужчина хватает несчастного учителя за шиворот рубашки* -я вообще пришёл сюда не по своей воле! Ты думаешь, что такой человек, как я? Буду здесь ещё себя ставить в ничто, да ни за что! Понял ты меня, очкастый! *всё так же продолжал мужчина* -мужчина, что вы себе позволяете! Это вам не обезьяник, а школа! Здесь нельзя, такое себе позволять, вы меня слышите?! *молодой учитель со всех сил, старался убрать чужую руку от себя* На крики незнакомца и учителя, прибежали остальные учителя, которые находились на обеде. Подбежав к ним, одна из учительниц начала уговаривать незнакомца, отпустить молоденького. Она стала объяснять, что он совсем новенький, что он здесь ничего не знает. Вскоре это срабатывает,Куромаку Альбертович валится на пол, в задыхающимся состоянии. -тебе повезло очкарик, что я сегодня добрый. *с оскалом отходил мужчина* -вы уж простите его, просто он и вправду новенький, совсем ничего не знает. *отговаривалась учительница, лишь бы второй раз не попался* -ладно, не буду я его трогать, мистер всезнайка. Только в слудующий раз, чтобы такого не было, ясно вам?! Я вообще за что плачу, за то, чтобы я пришёл и меня очкарик покрыл? Нет, я плачу за своего брата, чтобы этот кусок говна, смог бы чему-то, да и научиться. Учителя пытались успокоить мужчину, ведь он явно был не в себе. Отдышавшись учитель литературы,с некой слабостью,смог встать. В своей голове, Куромаку решил всю головоломку. -этого человека уважают лишь ради того, что он спонсирует нашу школу, ради своего брата? Видимо оно так и есть. Не школа, а дурдом. Поразмышляв ещё немного, Куромаку замечает, что незнакомца, как и учитель уже нет. Чтож, дорога к директору отменяется. *прозвенел звонок*ну вот, лучше пойду в учительскую прилягу немного, а то совсем уже голова не шарит. Зайдя в учительскую, учитель замечает того самого мужчину, с которым столкнулся на лестнице. Видимо судьба издевается, над бедным молодым учителем. -опять ты?! *в один голос произнёс мужчина и учитель * -что , этот мужчина, забыл в учительской, по какому поводу? *стал распрашивать Альбертович ближайших учитель, котрые в тихоря попивали чай* -ты думаешь, что я этому рад, что опять столкнулся с очкариком! *возмущался незнакомец* Возникает конфликт. Учителя переглядываются друг на друга, в надежде, что кто-то остановит этот беспредел. В кабинет заходит директор. Увидев разборки , он сразу же лезет их разнимать. После того, как директор смог успокоить, он начинает распрашивать причину конфликта, после чего получает лишь молчание. -почему же вы молчите? Вы устроили балаган на всю школу. Я жду объяснений. Вдруг одна из учительниц отвечает- Куромаку Альбертович сам виноват, это он первый устроил беспорядок. Услышав это, молодой учитель литературы теряет дар речи. Он и представить не мог, что его предадут свои же колеги, с которыми проработал два года. -я думаю, что вам нужно отдахнуть от работы. Видимо вы ещё не готовы работать с детьми, иначе я не вижу смысла продолжать разборки. Вы хороший, молодой человек,вы прекрасно преподаете свой предмет, но , как я вижу сегодня вы не в духе. Я даю вам отпуск на неделю. Вы свободны, Куромаку Альбертович. Не дав слова незнакомцу, директор заставляет молодого учителя покинуть учебное заведение. Впервые, Куромаку чувствовал рану на сердце, он не мог себе представить, что его когда-нибудь придадут. Выходя из здания, учитель мысленно проклинал мужчину, из-за которого и начался весь этот конфликт. Так и началась вся история любви. От неновисти, к близким отношениям.