Клевер

G
Заморожен
0
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
5 страниц, 1 834 слова, 2 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
0 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник

Галлюцинация или реальность?

Настройки
Примечания:
Скучный, нудный урок английского языка. Учительница что-то объясняет параллельно листая презентацию. Наконец-то звенит звонок. Все разом вскакивают из-за своих мест, кроме одной девочки, Алисы. Ей было просто не с кем бегать по школе. К тому же ей это было не интересно. И не нужно. Вместо этого она спокойно достала учебники готовясь к следующему уроку, а после взяла телефон с подключёнными наушниками и принялась листать Тик Ток. Конец учебного дня. Алиса молча собрала портфель и пошла в раздевалку. Все ребята разделились на группки по два и больше человек. Кроме Алисы. Девочка перешла в эту школу в 5-ый класс. Она пришла уже в давно сформировавшийся коллектив и у неё никак не получалось влиться в него. Конечно девочка пыталась подружиться с кем-то но про неё забывали на третий или даже второй день так называемой «дружбы». Поэтому она перестала пытаться найти общий язык и приняла свою одинокую смерть с 45-тью кошками. Алиса, уже одевшись, шла домой. На улице был март но в её городе всё так же продолжала стоять зима. Пятиклассница шла домой слушая музыку в наушниках. Сегодня был четверг и у неё не было никаких секций так что она спокойно могла задержаться на какой-нибудь площадке. Что и сделала. Девочка села на качели и принялась слушать свой плей-лист который знает уже чуть-ли не наизусть. Вскоре Алиса начала засыпать. Поняв это она нехотя остановила качели, встала и пошла домой тихо подпевая. Дома, переодевшись, помыв руки и пообедав Алиса принялась опять листать ленту Тик Тока пока окончательно не провалилась в сон. Алиса сонно приоткрыла глаза. В своих руках она увидела телефон в котором всё так же проигрывалось видео. Выключив видео она посмотрела на время и лениво села на кровать. После того как девочка болела две недели они приняла твёрдое решение усердно учиться поэтому пересилив себя она встала, поволочила портфель к столу и открыла сетевой город на телефоне. Казалось прошла целая вечность. Но уроки наконец-то сделаны. Родители Алисы давным-давно пришли домой. Мама девочки готовила кушать и скоро еда уже должна была быть готова. Папа лежал в комнате родителей и играл в телефон. Дабы не терять время зря девочка начала складывать портфель в школу и папку в художественную школу на завтра. Сбор всего что нужно было занял у Алисы пару минут и она с чистой душой завалилась на кровать автоматически закрыв глаза. Девочка хотела было уже расслабиться но вдруг в её дверь постучала мама. Мама открыла дверь и произнесла: - иди кушай. - я не голодна… - пыталась отказаться девочка. Ей было лень банально двигаться. - я уже наложила так что вставай и иди кушать. - настояла мама закрыв дверь. Алиса тяжело вздохнула при этом продолжая лежать тупо смотря в одну точку. Так прошло пару минут. - Алиса! – позвала мама из кухни. - да иду я! – отозвалась девочка и с усилием встала. Идя на кухню Алиса уже по привычке провела рукой по своему спящему коту Баксику и заглянула на кухню. Увидев что мама приготовила ей макароны с творогом девочка оживилась. Она любила их. Сев за стол она принялась быстро уплетать то что приготовила ей мама. Вскоре тарелка была пуста. Девочка встала, положила тарелку в раковину и поблагодарив маму поспешила удалиться. Но мама остановила её. - я тут стилус твой нашла. – сказала мама доставая из своей косметички стилус. – ты хоть на место его убирай. А то наступит кто-то и всё. Рисовать уже им не сможешь. - но я убирала его в коробку. Что он делает у тебя в косметичке? – девочка была в замешательстве. Она точно помнила что после того как нарисовала очередную картинку клала стилус и все остальные атрибуты рисования на компьютере в коробку. - нашла на полу, рядом с Баськиной когтеточкой. - странно… что он там делал..? – Алиса неуверенно взяла стилус и начала вертеть его в руках. Но неожиданно для самой себя она обнаружила на нём красивые голубые узоры. – это не мой стилус. – она протянула карандаш своей маме показывая ей узоры. – мой стилус чисто чёрный, ты разве не видела? - а этот какой? – спросила мама будто не замечая узоры. - ну вот, тут узоры голубые. На моём их не было. - что ты придумываешь? Нет там ничего. Это чисто чёрный стилус. - в смысле? Ну вот же голу… - девочка, расширив глаза, смотрела на абсолютно чёрный стилус, без каких-либо рисунков. – но тут были узоры! - иди лучше отдохни. Ты на ногах еле стоишь. Может померещилось? – предположила мама. И вправду, она едва стояла на ногах. - но…- девочка вздохнула. – ладно… Алиса вышла из кухни крутя в руках стилус. «ну не могло мне померещиться! Я точно видела эти голубые узоры!» – думала она не в силах успокоиться. Однако перо всё так же продолжало оставаться угольно-чёрным. Девочка зашла в свою комнату и устремилась к дальнему углу в котором стоял белый маленький стол. На нём была чёрная коробка с голубыми полосками. Открыв коробку и подняв графический планшет девочка изумлённо уставилась на пустующее углубление для стилуса. Подавив удивление девочка положила стилус и планшет на место, закрыла коробку и пошла к кровати уже по привычке тяжело рухнув на неё. «может и вправду померещилось?» - подумала она доставая телефон. Вскоре она провалилась в сон.
Примечания:
0 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник