Связанные мыслью

Т/И пришла со школы злая и расстроенная. Сегодня математичка дала контрольную по алгебре и Т/И не смогла её решить. Она прекрасно подготовилась к работе, но её соседка по парте и по совместительству подруга, которую ещё неделю назад Т/И считала лучшей и единственной, всё ей испортила. Всю их дружбу назвать дружбой-то и нельзя было, поскольку подруга пользовалась Т/И. А бедная девушка свято верила в их дружбу. Сама подруга на уроках не делала ничего, Всё за неё делала Т/И. К примеру задавали писать сочинение и Т/И писала за двоих, доклад она делала тоже одна, а когда дело доходило до контрольной, то Т/И решала и свой вариант и подруги. Но обратись Т/И за помощью к подруге,та давала отказ, ссылаясь на что-нибудь. Так бы и продолжалось, если бы одна знакомая Т/И не открыла ей глаза. Но оборвать дружбу девушка никак не решалась, она слишком сильно зависела от чужого мнения и была слишком робкий. Поэтому подруга продолжала пользоваться ею, правда с меньшим успехом. Вот и сейчас на контрольной подруга прямо в уши Т/И шептала " Помоги мне, я ничего не знаю". Т/И из-за этого не могла сосредоточиться, к тому же решение было сложным с огромными числами, и в них легко было запутаться. Девушка начинала злиться, до звонка оставалось меньше десяти минут, а она только решила два примера. Подруга продолжала приставать и Т/И, не выдержав, яростно прошептала " Я НИЧЕГО НЕ ЗНАЮ! ". Весь класс повернулся к ним, кто-то даже ухмыльнулся. Прозвенел звонок и подруга сдала пустые листочки. Т/И разозлилась и еле сдерживала слёзы, выступившие от злости и обиды. Подруга села и положила руку девушке на плечо, стала утешать. -Не трогай меня! - с силой крикнула Т/И и, схватив сумку, вылетела из класса. Уже дома девушка рухнула в слезах на кровать.Опять будет два и всё из-за этой дуры. Родители опять будут говорить, что она ни на что не способна, что она никто и ничтожество. Т/И ненавидела себя за собственную слабость, за плохую учёбу. Она винила себя за всё что могла.