Золотая Тьма

G
Завершён
2
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
3 страницы, 1 048 слов, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
2 Нравится 2 Отзывы 0 В сборник

Часть 1

Настройки
Граутан — школа для молодых вампиров, которые только познают свою новую сущность. Перед большим, даже огромным зданием выполненным в готическом стиле, стояла девушка, эта новообращённая вампирша имела высокопоставленного покровителя, потому её сразу впихнули в высший класс, где учились дети монархов, старейшин и сын директора школы. Девушка быстро училась несмотря на свой небольшой возраст, она достаточно хорошо владела своими способностями. Не все вампиры имели какой-либо дар, а сразу два было наравне чуду, вот на вампиршу и возлагали большие надежды. Зайдя внутрь, девушка достала из кормана смятый листок бумаги на котором ровным почерком был написан мини план о том, как добраться до нужного кабинета и своей комнаты. Коридоры петляли так, что без маленькой карты в руке, можно было потеряться и не найтись. Было тихо и пусто, казалось, что это место и вовсе заброшено. До конца первого занятия оставалось всего десять минут, но отметиться в первый день надо было обязательно, поэтому подойдя к массивной, дубовой двери на которой были вырезаны орлы являющиеся гербом этой школы. Девушка прошла в класс. Помещение было большое и тёмное. Потолок, стены и пол такие же каменные, как и все коридоры, а в центре стояли в два ряда дубовые лавочки со столами. Поздоровавшись, девушка представилась. — Меня зовут Вадания Энгрин. Мой наставник Ивеллиос Динэн направил меня сюда из центра Бафраре для улучшения навыков своих способностей. — вампирша так и не решила, то ли получилось слишком пафосно, то ли официально. — Приятно познакомиться, Вадания. Меня зовут Даррак Баэрин, я твой учитель по истории старого и нового миров. — после этой фразы, прозвенел звонок, все тихо сидящие ученики, так же тихо встали и направились к выходу. Следующим уроком был контроль над эмоциями, очень полезный придмет для новообращённых. Часто вампиры выпуская свою силу не могли с ней справиться и громили всё вокруг. На этот раз занятие проходило в интересном месте. Помещение небольшое и всё увешанное огромными зеркалами. Как объяснила Анбера Тхерлин. — наша наставница по этой дисциплине, чтобы научиться контролю, нужно познать и прочувствовать самого себя, посмотреть на свою сущность со стороны. Занятие проходило группами и пока одна часть учеников пыталась выполнить задание данное учителем, другая могла тихо позаниматься своими делами, кто-то безучастно пялил взгляд в окно, кто-то пытался начать задание сам, среди вторых была и Вадания. Встав напротив одного из зеркал, вампирша начала вглядываться в него, пытаясь найти что-нибудь в себе зв что можно было бы ухватиться. В отражении зеркала на неё смотрела высокая брюнетка с почти аристократическими чертами лицами, выразительными, алыми глазами и мертвецки белой кожей. Девушка так и не смогла сосредоточиться и выполнить задание, злость внутри кипела, а результата всё не было. В конечном итоге зеркало не выдержало напора, лопнуло и осыпалось на пол множественными осколками, это означало, что задание выполнено не было и впереди предстояло ещё много работы. Последним уроком была тренировка своих сверхспособностей. У каждого был свой дар, поэтому и задачи были у всех разные. Сначала девушку направили к большим, деревянными колам, целью было потренировать первый свой дар — электрокинез. Вампирша могла управлять электрическими импульсами и даже метать небольшие молнии, но из-за своего взрывного характера, этот дар в её исполнении, часто становился опасным для окружающих. Когда учитель заметил безрезультатные попытки молодой вампирши и её нарастающий гнев, решил направить её к следующему заданию от греха подальше. Ваданию приставили к другому новообращённому и на этот раз надо было улучшить своё псионическое воздействие на других. Дар благодаря которому в ком-либо можно вызвать какие-то эмоции. Девушка любила так веселиться, видя что кто-то ссорится, она могла вызвать гнев в них, что часто приводило к дракам и весёлым представлениям. Задание усложнялось ещё тем, что у её напарника была способность — ментальный блок, что не пропускал влияние на сознание носителя. Это упражнение длилось около часа, после чего подведя итоги все были свободны и разошлись. Недалеко от школы располагалась роща по которой Вадания решила пройтись. Сосны и куча цветов. Аккуратная дорога из мелкого камня по краям граничила с большими фонарями. Уходя дальше можно было свернуть с главной дороги и прогуляться по узким, тупиковым тропинкам в конце которых стояли кованные лавочки. Очень тихое и красивое место. Там обитал только шелест листвы колышущейся от ветра и звуки бегущего ручейка, который протекал за стеной обвитой различными растениями и маленькими, голубыми цветочками. Время уже близилось к полуночи, надо было возвращаться в школу. Побродив по коридорам около двадцати минут, Вадания нашла свою комнату. Просторная в тёмно-зелёных цветах с мебелью из тёмного дуба, выполненная в готическом стиле. Разложив вещи и переодевшись, вампирша села в кресло у окна. Вампиры не нуждаются во сне и чаще всего проводят ночи с какой-нибудь книгой в руках. Девушка открыла произведение на странице с пометкой и погрузилась в бумажную историю.

* * *

Шли дни, месяцы и даже годы. Каждый день одно и тоже. Бесконечные тренировки, взлёты и падения. Высшие вампиры не заводят друзей в этом их сущность, только выгода, только власть. Так и прошли пять лет обучения в этой школе. Безмолвно и обыденно. Но у всех вампиров есть их главная сверхспособность — бессмертие, время считается иначе, так и проведённые пять лет в школе выглядит как совершенно мизерный промежуток времени. Близились экзамены, где молодые вампиры должны были показать свои успехи, а именно высший контроль над собой и своей силой в совершенно разных ситуациях. В школе уже не было той привычной тишины, раз в год это здание и его молчаливые стены содрогались от постоянных обсуждений предстоящих испытаний. Все учителя и наставники под руководством директора трудились над каждым индивидуальным заданием. Погода была хорошая. Солнце пекло, а летний ветерок отвлекал от назойливых, беспокойных мыслей. Вадания была уверена в себе. Страх и сомнения были не в её характере. Ученики один за другим проходили свои испытания показывая хорошие результаты. Очередь перед вампиршей уменьшалась. Задание было достаточно простое и понятное. Использовать оба своих дара в нужные моменты, обезвредить и одержать победу над противниками на поле боя, которое для неё разыграют опытные, взрослые вампиры. Здесь важна концентрация и расчётливость, то над чем девушка трудилась все пять лет.

* * *

За окном барабанил дождь, гремел гром и бушевал холодный ветер. Экзамен сдан. Мастерство отточено и доказано. Наставник горд и доволен. Вампир имеющий два дара, считается одарённым, для таких дорога к высшему обществу чиста и ровна. Совет старейшин даровал хорошее место в престижной фракции Сехросс — обширная группа высших вампиров и их приближённых, которые отвечают за безопасность тайны их существования от людей и предотвращений войн между вампирскими кланами. Существование в облике вампира у Вадании было длительно лишь по человеческим меркам, по вампирским, она была ещё совсем молода, но очень перспективна. Настоящая, полноценная жизнь в облике вампира только начинается.
Примечания:
2 Нравится 2 Отзывы 0 В сборник
Отзывы (2)