Подними меня на крыльях к небу

      Это был самый обычный день, который ничем не отличался от других дней. Пятилетний ребёнок с зелёными кудрявыми волосами и, такого же цвета, добрыми глазами пересматривал одно и тоже видео, где его любимый герой номер один, иначе — «Всемогущий», спасает людей от опасности.       Вдруг из коридора слышится крик женщины, которая сказала сыну: — Солнышко, я ушла в магазин, скоро приду, не скучай, я быстро, — сказала женщина и ушла. Изуку спрыгнул со стульчика, прибежав в коридор, чтобы проводить маму, но не успел и, немного обиженный, вернулся обратно смотреть на своего любимого героя — Всемогущего.       Изуку уже засыпал за столом, ожидая, когда же вернётся его мама. Он чувствовал что-то не то и хотел было выйти на улицу, но понял, что не может этого сделать, ведь слышал щелчок — значит, мама закрыла дверь. И маленькому ребёнку остаётся только терпеливо ждать.       Изу побежал к окну, начав смотреть на прохожих. которых было очень мало, да и на улице успело немного стемнеть, что ухудшало обзор.       Ребёнок уже клевал носом, все ещё смотря в окно и держа маленькую фигурку Всемогущего. — Вот бы с мамой все было хорошо, — прошептал ребёнок своей любимой игрушке, ведь сейчас, кроме маленького Всемогущего, больше никого рядом не было.       Ещё через час ожидания ребёнок уснул и проснулся спустя некоторое время, когда кто-то начал громко стучать в дверь. Изу подскочил и рванул к двери, ожидая увидеть маму, но только вот у мамы были ключи, так что она бы просто открыла дверь. — Кто там? — произнёс детский голос и зеленоволосый побежал за стульчиком. Он поставил предмет мебели к двери и посмотрел в глазок, увидев несколько людей похожих на героев. — Кто? — спросил ещё раз детский голос, и в ответ через дверь он услышал: — Мы герои, открой, пожалуйста, дверь, — Изуку медленно, но открыл дверь, убирая стульчик с порога. Перед ним стояли герои. Они прошли в дом и посмотрели на ребёнка, который был один. — Тебя же зовут Изуку? — спросил парень, садясь на коленки, чтобы быть одним ростом с мальчиком. У него были с чёрные распущенные волосы, шею окутывали бинты, а на теле было черное одеяние. Парень смотрел на Изуку. — Да, меня зовут Изуку. А вы — Сотриголова, так? — Изуку был рад видеть героев в своём доме. А узнал он Айзаву по его костюму, который видел в телевизоре. — Верно, — коротко отвечает герой, опустив немного взгляд. Затем он поворачивается к своим коллегам, которые стояли позади него и не смели перебивать. — Я потерял свою маму, она давно не приходила. Мамочка сказала, что сходит в магазин и вернется домой. Может вы сможете найти ее? — говорит мальчик и опускает свою голову, ещё больше показывая зелёную макушку. — Мы пришли тебе кое-что сказать, это касается твоей мамы, — Айзава выдерживает минутное молчание и продолжает. — Твоя мама больше не придет к тебе, — мужчина тихо говорит, опустив голову, и в голосе явно слышна скорбь. — А почему мамочка больше не придет? — на глазах ребёнка начинают накапливаться слезы, которые через пару секунду текли по его веснушчатым щекам. — Случилось кое-что не очень хорошее, — Айзава не говорит прямо, что его мамы больше нету в живых, он пытается сказать об этом как можно мягче. — Мамочка правда больше не придет ко мне? — спрашивает мальчик громко плача. Он сильнее прижимается к мужчине, начиная ещё больше плакать. Сотриголова начал гладить ребёнка по голове, пытаясь его успокоить. Он смотрит на своих коллег, которые стояли позади. — Скоро за ним придут органы опеки, — говорит один из присутствующих. — Направь их на меня, — Айзава смотрит на ребёнка, который громко плакал и хотел увидеть свою маму. — Хорошо, я вас понял. — Изуку, ты знаешь у кого бы мог остаться? — Айзава смотрит на ребёнка, поднимая его на руки. Изу лишь кивает и, немного успокоившись, говорит. — Я могу пойти к Качану и к тете Мицуки, — ребёнок всхлипывал, пытаясь успокоиться. — Тогда покажешь мне дорогу, я доведу тебя до туда, — конечно он не мог оставить ребёнка одного дома. Когда он вышел из дома с мальчиком на руках, Изуку показал дорогу. Семья Бакуго жила довольно близко. — Вот, — ребёнок пальцем указал на дом, и Айзава подошёл к зданию, постучав в дверь. Мицуки, услышав стук, подошла ко входу в дом. Когда она открыла двери, то увидела такую картину: Мидория сидел на руках Айзавы, негромко всхлипывая. — Что случилось? — Мицуки удивлённо посмотрела и позвала сына. Когда Кацуки пришёл, Айзава спустил ребенка, чтобы он вместе с Бакуго ушел в другую комнату.       Айзава рассказал, что Инко умерла от нападения злодея, и он не успел ее спасти, как и другие гером, что были с ним. — Так как Изуку стал сиротой, то я возьму за него ответственность и усыновлю его. Подпишу все документы, а до тех пор прошу вас проследить за ним, — Айзава говорил серьёзно о своем желании усыновить Изуку, ведь он не смог спасти его маму. Да и он думает что этот ребёнок слишком наивен для этого мира. Айзава постарается помочь ему. — А какая у Изуку причуда? — спрашивает Шота у мисс Бакуго, думая о его будущих тренировках, без которых нельзя будет обойтись. — У Мидории нет причуды. Он ее не получил, хотя мальчик достаточно умен для своего возраста, но очень наивен, верит во все, что скажут, — женщина посмотрела на то, чем были заняты дети, быстро заглянув в комнату. Изуку сидел и все ещё плакал, пока Бакуго сидел и играл, игнорируя Деку. — Ох, ну тогда мне придется очень постараться, ведь он такой наивный, страшно за него, — он немного заглянул в дом, чтобы посмотреть на них. — Извините, меня за беспокойство, — начал уходить обратно. — Все хорошо, спасибо, что привели Изуку, очень надеюсь на вас, — Мицуки явно была расстроена, вспоминая ее общение с Инку, но сейчас она не будет плакать, она сделает это, когда уснут дети, а потом она поговорит с Изуку.       Айзава пошёл обратно домой, думая что же будет дальше. Но ему явно придётся помучится, хоть он и не любит это, ему понравился Изуку он знал, что мальчик не глупый, просто сейчас он не сможет смириться с тем, что его любимой мамы нет. Это будет сложно.       Через пару дней, как он и попросил, органы опеки пришли к нему, чтобы он мог забрать себе Изу. Айзаве передали все документы, и он сидел и подписывал их. а рядом сидел его верный лучший друг — Хизаши, который уже понемногу начинал его бесить вопросами. — Я не ожидал, что ты и вправду решишься взять ребёнка, так он ещё и без причуды, — говорит Ямада, сидя рядом с Айзавой и наблюдая за тем, как друг все внимательно заполняет. — Он хоть и без причуды, но ребёнок не глупый. Я уверен в этом. Я немного расспросил его воспитательницу и мисс Бакуго, которая знает его, — Шота сидел и старался думать как бы сейчас не врезать своему другу за такие вопросы.       Пока Сущий Мик задавал различные вопросы об этом, Айзава слушал его. Вдруг оба парня услышали стук каблуков, а потом увидели как их лучшая подруга входит, чуть ли не набрасываясь на него с опросами. Но Сотриголова лишь молча смотрел на неё и слушал. — Мне кажется, у вас слишком бурная реакция на мои действия, — говорит Айзава, откидываясь на спину кресла, дописывая последнюю бумажку. — Ты серьёзно?! Ты решил усыновить ребёнка, которому пять лет! Ты хоть и работаешь учителем в ЮЭЙ, но там подростки, а тут ребёнок! — возмущённо говорит девушка, садясь рядом с Ямадой. — Знаешь, Немури, я сам немного от себя в шоке, но это мое решение, я не могу его оставить. Через неделю я уже смогу забрать этого ребёнка, — Айзава лишь закрыл глаза, думая о своем решении, правильно ли он поступил. Несмотря на все, он знал. что будет не так-то просто. — Айзава, этот ребёнок без причуды. Ты о чем вообще? Что ты сделаешь с ним? С ребёнком без причуды будет ещё сложнее ведь, — говорит блондин, смотря на подругу, хоть и говорил все это Айзаве. — Так он ещё без причуды, я удивлена, но знаешь, я поддержу тебя в твоём решении, буду тебе помогать, — девушка издала смешок и улыбнулась, смотря на Шото. — Айзава, а покажи хотя бы фотографию этого ребёнка, пожалуйста. — Немури смотрела на друга умоляющим взглядом. — Хорошо, сейчас найду его фото в галерее, — парень начал рыться в телефоне, пытаясь найти фотографию. Он знал, что его подруга не отстанет от него. — Вот смотри, — Шото протянул телефон с фотографией. — Ох, он такой милый и невинный, прям не могу, — девушка умиляется с фото Изуку, внимательно всматриваясь. — Вааа! У него ещё есть веснушки, да это же маленький ангелочек. — И вправду, он выглядит как ангелочек, теперь я понял, про что ты говорил, имея в виду невинность.       Друзья Сотриголовы восхваляли малыша и говорили какой он милый. Айзава же просто молчал и был погружен в свои мысли о том, что он будет делать, как правильно поступить в тех или иных ситуациях. Сейчас он планировал отвезти документы и съездить до дома Мидории, чтобы забрать его вещи.       Мицуки все же смогла успокоить Изу, которому было сложно поверить в то, что его мама больше не приедет за ним.       Все дни он ходил грустный. Он не понимал почему все так, он даже думал, что мама ушла, потому что у него не было причуды, но почти сразу же он выбросил это из головы, вспоминая всю поддержку, которую отдавала мама. — Кацуки, Изуку идём кушать, — крикнула женщина с кухни детям, которые очень быстро прибежали и сели за стол кушать. — Спасибо за еду, — Изу сложил руки вместе и, только потом, начал кушать. Его так научила мама, что всегда перед едой нужно благодарить богов за то, что преподнесли эту еду. — Спасибо большое, тётя Мицуки, за еду, — мальчик улыбался как ни в чем не бывало и, когда уже все доели, послышался стук в дверь. Миссис Бакуго открыла дверь и, увидев Айзаву, позвала Изуку, который прибежал и обнял ноги героя. — Изуку, ты ведь хочешь быть героем без причуды? — спрашивает Сотриголова, давая ребёнку надежду на исполнение его мечты. — Хочу! Очень хочу быть героем, прям как всемогущий! — мальчик улыбался, показывая на игрушку Всемогущего. — Тогда пошли за твоими вещами, ты теперь будешь жить у меня, — говоря это, Шото взял ребёнка на руки, и даже сам немного улыбнулся ему. — Ура! Я смогу стать героем, — Изу радостно кричит и держит игрушку Всемогущего. — Благодарю вас, что помогли мне, последив за ним, — Шото немного поклонился женщине, что стояла перед ним. Она явно была удивлена такому действию. — Уверена, что Инко доверила бы мне Изуку, но я с одним еле справляюсь, а с двумя точно не смогу. Вам тоже спасибо, что позаботитесь об этом невинном создании, — Мицуки потрепала Мидорию по его кудрявым волосам. — До свидания, тётя Мицуки, — ребёнок помахал рукой своему другу, который прибежал к ним, и тетушке, которая заботилась о нем.       Айзава дошёл до прошлого дома Изу и, заходя внутрь, заметил, что почти ничего не изменилось, только появился слой пыли на мебели и других вещах. Изуку, спустившись с рук, пошёл в свою комнату, он начал складывать свои тетрадки в рюкзачок. Айзава, заходя, увидел это. — Можно посмотреть? — спросил герой у Изуку разрешение взять тетрадь. И видя, что мальчишка кивает, Шото берет одну тетрадь, начиная ее листать. Видя насколько красиво он рисует для его возраста, да и ещё записано все о героях, Айзава сделал пару снимков. После он отдал тетрадку обратно мальчику, который сложил ее, а следом открыл комод с вещами Изу и собрал его вещи в пакет, который он взял с собой.       Айзава берет ребёнка на руки и начинает говорить: — Изуку, ты хочешь жить с героем? — спрашивает черноволосый. — Хочу, а ещё хочу быть как герои, спасать людей, — Изуку сверкал от счастья, что будет жить с героем. Ведь раньше он мог только мечтать об этом, а сейчас грезы ребёнка сбываются. — Только теперь ты не Изуку Мидория, теперь ты Изуку Айзава, — парень немного улыбнулся ребёнку, видя его счастливые глаза и улыбку, с которой Изуку обнимает Шоту за шею.       После не долгого счастья они сели в машину, и ребёнок задремал. Шото отправляет директору Незу некоторые страницы, которые он смог запечатлеть на фото.       Айзава спустил ребёнка и полез в карман своей куртки, начиная искать ключи, которые смешались с остальными вещами в кармане. Спустя две минуты мужчина все же нашёл ключи и, отрыв дверь, ребёнок зашёл туда и разулся. Мальчик вошёл, начиная осматривать квартиру, пока Айзава все ещё снимал обувь.       Войдя в одну комнату, он увидел одну большую кровать, небольшой рабочий стол с бумагами и ноутбуком, ещё был небольшой комод, где стояла всякая мелочь и один кактус.       Мальчик зашёл в ещё одну комнату, где была небольшая кровать, белый стол на котором ничего не было. В обеих комнатах было мало мебели, а много и не нужно.       Дальше Изуку зашёл на небольшую кухню. Мальчик увидел один круглый стол, также он заметил плиту и высокие шкафчики, до которых он явно без стульчика не достанет.       Квартира была не очень то и грязной, что было немного странно, ведь Айзава по виду очень ленив и много спит, но ребёнка это не волновало. Изу уже был счастлив, что будет жить вместе с героем, но мысли о том, что мамы рядом нет, его печалила. — Ну как тебе, Изуку? — Шота наконец-то нашёл ребёнка, который носился по его квартире. — Круто, — радостно отвечает ребёнок и его глаза как-будто горели от счастья. — Это хорошо, идём, я покажу твою комнату, ты всегда можешь зайти ко мне, — говорит мужчина и заводит ребёнка в комнату, где стояла кровать для одного и белый стол. — Она находится рядом, заходи, если что. — Хорошо! — радостно говорит дите, забегая в комнату и садясь на кровать, немного подпрыгивая. — Мне все очень нравится, — мальчик ярко улыбнулся своему новому опекуну, а после подбежал и обнял его за ноги.       Шото поднял ребёнка, немного обнимая его в ответ. — Хочешь я тебя буду водить в Юэй? — спрашивает парень и, видя радостную реакцию ребёнка он понял и без слов. На следующий день.       Айзава проснулся рано так как был будний день и ему надо было собраться на работу в Юэй. Мужчина пошёл на кухню тихо поставил чайник и начал готовить хоть что-нибудь перекусить.       Изуку вставал всегда рано и потому он проснулся, когда услышал, как Шото что-то готовит. Придя на кухню, он увидел, как его опекун готовит еду. — Ты рано, кушать будешь? — спрашивает Шота, смотря на ребёнка, который кивнул в знак согласия. Изуку сел за стол, кивнув на вопрос, и все ещё сонный видит, как перед ним ставят тарелку с едой. — Спасибо, — Изуку сложил ладошки вместе и, взяв вилку, начал кушать. — Приятного аппетита, — сказал парень и сам начал есть, запивая кофе.       Когда оба доели, черноволосый переоделся из домашней одежды в геройскую и собрал с собой Изуку, ведь он не оставит его одного. Мальчик был очень рад, что он сможет побыть в Юэй, будет возможность посмотреть на начинающих героев и на про-героев, которые там будут.       Вот юный герой стоит в учительской, а рядом с ним стоит Полночь, иногда спрашивая что-то ребёнка и гладя его по голове. — Боже-боже, он такой милый! — говорит Полночь, держа веснушчатые щеки в руках. — Немури, прошу, прекрати мучать ребёнка, — говорит черноволосый, сидя за столом. — Я и не мучаю, — смотрит на ребёнка, который задумался. Изуку вспоминал, где он мог видеть эту героиню и он, вспомнив, начал говорить. — Вы же героиня — «Полночь», — говорит ребёнок очень радостно. — Ага, я — Полночь, — гордо сказала девушка.       В учительской никого не было, кроме этих троих. Изуку весело общался с Немури, пока Айзава был занят.       Так проходили дни. Айзава учил Изуку и показывал некоторые приёмы, чтобы он мог защититься. А Изу в свою очередь очень старался, он даже подружился с некоторыми учениками из класса Айзавы. Так ребёнок ходил к Айзаве, конечно, он ходил в младшую школу, но из-за того, что он был без причуды и его обижали, Айзава забирал его к себе на работу.