Адаптация души

<      POV Микки сан (от первого лица или же с точки зрения Микки сан) После того как я потеряла своего мужа и двоих детей во время нападения девятихвостого лиса, И когда увидела после нападении много потерянных детей, сирот которые остались без родителей и семьи, то мне стало их жалко и я хотела им помочь, и предложила свою помощь приюту. Они быстро согласились и приняли меня в воспитательницы, думаю потому что я было в деревне раньше шиноби в ранге чунина но после женитьбы бросила работу шиноби, а также у меня была двое детей которых я сама воспитывала. После того как я начала работать воспитательницой многое в моей жизни изменилось я начала жить внутри приюта и практический все свое время начала уделять детям, многие дети после потери родителей и дома выглядели грустными и поникшыми, я хотела как та заполнить их грусть и пустоту для этого я с ними искренне говорила и хотела поднять им настроение. В приюте кроме маленьких детей были и 4 младенца. Я начала о них тоже заботится. Они были очень шумными и по ночам они меня будили и не засыпали. Мы с девушкой которая тоже попросилась в приют помогать вместе в основном заботились о младенцах. Но с определенного времени примерно месяц спустя 1 младенец начал вести себя весьма странно. Он перестал практический плакат, кроме тех случаях когда нужно было сменить подгузник или покормить, и то как будто специально плакал чтобы привлечь внимание, а когда я подходила он сразу прекращал плакать. Я начала присматриваться за ребенком с этого времени. Он раньше всех начал ползать по земле, и больше всех двигался, и странные звуки издавать. Прошло примерно 11 месяцев после происшествие и жизнь воспитательницы стало для меня уже обыденностью, дети стали моей частью жизни, я уделял все свое время воспитанию и заботе о детях. Но однажды когда я закончил считать расходы на еду и сел на стул в главной комнате где играли дети, тогда ко мне подошел ребенок по имени Сайто и спросил меня. Я считал практический с самого начало что ребенок особенный, потому что в поведении ребенка не должно было быть вещи которые творились с этим ребенком. Во первых он очень мало плакал(как будто нарочно) и был всегда спокоен, не играл с другими детьми. Он все свое время наблюдал за мной и за другими воспитательницами или же просто очень много двигался. И самое удивительное он всему очень быстро учился(с первый попытки), например как использовать горшок, как правильно есть еду(не мусоря, и не испочкаясь), и еще множество всего. После диалога с ним я лишний раз убедился в гениальности ребенка, в примерно 1 год, он мог правильно выговаривать слова, строить осмысленные предложение и правильно отвечать и вопросы задавать. После того как он научился полноценно, уверенно ходить, он начал бегать вокруг игровой площадки в дворе приюта, и начал странные движение частями тел совершать, очень напоминающие растяжку и разминку. Для каждого ребенка в приюте в возрасте 4 года проверяли способности и возможности развитие человека как шиноби. Для проверки пригласили 3 квалифицированных шиноби. Один работал старшим ирьенином в госпитале, второй был из клана яманака и имел способности манипуляции сознанием, третий был джонином специализирующимся на организации бумаг и отчетов. Я в день проверки собрала всех детей которые должны были пройти и объяснила им куда нужно пойти и что нужно делать. POV Микки сан (конец повествование от первого лица) Я после того как научился уверенно ходить, решил развиваться в физическом плане. Для этого во первых я делать разминку и не сложные упражнения(кувырки, приседание, различные движение) и активно начал заниматься растяжкой. Спустя время начал развиваться в беге для этого начал бегать вокруг площадки который находился в дворе приюта. Бегал изначально 1 км в среднем темпе и потом начал потихоньку поднимать количество и длительность бега. И косвенно начал делать отжимание, скручивание и еще другие простые упражнения. Однажды в обычный день солнечный день наша воспитательница Микки чан собрала 8 детей из нашего приюта которые были практический моего возраста и меня, и объяснила что нужно пройти проверку на потенциального шиноби. Я сразу же спросил какие проверки будут на что она ответила что на пункте проверки расскажут, и она сопроводила нас в какое то здание с белыми стенами(может это госпиталь). Мы вместе с воспитательницей ждали в прихожей здание, и нас по очереди начали приглашать в комнату. Спустя время меня позвали в комнату. Я направил по коридору в комнату с коричневой дверью и открыл и вошел внутрь. Комната в которую я вошел была довольно большим и внутри комнаты находились 4 человека. Мужчина который стоял оперевшись на стену и который одет был в классическую одежду джонина – жилет джонина. Темно синие штаны, толстовку и сандали, и с протектором на лбу который вызывал блики солнечного света пристально посмотрел на меня и сказал твердым голосом: - Сайто Мичики? – сказал вопросительно на меня смотря. - Да меня зовут Сайто Мичики. – сказал я спокойным уверенным голосом. - Слушай внимательно хорошо – внимательно посмотрел на меня и продолжил – Сегодня мы хотим проверить твое здоровье и потенциал как шиноби, слушайся и выполняй что скажут хорошо, мы не сделаем тебе больно а просто произведем проверку, ты понял? - Хорошо. Я понял – сказал я тем же спокойным голосом. - Сайто Мичики подойди к весам в углу комнаты, раздевайся и встань на весы и потом встань на ростомер чтобы измерить рост – сказала женщина на вид 30 в медицинской одежде в белом цвете, немножко заинтересованным голосом. После того как я разделся и измерил рост и вес, женщина записала данные в листок который хранился в толстой папке. - Сейчас стой спокойно и не двигайся хорошо, я проведу проверку твоего тела, может быт немножко больно – сказала она спокойным голосом. Спустя несколько секунд как я стоял женщина приблизилась ко мне в вплотную и протянула руки. И в этот момент руки женщины покрылись немножко зеленым свечением и она начала водить руками по всему телу. Во время процесса в местах прикосновение руки, ощущал странные ощущение. (Это можно сравнить как будто во время принятие капельницы, ощущение когда течет жидкость по венам). И во время процесса я ощущал легкое покалывание и жжение. Спустя время, она закончила исследовать мое тело руками и села обратно на стул и начала что то писать на листок. - Сайто, одевайся и пройди вон в ту комнату – указал он на дверь с правой стороны. – И жди меня там. - Хорошо – сказал я, оделся и направился в комнату. Я ждал в комнате 2-3 минуты и в комнату вошел человек со цвета соломы волосами и одет был в черную одежду с красным плащом. Он посмотрел на меня и обратился: - Сайто сядь на землю, и не сопротивляйся моей воле и воздействию хорошо – сказал человек снимая перчатки с рук и приближаясь ко мне. - Хорошо – тихо ответил я и сел. - Закрой глаза и успокойся хорошо. Я закрыл глаза и сконцентрировался. Через несколько секунд я ощутил прикосновение ладони в мою голову. Прошло несколько секунд и сказал мне: - Открой глаз и будь спокоен – сказал он удивленным голосом. Я открыл глаза и удивился, мы стояли в абсолютно в белом пространстве и впереди меня стоял он глядя на меня очень удивленно. - Где мы? – спросил я. - Мы находимся в твоем подсознании, это место может быть любым, как человек представляет свое подсознание таким оно и будет. – сказал он сверля меня взглядом. Он резко приблизился ко мне и сказал. - Это место можно изменять как хочешь при должном концентрации и желании, например. – в мгновении рядом со мной и с ним появился мягкий стул, и квадратный стол с чаем, с 2 кружками. Он сел в один стул и предложил и мне тоже. Я тоже сел и попробовал чай и ощутил вкус немножко лимонного черного чая. - Можешь попробовать создать что либо, просто представь в мельчайших деталях какой та предмет, и чтобы он оказался рядом с тобой в этом месте. Я попробовал представить телевизор и воссоздать его. Попробовал не получилось, еще раз попробовал еще раз мимо. Видя как я тужусь пытаясь воспроизвести что то, он сказал мне. - Что ты хочешь воссоздать – спросил он радостным голосом. - Телевизор. – ответил я. - У тебя не получится, - сказал он. - Почему? - Потому что, нужно представить вещи которые ты знаешь досконально, ты думаю не знаешь строение телевизора(схемы, микро элементы и тд), из за этого не получается, попробуй представить что то простое. Я в голове представил ложку и сахар, и чтобы они оказались, на столе. Открыл глаза и увидел на столе ложку и кусочки сахара которые валяются на столе. Я решил это исправить и вообразил чтобы кусочки сахара были в емкости. Открыл глаза и все получилось. Взял ложку и положил сахар в чай, перемешал и попробовал на вкус, чай стал слаще. - Ты можешь задаться вопросом, что мы здесь делаем, и зачем я это делаю? – вопросительно посмотрел на меня он. Я кивнул. - К этому есть несколько объяснений – подытожил он. - Во первых в этом пространстве которому я могу воздействовать, если я буду хотеть никто не может врать, или же я могу распознать ложь и притворства. Во вторых это психологическая проверка будущего шиноби, чтобы узнать как он будет себя вести, и как будет отвечать на вопросы. В третьих твоя воспитательница говорила что ты особенный. Если подытожить это простой психологический тест. Я раздумал его слова и понял что это своего рода *абсолютный допрос* В котором ты не можешь солгать, притворятся, и даже говорить полу-правдой. Ты всегда должен говорить правду или же тебя раскусят. Через несколько секунд он сказал – Сейчас я буду задавать тебе вопросы и спрашивать, и желательно не пытайся соврать хорошо, а то в падлу лезть в голову и вытаскивать информацию. – сказал скучающим голосом. - Хорошо – я ответил очень быстро, и у меня возникло очень большое беспокойство насчет того что он может разузнать информацию о моей прошлой личности. - Тебя зовут Сайто Мичики – спросил он серьезным голосом. - Да, меня так зовут – ответил я максимально спокойным голосом, сосредотачиваясь взглядом на кубиках сахара которые лежали перед столом, не обращая внимание на его твердый взгляд. - Тебе 4 лет? – спросил он - Да. - Ты получал ранение? – спросил он. - Да – ответил я стараясь быть спокойным. - Когда и где ты получал ранение? – быстро и нетерпеливо спросил он. - Во сне – ответил я. Несколько секунд он обдумывал что то и продолжил. – Ты хочешь стать шиноби и почему? - Да я хочу стать шиноби, чтобы защищать себя….ээээээ… и деревню. – ответил я немножко запинаясь. - Ты помнишь своих родителей? - Да. - Как ты можешь помнить родителей если они погибли когда тебе с рождений было 1 месяцев? – спросил он вопросительно глядя на меня. Я обдумывал вопрос и старался придумать как ответить. И вспомнил момент когда я общался с родителями через видеозвонок, и ответил. - Я видел их лица они были расплывчатыми, и мы как будто разговаривали. - ответил я максимально отдаленно. - Мммм, понятно – сказал он задумчиво( как будто думая влезать в голову или нет). И он спрашивал еще минут 5-10 о разных вещах и мы вышли из подсознание. Он поднялся из сидячего положение и сказал мне подождать здесь и вышел из комнаты. POV Миката Яманака(человек который провел мини допрос). Я вышел из комнаты и меня сразу же спросил знакомый джонин: - Ну как прошло, мальчик пригоден чтобы учиться быть шиноби, нету ли проблем с психикой и другими вещами. А то воспитательница говорила что он странный. Я задумался и ответил: - Нет, думаю нет, с ним все нормально, я сейчас переговорю с Микки сан еще раз, и можете его вносить в список поступающих в академию. И на сегодня же других проверок нету же? - Нет это был последний ребенок? Можешь идти домой если хочешь, я отвезу документы в резиденцию. - Хорошо, тогда я пойду – и я вышел в комнату и направился к Микки сан чтобы поговорить. Ребенок оказался довольно странным. Странное непривычное подсознание, странные ответы в которых улавливается немножко лжи, и общее психическое поведение для 4 летнего возраста. Правильно было бы влезть в сознание мальчика и там получать информацию, но мне было так лень этим заниматься, тратить очень много чакры и усилии ради какого то ребенка. Думаю если я не сделал необходимые действие по отношению к ребенку 4 лет, ничего критичного не случится. POV Миката Яманака(конец) Спустя какое то время(1-2 неделю) к нам в приют привезли 6 детей из других мест, и 9 детей включая меня начали учить языку, буквам и чтению. Нашим учителем была женщина лет 40-50 которая была очень спокойной. Мы учились во первых буквам японского алфавита, рассказывала нам определенную историю, сказки и легенды. И она обучала нас многим вещам.