Эксперимент Зельевара который перерос в Любовь

NC-17
В процессе
23
автор
Размер:
планируется Макси, написано 54 страницы, 10 683 слова, 13 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
23 Нравится 18 Отзывы 7 В сборник

Отработка

Настройки
Примечания:
Был обычный день, Т/и бежала на урок к мрачному профессору Снейпу. Так вышло, что сегодня первый урок - зельеварение, а вчера была вечеринка в честь Хэллоуина, так вышло что Т/и совсем забыла про время и не написала пергамент конспекта. И как назло профессор решил спросить именно ее. СС: Мисс Блэк, перескажите вкратце ваш конспект по Настойки Полыни. Т/и пыталась объяснится, но ничего не получилось, потому что за 5 метров от неё, стоял темный и угрюмый Мастер Зелий - Летучая Мышь, Гроза Подземелий. На столе лежал пустой пергамент. Т/и: Профессор…я..вообщем…эм…не - Профессор перебил Т/и СС:Что вы там мямлите?! Это что, так трудно пересказать что вы написали?! Профессор подошёл к месту где сидела Т/и и увидел ни одной написанной буквы на листе пергамента. СС: Вы не сделали свою работу, которая была задана ещё в пятницу. Я не буду тратить своё бесценное время на вас, так-что жду вас у себя в кабинете на отработку в 8 часов вечера. Глаза профессора метали молниями, но голос был сдержан и спокоен. Т/и была в ярости из-за точно, что получила отработку из-за своей неуклюжести и невнимательности. Профессор вернулся к доске и начал рассказывать новую тему, Т/и недовольно фыркнула и начала писать конспект по новой теме. Мысли Т/и: Утро только началось, а я уже успела отработку схлопотать, да и ещё и у Грозы Подземелий! Могу, имею, практикую. Класс! После уроков, Т/и и Золотое Трио (Гарри, Рон, Гермиона) пошли в гостиную. Т/и жила в комнате с Гермионой и Джинни. До отработки оставалось 3 часа, поэтому Т/и и ее друзья болтали на разные темы. Трио: Удачи тебе на отработку, не умри там! Т/и: Постараюсь, ладно, я пошла собираться, увидимся позже. Т/и пошла в свою комнату и переоделась в обычную одежду: чёрные брюки, бардовая водолазка, распущенные волосы. Т/и дошла до кабинета Профессора Снейпа. Неуверенно постучав, она услышала.. СС: Войдите. Т/и открыла дверь, зашла в кабинет профессора, закрыла за собой дверь, села на стул который стоял напротив его стола. Т/и: Добрый Вечер, профессор Он кивнул и начал. СС: Вечер для вас точно будет недобрым Ухмыльнулся зельевар : перескажите мою лекцию которая была у вас сегодня. Т/и достала тетрадь и пыталась вспомнить самые важные детали сегодняшнего урока. СС: Мисс, я разве разрешал вам пользоваться тетрадью? Профессор вырвал тетрадь из рук Т/и и сел напротив ее. Т/и: а как я смогу рассказать вашу лекцию? Т/и немного нервничала и прикусила нервно губу СС: Также, как и я рассказывал на уроке. Вы волнуетесь? Т/и: Нет.. Вообще нет. Т/и смотрела в темные как ночь глаза Зельевара, пытаясь хоть что-то вспомнить. СС: Я же думаю иначе, сейчас я принесу вам Успокоительное зелье. Т/и: Не думаю, что мне нужно успокоительности зелье. Я абсолютно спокойна, просто сегодня был напряженный день. Т/и наблюдала за действиями профессора, как он пытается найти в шкафу нужное зелье Т/и: А, что за зелье вы хотите мне дать? СС: Вам не обязательно это знать. Профессор подошёл к Т/и и протянул зелье СС: Пейте, оно поможет. Т/и почувствовала подвох, ей не понравилось, что профессор не рассказывает, что за зелье у него в руках и она не смогла увидеть цвет, из-за темного стёкла флакона. Т/и: Я не буду пить это зелье СС: Будете, пейте. Т/и недоверчиво и косо посмотрела на пузырёк Т/и: Я сказала, что мне не нужно это зелье и я не буду его пить. СС: Пейте, пока я сам его вам не залил и не заставил вас пить его с силой. Т/и подумала и ответила Т/и: А оно безопасное..? Т/и отвела взгляд от профессора и смотрела в маленькое окно. СС: Мисс Блэк, вы мне не доверяете? Профессор смотрел на Т/и и жду, когда она выпьет зелье, Т/и почувствовала безысходность. СС: Мне долго ждать? Может я сам это сделаю? Т/и прикрыла глаза на несколько секунд и тяжело вздохнула. Профессор выжидающе смотрел на неё. СС: Похоже, мне придётся применить силу. Т/и: Ладно, я выпью вообще зелье. Сама. Взяв пузырёк в руки, Т/и откупорила его. Она пыталась понюхать его, но ничего не могла почуять. На неё ожидаемо смотрел профессор. СС: Я жду. Т/и сделала глубокий вдох, и залпом выпила зелье. Никаких изменений она не почувствовала. Профессор ухмыльнулся. Т/и: Я могу идти? СС: Вы мне так и не рассказали мою лекцию. Т/и: Проститесь, но я ничего не помню. СС: Меня это не волнует, вспоминайте. Т/и поняла что застряла тут надолго. Профессор ожидал ответа. Т/и: Если смешать корень златоцветника и настойку полынь, то.. Т/и запнулась, т.к. не знала точного ответа. СС: И что же я получу? Я жду вашего ответа. Т/и неуверенно ответила Т/и: ..Мы получим…ммм..глоток живой смерти.. а точнее сильнейше снотворное.. СС: Допустим. Ладно, я принимаю ваш ответ. Как ваше самочувствие? Т/и: Я неважно себя чувствую, очень устала. Профессор кивнул головой СС: На этом ваша отработка закончена, мисс Блэк. Можете идти. Т/и становилось все хуже и хуже, но она не подавала виду, чтлбы поскорее ввернутся к себе в комнату. Т/и встала и вышла из кабинета, как тут перед глазами начало плыть, голова сильно закружилась, и Т/и потеряла в обморок. Профессор Снейп услышал падение Т/и и..
Примечания:
23 Нравится 18 Отзывы 7 В сборник
Отзывы (1)