***
День Изуку начался как обычно. Он проснулся рано утром и пошёл умываться. Потом пошёл на кухню, где Тихиро уже пила свой кофе пока готовила завтрак и бенто. За едой они мило поболтали о предстоящем дне, а потом разошлись по делам. Изуку пошёл собираться в школу, а его опекун осталась на кухне, чтобы собрать обед. Единственным отличием было лишь то, что сегодня Тихиро собирала 2 бенто (из-за внезапной просьбы своего подопечного). Как только Изуку собрал всё, что ему было нужно, он забрал две коробочки с едой и обнялся со своим опекуном. А потом пошёл в сторону своей школы, с нетерпением ожидая встречи с Хитоши. И уже у ворот школы обычная рутина начала меняться. Хитоши выглядел невероятно нервным. А ещё он выглядел гораздо хуже себя вчерашнего. Изуку не может понять, что именно изменилось с его другом. Но у него явно случилось что-то плохое. Возможно к другому мальчику успели подойти хулиганы и запугать его. А возможно теория Изуку о том, что дома Хитоши тоже обижают, оказалась правдой… Уроки в этот день тоже не приносили привычной радости. Почему-то именно сегодня Судзуки-сенсей не обращала на Хитоши никакого внимания. Изуку даже казалось, будто их учительница боится Хитоши. Но зеленоволосый мальчик никак не мог понять причины, зато его друг кажется знал ответ на этот вопрос. Но не собирался им делиться. Остальные занятия проходили в таком же напряжении. Почему-то взрослые старательно делали вид, что Хитоши не существует. Они отводили взгляд от него, не обращали внимания даже когда Хитоши поднимал руку. Зато всегда замечали Изуку, хотя он сидел рядом со своим другом. Их одноклассники тоже вели себя странно. Никто из них не хотел говорить с Хитоши, но это было уже привычным. Всё таки с Изуку тоже не хотели общаться из-за его беспричудности. Неожиданностью стало то, что они внезапно начали звать Изуку к себе. Каждый будто считал своей прямой обязанностью пообщаться с Изуку, отвлечь его и отвести от Хитоши подальше. А самого Хитоши пытались отогнать от Изуку. Почему-то фиолетововолосый мальчик не сопротивлялся. Хотя Изуку видел, что тот едва сдерживал слёзы от обиды. Из-за этого Изуку и сам чуть не расплакался, но сдержался, помня совет своего опекуна. Не плачь если рядом люди, которые тебя недолюбливают. Они могут посчитать тебя слабым и напасть. Пришлось бороться за возможность пообедать с Хитоши. Все их одноклассники старались утащить Изуку к себе, но ему удалось их отвлечь и выскользнуть из класса, прихватив с собой друга и два обеда. И честно говоря, улыбка Хитоши стоила этих стараний. Друг Изуку с удовольствием уплетал обед, который приготовила Тихиро. А ещё из-за еды Хитоши стал разговорчивее, к великому счастью Изуку. Это было единственным изменением, которому Изуку радовался. Хотелось, чтобы перемена не заканчивалась, чтобы они поговорили ещё немного… Но вот звенит звонок и им приходится вернуться в класс. Хитоши вновь замыкается в себе, выглядя до ужаса несчастным. Но Изуку не оставлял надежды вернуть весёлый настрой друга после уроков. А пока шли занятия мальчик старательно выполнял задания учителей, попутно пытаясь привлечь их внимание к своему другу. Но сколько бы Изуку ни упоминал Хитоши, сколько бы ни подбадривал друга поучаствовать в обсуждении, ничего не менялось. Взрослые не обращали внимания на Хитоши, а взгляды одноклассников становились всё злее. Почему-то все их одноклассники с осуждением смотрели на Хитоши. И с жалостью на Изуку. Такое отношение к другому мальчику раздражало, злило. Почему учителя не обращают внимание на Хитоши? Почему они выглядят испуганными? Что заставило их одноклассников ненавидеть Хитоши? Почему все считают Хитоши злодеем? Что случилось перед уроками? Стоило звонку с последнего урока прозвенеть, как комната наполнилась шумом. Хитоши быстро скинул свои вещи в портфель и выбежал из класса самым первым. Он выглядел очень напуганным и явно спешил, что даже не попрощался со своим другом. Вот только Изуку помнил, что Хитоши всегда прощается с ним. Так почему сегодня не стал? Изуку хотел выбежать вслед за другом. Но его останавливает одна из девочек, загородив собой проход дальше. — Пусти! — рявкает мальчик, пытаясь оттолкнуть одноклассницу. Но та продолжала удерживать его, не давая возможности догнать Хитоши. — Тебе нельзя! — кричит она, тяня на себя, — Этот злодей промыл тебе мозги! Мы хотим тебя спасти! — Хитоши ничего со мной не сделал! — злобно кричит в ответ Изуку, вырываясь из чужой хватки. Но ещё один одноклассник удерживает его. Каждый из них был убеждён, что Изуку нужно спасти. Спасти от Хитоши. Все они считали, что Хитоши заколдовал Изуку и заставил его быть своим другом. Но это было неправдой. Изуку был в своём уме, в отличие от остальных. Казалось, будто всем вокруг промыли мозги и заставили считать Хитоши врагом. И сколько бы Изуку не убеждал их в обратном, они лишь сильнее верили в эту ложь. Грудь сводило от беспокойства. Казалось, будто туда поместили комок изо льда, который замораживал мальчика изнутри. Что-то было не так. Изуку не знал что именно, не мог объяснить причину такого беспокойства. Он просто знал, что ему нужно догнать Хитоши. Но одноклассники не желали его отпускать. Они окружили его и пытались убедить в том, что Хитоши плохой. Это всё невероятно злило. Невозможность выйти из класса. Глупость одноклассников. Страх взрослых. Незнание, где Хитоши, и в порядке ли он. А ещё этот странный комок беспокойства внутри! Изуку больше не мог сдерживаться. Ему пришлось прибегнуть к крайней мере, которой научила его Тихиро. Он замахнулся кулаком и ударил мальчика, который громче всех кричал о том, что Хитоши- злодей. — Если кто-то ещё посмеет обвинить моего друга в том, что он не делал, я не стану сдерживаться! — со всей злостью кричит Изуку на внезапно притихших одноклассников. А затем гордо поднимает голову и идёт к выходу, грубо отталкивая тех, кто не ушёл с его пути сам. Но стоило выйти из класса, как страх за Хитоши вернулся. И этот страх стал сильнее. Изуку побежал к выходу из школы как можно быстрее, оглядываясь вокруг на наличие других людей. Лишь выбежав из школы и повернув за угол, ему удалось избавится от лишних наблюдателей. — Мама, — дрожащим голосом зовёт мальчик, чувствуя как из глаз текут предательские слёзы. Плечо сразу же опаляет лёгким холодом, давая понять, что его мама рядом и внимательно слушает его, — Пожалуйста. Очень тебя прошу, помоги мне найти Хитоши***
Страшно. Страшно. Страшно! Хитоши поджимает губы, трясясь от страха. Фиолетовые глаза следят за каждым движением хулиганов, которые загнали его в угол. Мальчик судорожно пытается найти возможность выбраться из этой ловушки, не применяя свою причуду. Но он один, а их слишком много. К тому же эти ребята старше Хитоши и гораздо сильнее… — Что такое, злодей? — смеётся один из хулиганов, медленно подходя к своей жертве, — Неужели ты боишься? Хитоши не отвечает, знает, что от этого будет хуже. Если он заговорит, то они снова заставят его замолчать. А потом будут бить, сильнее чем обычно. Он пытался, правда пытался избежать этой ситуации. Мальчик постоянно избегает всех недоброжелателей, ест как можно быстрее. А ещё он первым выбегает из школы после уроков, а если не получается, то задерживается до последнего или пытается затеряться в толпе. Но сегодня он слишком сильно расслабился, устремив всё внимание на своего единственного друга- Изуку. — Я с тобой разговариваю! — внезапно в живот прилетает первый удар, заставляя согнуться и осесть, — Ты что, считаешь, что такой урод как ты может позволить себе не считаться с нашим мнением?! Хитоши даже не сопротивляется, не видит смысла. Было гораздо проще смириться с этим и подождать, пока всё закончится. Сопротивления никогда не спасали его, как и жалобы учителям. После этого становилось только хуже и больнее. Избиения происходят так часто, что мальчик успел выучить для себя несколько правил: Не разговаривай Не сопротивляйся Защищай лицо и живот Если следовать каждому из пунктов, то избиение проходило куда легче и быстрее… Но прямо сейчас Хитоши боялся не боли, нет. Самое страшное было не то, что он попался. А то, что Изуку может увидеть его в таком состоянии. Его единственный друг увидит насколько Хитоши ничтожен и слаб. А затем решит оставить его, прямо как и остальные. Или ещё хуже, Изуку вмешается и пострадает из-за него. Так что Хитоши может лишь стиснуть зубы и молиться, что сегодня его друг будет слишком торопиться домой… — Оставьте его в покое! — звучит знакомый голос неподалёку и все надежды рушатся. Хитоши в ужасе смотрит на злого зеленоволосого мальчишку, который стоял на выходе из тёмного переулка. Всё внутри сводит от страха. Что Изуку здесь делает?! Хитоши ведь специально старался поскорее расстаться с ним, не пошёл к выходу из школы вместе с ним! Он ведь так старался, чтобы его друг не узнал! Так почему… Почему Изуку здесь?! Изуку неожиданно смотрит на него, и все вопросы исчезают. Он решительно улыбается ему и кивает. Этого достаточно, чтобы поселить в душе Хитоши надежду. Всего лишь на секунду весь силуэт его друга освещается со спины ярким солнечным светом, из-за чего Изуку похож на ангела хранителя. Но Хитоши может поклясться, что это не было случайностью или иллюзией. Это было самым настоящим знаком, предзнаменованием… Изуку идёт прямо на хулиганов, снимая с плеч свой портфель. А затем быстро замахивается им и бьёт ближайшего соперника по голове. Тот от неожиданности падает, ударившись об стену. Но Изуку даже не обращает на это внимания, уже намереваясь обезвредить другого хулигана, который почему-то вскрикивает будто от холода. Жёлтый рюкзак снова летит в чужую голову. Но в этот раз его владелец не намерен ограничивать своё оружие, отпуская лямку. Изуку ловко шмыгает под собственным портфелем и бьёт в пах третьего, пока второй держится за кровоточащий нос. Оставшиеся двое хулиганов не решаются как-либо противостоять внезапному спасителю их жертвы. Они испуганно жмутся друг к другу, испуганно оглядываясь. Но стоило Изуку подойти ближе, как они срываются с места и быстро убегают прочь, что-то крича. К ним быстро присоединяются те, кому не повезло быть избитым рюкзаком. Все они почему-то выглядят до ужаса испуганными. Хитоши может лишь в восхищении наблюдать за тем, как его друг разносит хулиганов в пух и прах, пока те не могут даже дать ему сдачи. А затем его друг как ни в чём ни бывало поворачивается к нему и вся его жестокость и хладнокровность исчезают, заменяясь привычным беспокойством. — Ты в порядке? — спрашивает Изуку, осматривая другого мальчика на наличие ранений. Хитоши лишь молча кивает, не в силах произнести ни слова, — Может тебя проводить домой? Фиолетововолосый мальчишка сжимается, испуганно мотая головой в знак отрицания. Домой не хочется. Страшно. Страшно, что мама опять будет пьяной. Страшно, что его родная мать начнёт кричать на него, а потом запрёт в кладовке. Страшно, что его выгонят из дома, приказав забыть сюда дорогу. Страшно, что его опять будут ругать за испачканную одежду. Хитоши не хочет возвращаться в это чёртово место, которое вынужден звать своим домом… Изуку ничего не говорит. Но в его взгляде что-то меняется. Всегда искрящийся радостью мальчик, у которого была куча различных мыслей и идей для игр, больше не светился как солнце. Его брови были нахмурены, а зелёные глаза смотрели слишком пронзительно. Под его взглядом становилось неуютно. — Дома тебя тоже обижают? — внезапно спрашивает он. Хитоши честно очень не хочет признавать это. Ему хочется просто посмеяться и сказать, что просто он хочет погулять с Изуку перед тем, как идти домой. Но глаза предательски жжёт, а ложь никак не желает срываться с губ. Хитоши может лишь молча плакать, не в силах больше скрывать свою боль и обиду. Лишь бы Изуку не оставил его после этого… — Если тебя обижают дома, то пойдём со мной, — снова выводит из равновесия голос друга. Мальчик смотрит на зеленоволосого сверстника, а тот улыбается так ласково и протягивает руку. В его зелёных глазах тоже блестят слёзы, — Моя приёмная мама очень хорошая. Она поможет тебе сбежать от плохих людей Хитоши смотрит в неверии. Но Изуку не исчезает. Он всё так же стоит напротив, плачет и нежно улыбается, протягивая свою руку. Всё это выглядит так завораживающе, будто Хитоши вытянул счастливый билет на спасение, о котором так грезил с 4 лет. Он поддаётся. Не может отказаться от такой заманчивой идеи, полностью доверяясь мальчику, который предложил ему дружить и не бросил даже после того, как узнал о причуде Хитоши. Продолжил быть его другом и спас... Изуку снова улыбается, ласково, солнечно. И Хитоши не сдерживает всхлипа, искреннне надеясь, что его не обманут. Он так хочет верить Изуку, быть уверенным в нём. Хитоши устал пытаться выживать один. Ему всего 6 лет, он просто хочет быть ребёнком… — Всё хорошо, Хитоши, — уверенно говорит Изуку, широко улыбаясь. Он сжимает чужую ладонь в своей, смотрит в фиолетовые глаза уверенно, стирая собственные слёзы, — Ты будешь в безопасности. Я обещаю Зеленоволосый мальчик помогает своему другу встать и ведёт его за собой, крепко держа за руку. Сперва он забирает их портфели, отдавая чёрный Хитоши, а свой жёлтый закидывает на плечо. Тихиро часто так делала со своим рюкзаком, и выглядела очень круто! Так что Изуку решил попробовать сделать так же, всё-таки он очень не хочет отпускать руку Хитоши. А ещё он только что одолел четверых хулиганов и спас друга! Он точно должен выглядеть круто после этого! Тот факт, что с Хитоши что-то происходит Изуку понял уже через неделю после их знакомства. Но никак не мог найти в себе смелость, хоть что-то сделать. Всё таки он не был уверен в своих теориях... Его друг часто был очень вялым и беспокойным, но это не было доказательством, что ему нужна была помощь. На всякий случай Изуку спросил у своего опекуна, что может значить, если человек боится общаться с другими и постоянно хочет спать. Тихиро тогда сказала, что обычно так ведут себя люди, которые находятся в сложных ситуациях, что скорее всего над этим человеком кто-то издевается. А потом его опекун сказала, что такое нужно пресекать и сказать взрослым. И показала несколько приёмов, которые Изуку сможет использовать, чтобы защитить себя, если его обижают. Она также сказала использовать окружение в свою пользу. Например, его рюкзак мог стать хорошим оружием для удара, ведь им можно замахнуться. В общем Изуку был готов помочь Хитоши, если увидит, что кто-то издевается над его другом. Но к чему Изуку не был готов, так это к тому, что его друг не может быть в безопасности даже дома. Мальчик понимал, что мир крайне несправедлив. Тихиро часто говорила, что люди могут быть очень жестоки, и надеяться на справедливость- глупо. Она учила его не жить одними лишь мечтами, а здраво смотреть на реальность, чтобы быть готовым постоять за себя. Так что Изуку приложил немало усилий, чтобы иметь возможность отстаивать себя и своё мнение. А также спасать! Хм… Спасать… Точно! Тихиро ведь дала ему задание прочитать книгу о первой помощи! Возможно Изуку сможет помочь своему другу обработать ранки. А заодно они вместе прочитают книжку, которую дала ему его приёмная мама, от и до. Но для начала он позаботиться о том, чтобы Хитоши был в безопасности. А для этого им нужно добраться до дома Изуку. Это значит, что нужно внимательно следить за окружением и не останавливаться. Тихиро говорила, что рядом с домом ходит очень много нехороших людей. Нужно быть осторожнее и постараться идти как можно быстрее, даже если на них скорее всего не будут обращать никакого внимания. Или можно попросить Тихиро их встретить и отвести домой. Да! Тихиро как раз дала ему телефон на случай, если Изуку понадобиться помощь. Мальчик останавливается около круглосуточного магазина, в котором работал очень милый парень, который не мог говорить. Но тот кассир всё равно был хорошим и приветливым. А ещё он разговаривал с помощью рук, и к нему можно обратиться за помощью. Изуку мнётся у входа пару секунд, обдумывая свой план действий. А затем смело заходит внутрь, ведя за собой друга. Ребёнок осматривается, выискивая глазами знакомое лицо продавца. И почти сразу же находит его около кассы. Кассир приветливо улыбается и машет детям рукой. Изуку улыбается в ответ и кивает в приветствии, прямо как Тихиро, а затем подходит прямо к кассе. — Можно мы, — мальчик старательно выговаривает каждую букву, чтобы по его губам было легко прочитать. На всякий случай он также показывает на себя и Хитоши, — Останемся здесь? Мне нужно позвонить Работник магазина внимательно смотрит за тем как шевелятся чужие губы, читая с них послание. А затем кивает, разрешая им остаться здесь. Лишь манит в сторону, чтобы если кто-то зашёл в магазин, дети не мешались. К тому же двум мальчикам будет гораздо безопаснее чуть в стороне, а не прямо напротив кассы. Изуку послушно отходит в указанное место и только после этого достаёт свой кнопочный телефон, чтобы набрать номер своего опекуна. Всё это время Хитоши молча стоял рядом, крепко держась за руку друга. Было видно, что ему было некомфортно, но доверие к Изуку заставляло его не сопротивляться. Всё же это было лучше, чем идти домой… К тому же Изуку всегда отзывался о своём опекуне хорошо. По словам друга Хитоши Огиро-сан была очень доброй и милой. А ещё у неё есть какие-то забавные странности. Огиро-сан никогда не била Изуку и даже не позволяла себе повышать на него голос, если верить рассказам Изуку. А Изуку не тот человек, что будет лгать о чём-то подобном. Наверное, с Хитоши ничего не случится, если он попросит Огиро-сан о помощи?