ID работы: 12174599

Наша история

Джен
G
Завершён
0
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
4 страницы, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

Путь в Хогвартс

Настройки текста
      В одной семье родились две близняшки. Уже в 3 годика у девочек русые волосы рассыпались по плечам, иногда мешая небесно-голубым радостным глазкам. Малышки были не такими, как другие дети, иногда, силой мысли им удавалось делать странные вещи. Например, когда им было всего два года, одна из близняшек, так хотела сок, что бутылочка с напитком чудесным образом левитировала прямо к ней. А в младенчестве, если хотя бы одна из сестер начинала плакать, в доме случались неполадки с освещением, впрочем, это до сих пор происходит. Однажды, при отключении электричества, мать хотела зажечь свечу, но та вспыхнула ярким пламенем от прикосновения ребенка. В втором классе от спора девочек не только мигал свет во всей школе, но и потрескались окна в кабинете. — Эйлин, Элизабет, неужели вы не можете это, хоть немного, контролировать? — отчитывали их родители, все-таки иметь детей, которые вытворяют необычайные вещи, очень не просто.       Что касается самих девочек, они уже давно поняли, что их чрезвычайные способности — это ничто иное, как волшебство. Жить с этим было сложновато. Дома родители хотя бы привыкли к их проделкам, но в школе всех это, мягко говоря, удивляло, а после того случая с окнами, их откровенно стали опасаться. Правда, в их способностях были и свои плюсы. Одна из сестёр, а именно Элизабет, могла читать мысли, это очень помогало на контрольных работах. Кто-то скажет, что это ложь, девочка ну никак не может читать мысли, однако, все именно так. Об этом свидетельствует не только то, что на контрольных она никогда не ошибается, хотя совсем к ним не готовится, но и то, что она знает самые разные секреты окружающих людей. Однажды она рассказала, незнакомцу коротко о его жизни, хотя виделись они впервые, а позже своей сестре она добавила еще несколько интересных фактов.       Что касается второй сестры — Эйлин, у нее тоже есть особенная способность. О даре они узнали случайно: однажды, играя, Элизабет удивленно сообщила сестре, что, кажется, её глаза стали коричневыми. Девочки начали экспериментировать, оказалось, что она может менять свою внешность. Не полностью, только цвет волос и глаз, но и это они нашли, как использовать. Это умение не так полезно, как чтение мыслей, но для развлечений то что надо. Одним из любимых занятий сестёр было смотреть на реакцию прохожих, когда Эйлин внезапно меняла цвет волос или глаз, например, на красный. Изумленные выражения лиц незнакомцев нужно было видеть. Конечно, они делали это редко, так как им нужно было держаться вместе, иначе был риск, что это увидит кто-то из знакомых. Девочки боялись, что новость об их фокусах сразу разлетится по школе, и их сильнее будут опасаться. А если об этом узнают родители, то их отругают и запретят так играть. Однажды так и случилось, но девчонки все равно продолжали и смеялись над выражениями лиц прохожих.       Хоть и жили они весело, но были вещи, которые очень расстраивали близняшек. Например, у них в 10 лет, из-за способностей, до сих пор не было ни одного друга. — Постарайтесь вести себя как все. Максимально скрывайте свой дар, — каждый раз, повторяла мать, когда они жаловались на одиночество. — Но какой смысл, скрывать свою особенность? — отвечали на это сёстры. — Чтобы вас не считали странными, и было гораздо легче с кем-то познакомиться, — вместо мамы, объяснял отец.       В этом был смысл, но дети думали, пусть лучше они проживут всю жизнь, почти без друзей, но найдут тех, кому будет нравиться в них всё, чем в окружении приятелей, всю жизнь выдавая себя за кого-то другого.       Однако, в один день всё поменялось. Это был их 11 день рождения. Праздновали только с семьей, близняшки решили, никого в этом году не приглашать: «Так легче и комфортнее» — объясняли они. Именно в этот день, 7 июля, к ним прилетела сова с двумя письмами. Конверты были из желтоватого пергамента, на которых красовалась восковая печать, украшенная гербом со львом, орлом, змеей и барсуком, а по середине — большая буква «Х».       На обоих письмах было аккуратно выведено «Мисс Э. Хёрн, улица Юлион-Гров, дом 17, …», единственное, что отличалось — концовка надписи. На первом гласило: «второй этаж, вторая комната справа», — комната Эйлин, а на втором: «второй этаж, первая комната слева», — комната Элизабет. Распечатав конверты, родители прочитали первый лист письма, где сказано, что их дочери зачислены в школу Чародейства и Волшебства Хогвартс. На второй странице перечислялось, что нужно иметь с собой первокурсникам школы и адрес, где это всё можно купить.       Родители вначале отнеслись к этому письму с большим подозрением: «Школа волшебства?! Не существует такой!», — повторяли они. Но, через некоторое время, всё же согласились сходить по указанному адресу. С условием, что если они ничего не найдут, из списка, то сестры навсегда забывают об этой «несуществующей» школе, и о слове «Хогвартс».       По тому адресу оказался бар-гостиница «Дырявый котёл». Родители сестер Хёрн, удивились, ведь раньше они не раз проходили мимо этого места, но никогда его не замечали. Внутри им объяснили, что здесь наложено специальное заклятие, благодаря которому, это место видят только волшебники. Также, когда близняшки показали письма, им объяснили, как пройти к Косому переулку, где можно купить все необходимое. И что для начала им нужно сменить немагическую (магловскою) валюту на магическую в банке Гринготтс.       Зайдя в косой переулок, вся семья удивленно замерла. Они впервые видели столько людей в мантиях, а на витринах магазинов необычные и даже странные товары. Аллея была вымощена булыжником, бродя по ней, дети старались разглядеть как можно больше, крутя головы в разные стороны.       По дороге они увидели магазин с котлами, чуть дальше, с метлами, вывеску «Лавка Олливандера», затем Торговый центр «Сова», из которого доносилось тихое уханье. Также там были магазины, торговавшие мантиями, телескопами, странными серебряными инструментами, которых им раньше не приходилось видеть. Витрины по всей улице были заставлены бочками с разными гадкими штуками, похожими на чьи-то органы, стопками книг, перьями и свитками пергамента, флакончиками с жидкостью и глобусами луны. Это место казалось по-настоящему сказочным. Здесь все было необычным, а ясное голубое небо и яркое солнце придавали Косому переулку, изрядной очаровательности.       Под вечер, напоследок расспросив как попасть в Хогвартс, семья направились домой вместе с мантиями, совами, котлами, волшебными палочками и другими волшебными штучками. Теперь всё, что оставалось девочкам — это ждать, самое сложное занятие, которое только существует. Всегда, когда чего-то ждешь, время, как назло, идет очень медленно, так и нашим сестрам, эти полтора месяца шли, словно вечность.       И вот долгожданный день настал. Дети так его ждали, что проснулись на восходе солнца. Чтобы попасть в школу, нужно сесть на Хогвартс-экспресс, который отправляется с платформы 9 ¾, на вокзале Кингс-Кросс, в 11 часов. Чтобы попасть на платформу 9 ¾, надо пройти через барьер между платформами 9 и 10. Звучало это, честно говоря, сомнительно. Но на вокзале семейство Хёрн своими глазами увидели, как какая-то семья волшебников проходит сквозь стенку. Спустя несколько минут, они вновь увидели семейство колдунов, проходящих через барьер. Понять, что это волшебники, было очень просто: вряд ли у многих простых людей Англии есть домашние совы. Когда к барьеру подошла очередная семья с чемоданами и клеткой, девочки решили спросить, как пройти на волшебную платформу. — Очень просто, — ответила женщина. — Вот барьер, все что нужно сделать — это пройти сквозь него. Эмма, милая, покажи, — попросила она дочь, та только кивнула и, немного разбежавшись, прошла сквозь стену. — Давайте, дальше вы — обратилась женщина близнецам. — Что, просто пройти? — вмешался отец девочек. — Да, мы пройдем за вами. — Давай ты первая, — сказала Эйлин сестре. — Хорошо, но ты сразу за мной, — ответила Элизабет, и побежала в стену. Ей показалось, что она сейчас втаранится, но вместо этого девочка, оказалась на другой платформе, где уже стоял поезд. Подняв голову, она увидела вывеску: «Платформа 9 ¾». Здесь было очень много людей, ученики и их семьи. Оглянувшись, Элизабет увидела возле себя сестру, и как из стены по очереди выходили родители, а за ними женщина, показавшая им барьер.       Простившись с родителями и зайдя в поезд, близняшки заняли свободное купе. Через некоторое время поезд сдвинулся с места. Вот и началось долгожданное путешествие в Хогвартс. Всю дорогу они смотрели в окно, любуясь видом, и представляли, какой будет их новая школа.       Позже Эйлин и Элизабет заметили, как возле купе проходят другие ученики в школьной форме, так что девочки решили переодеться.       Приехав, всех первокурсников позвал к себе человек-великан, которого, как оказалось, звали Хагрид. Он перевез новых учеников к замку, через большое озеро. Хоть это и было опасно, из-за сильного ветра, все дети были по-настоящему в восторге.       В замке, их встретила строгая на вид женщина, представившаяся профессором МакГонагл. Проведя первокурсников в маленькую комнату, она объяснила, что вскоре состоится церемония распределения, в результате которой каждый ученик будет зачислен на свой факультет. «Всего факультетов четыре: Гриффиндор, Хаффлпафф, Рейвенкло и Слизерин», — сказала она, еще что-то добавила и вышла из комнаты. Дети переживали, что с ними будет дальше, как их будут распределять, и кто на какой факультет попадет. Наши сестры-близнецы только и делали, что смотрели по сторонам. Их интересовало все: оформление замка, поведение других учеников, кто еще может читать мысли, а кто менять внешность и, конечно же, куда их распределят. Как много им еще предстоит узнать! — Привет, девочки, — раздался чей-то голос. — Не хотите познакомиться? — к ним подошел симпатичный, темноволосый мальчик, с темно карими глазами. — Конечно. Я Эйлин, — с улыбкой, протянула руку первая сестра. — Элизабет, — не менее радостно представилась другая. — Стивен, — пожал им руки парнишка.       Вот и первый друг! Это только начало, девочки были уверены, что переживут здесь множество приключений, но со временем. Сейчас, сестры впервые чувствуют себя по-настоящему счастливыми.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.