Ужасы ночной школы

Был прекрасный весенний день. Война закончилась и нас выгнали обратно в школу. Вроде все было как обычно, но что-то изменилось. Мы стали более дружными и немного нервными. Ахахахха. Как тут не стать нервным от этой войны. Меня зовут Влад. Я тихий, спокойный мальчик. Хоть и не отличник, но достаточно умный. До 8 класса я сидел так тихо, что меня почти не замечали, но друзья у меня есть. И вот мы решили остаться все вместе ночью в школе. Ради прикола. Наша компания состояла из меня, Леры, Юли, Насти, Анжелики и Кости. Каждый из нас сказал родителям, что идёт на ночовку к другу (подруге) и они поверили. Как только закончились уроки, мы демонстративно вышли на улицу и пошли домой. Хотя как только мы завернули за угл, наша организация отправилась на задний двор, и там залезли на крышу автошколы, которая находится рядом с нашей школой .Каждый из нас нашел себе место для скрытия. Так мы прождали много часов. Уроки закончились в 15:55(так как у нас было 8 уроков) и мы ждали до наступления темноты. Когда солнце уже зашло за горизонт и после того как убедились, что в школе никого нет, ну как мы думали, мы пошли искать место для проникновения в здание. К нашей удачи, вход в подвал школы не был закрыт. И спокойно прошли туда. Там было жутко, темнота поглощала все на своем пути, сильно отдавало сыростью и тишина давила на каждого из нас. Война научила нас боятся тишины, потому что за ней всегда следует что-то плохое. Собрав всю волю в кулак, я повел за собой всю компанию. И так мы вышли в спортзал. Там было так красиво, свет луни падал на пол, а звёзды сверкали из окон тысячами маленьких огоньков, которые просвещали нам путь. Когда уже все налюбовались, мы пошли в двери, которая оказалась заперта. Но на этот случай Костя носил с собой маленький ножик. Им же он и открыл дверь. И тут возникает вопрос, куда нам идти. В школу мы проникли, а теперь куда. — Куда нам идти? — спрашиваю я у всех — Ну точно не в класс информатики, — ответила Лера. — Почему? — задал вопрос Константин. — Камеры — коротко ответила она. — Я б хотела поиграть в волейбол, но это будет слишком громко, поэтому не, — подала свой голос Юля. — Ну давайте разделимся, — предложила Настя. Все, кроме меня, согласились. Я чувствовал что мы тут не одни. Но 1 против всех я не могу пойти, поэтому мы разделились. Лера с Анжеликой, Настя с Юлей, Костя и я по отдельности. Каждый пошел в другие классы. Я решил утолить свое любопытство и пошел в кабинет на 4 этаже. Это был кабинет моего учителя географии. На самом деле он мне нравился, но по всем правилам мы не могли быть вместе. Мне 15, ему 65. Когда он только пришел я был в 8 классе. Первое знакомство было эпичным. Он порвал тетрадку моей одноклассницы Влады, которая сидела с Лерой. И последняя сразу после этого стала главной целью географа. Он ее постоянно донимает, то игнорирует, то заваливает вопросами. Все ее действия обсуждает на весь класс. Мне ее жаль. Но когда он вызывает ее в свой кабинет, меня охватывает ревность. «Хммм, странно, кабинет открыт». Сначала я просто заглянул туда, там никого не было. Что-то меня цепляло, но я не мог понять что. Переборов себя, я переступил порог класса, и сразу в глаза бросилось пианино. Ведь этот класс раньше был кабинетом музыки. Сев на стул и открыв крышку инструмента, мои пальцы начали своеобразно танцевать на клавишах, создавая прекрасную мелодию. Никто из моих друзей не знали что я умею играть. Но это не так важно. Когда я играю, все проблемы отпускают меня, оставляя только некое подобие уединения. После минуты размятия, а то давно не играл, я начал подпевать. Из-за игры я не услышал шороха позади, но когда меня обхватили крепкие мужские руки, то мне стало не на шутку страшно. У Кости не такие сильные и большие руки. Поэтому это не он. Я ж так и думал, что мы в школе не одни. Чувствовал.