Часть 2
14 июня 2022 г., 18:40
Примечания:
Ещё одна ознакомительная глава уже о школьной части жизни. Но эта часть стала не только для вас ознакомительной, но и двух парней на "А". Я надеюсь, что вам понравится. Приятного чтения!
10.11.
Арсений приезжает на работу. Первые в расписании 7-е классы. Мужчина обустраивает рабочее место, руки трясутся из-за волнения, в голове крутятся вопросы, а сможет ли он понравиться своим первым ученикам? Но страх пропадает, когда учитель начинает погружаться в работу. После первого урока Арсений был доволен собой, хотя бы потому что его слушали и не перебивали.
*Тем временем дома у Антона*
Антон дождался когда его опекуны прекратят разговаривать и уйдут в их комнату и прошмыгнул в прихожую, оделся, взял портфель и выбежал из квартиры.
Ехать до школы минут 20, но автобус всё никак не приезжал, первый урок биологии уже заканчивался, а транспорт всё никак не планировал появляться.
Если честно, с той аварии Шастун очень боится ездить в дорожных транспортах, но он смог себя убедить в безопасности автобуса, ведь там много людей и сделано всё возможное для безопасности пассажиров. Именно это он всегда крутил в своей голове, когда куда ехал.
Именно так и начинались будни Антона, к такому сложно привыкнуть, но парень старался не думать об этом.
Автобус спустя 10 минут всё же подъезжает к остановке.
Итак, второй урок - алгебра. Шастун приходит за 2 минуты до звонка и под презрительно-насмешливые взгляды заваливается в класс и даже не взглянув на учителя проходит за свою последнюю парту за Димой, который сидел с Серёжей Матвиенко, одним из немногих кто хотя бы не презирал парня. Они были не то что друзьями, но иногда могли перекинуться парой фраз на школьные темы.
Собственно, почему, спросите вы, все так не любят бедного Антона. Так вот, дети, даже взрослые дети, а иногда и некоторые взрослые бывают жестокими по отношению к более слабым и неуверенным в себе людям, любят самоутверждаться за их счёт, издеваясь над ними, также произошло и в ситуауции Антона, ведь нужно быть слепым и глухим, чтобы не заметить замкнутости юноши. После смерти отца и появления в его жизни Игоря с вечно пьяной матерью он стал закрываться от других. Он старался быть сильным, он же мужчина, так всегда говорил ему отец, когда маленький Антон падал и ему было больно. Он терпел ради него. В начальной школе мальчик ходил к школьному психологу, ведь вызов небезразличным директором - Павлом Волей, родителей в школу не принёс успеха, так как они даже не пришли, просто проигнорировав заявление с пометкой «Явка обязательна!». Его все считали никому не нужным беспризорником, да за него даже никто не заступался, до перевода Димки в прошлом году в их класс у него и друзейдаже не было. В тот день Позов подошёл к его парте с целью познакомиться, несмотря на разного рода оскорбления в его адрес от одноклассников, на которые
Антон никогда не отвечал, как и на любые издевательства над собой. Тогда они толком и не поговорили, а только знали имена друг друга, но Дима был по своей сути очень общительным человеком и через пару месяцев они уже могли спокойно вести разговоры на разные темы, но скорее больше говорил Дима, а Антон его внимательно слушал. Позже они обменялись соцсетями и начали выходить на совместные прогулки. Также Дима был единственным человеком, который знал другую сторону Антона Шастуна - Антона, который умел смеяться и шутить. Но, к сожалению, такие моменты были редкими, поэтому Димка особенно ценил их. Позов знал, что дома у парня не всё хорошо, ведь иногда замечал многочисленные, казалось, никогда не исчезающие синяки на теле Шастуна (в основном на руках), но на все вопросы о них парень лишь отмалчивался и переводил тему.
Антон поздоровался с другом и в этот момент прозвенел звонок на урок. Парень поднял глаза и столкнулся с изучающим взглядом учителя, в ответ на который Шастун спрятался за учебником.
Арсений начал урок.
— Здравствуйте, ребят, я ваш новый учитель математики, а за одно и классный руководитель, так как Мария Николаевна ушла на пенсию. Меня зовут Арсений Сергеевич Попов. Я вас пока не знаю, но сейчас проведём перекличку, а заодно и познакомимся, а потом займёмся повторением изученного в 10 классе, всё по плану. Я называю вас по списку, а вы поднимаетесь и рассказываете как вы относитесь к математике, какие у вас были оценки или хотели бы вы связать свою жизнь с этой наукой.
…
— Серёжа Матвиенко
— Я
произнёс армянин с миниатюрным закрученным хвотиком на затылке.
- Ну… У нас с математикой взаимная ненависть.
Каждую контрольную Серёжа молился все 45 минут на тройку. Все мы иногда немного Серёжа, не судите строго.
— Ясно.
…
— Следующий… Дима Позов
— Я
Димка поднялся и направил свой очкастый взгляд на учителя.
-Математика любит меня, но я её нет.
У Димы всегда была пятёрка по математике, что не скажешь о гуманитарных науках, в которых он ели держался на тройках и четвёрках, но любил всей душой литературу, а математику считал скучной. Да, случаются и такие шутки судьбы.
…
— И последний… Антон Шастун.
Шастун, преодолевая дрожь в коленях, медленно поднялся с места, не поднимая взгляд на учителя, который пристально разглядывал паренька.
-… Я..
После долгого молчания сказал Антон не смог произнести больше ни слова, слишком много внимания сейчас было обращено на него одного.
— Шастун у нас немного ту-по-ват, не обращайте на него внимания.
крикнул парень с первой парты третьего ряда. По классу прошёлся смешок. Арсений нахмурил брови и строго взглянул на учеников. Он не знал почему здесь так не любят парня, но для учителя он казался таким беззащитным котёнышем, которого хотелось только обнять и защитить от всего зла этого мира.
— Кто это сказал?
— Крид
Ответил кто-то из класса.
— Так вот… Егор, завтра жду от тебя доклад на тему "почему важно уважать людей вокруг нас" на 2 листа формата А4, от руки. В следующий раз, тот, кто решит повторить поступок Крида, будет делать то же самое и с каждым подобным поступком количество листов будет увеличиваться. Все мы одна большая семья, поэтому важно уважать и прислушиваться друг к другу. Я понимаю, что вы не в первом классе, но научиться чему-то никогда не поздно. Всем всё понятно?
— Даа.
Лениво ответил класс, хотя все были удивлены таким решением учителя.
А Шастун так вообще выпал в осадок, ведь никто и никогда за него не заступался.
И тогда наконец парень опять поднял удивлённый взгляд на учителя и когда это сделал столкнулся взглядом с лазурными глазами, таких редких, как голубой шпинель, такой красивый цвет; тёмные волосы были ровно подстрижены и на лоб немного вылезала небольшая аккуратная чёлка.
Арсений в то же время смотрел в два зелёных глаза, цвета драгоценного изумруда, на мальчика с прекрасными кудряшками и милым лицом, 1/3 которого закрывает такая же кудрявая чёлка.
Оба зависли на пару долгих секунд. Первый отвёл взгляд Антон, смущённый таким пристальным изучающим взглядом. Оба не придали этому значения, списав всё на неловкость ситуации, а все остальные и вовсе ничего не заметили(?) . Потом Арсений начал урок, который закончился уже через 25 минут.
После урока Арсений, сидя в учительком кресле и, отдыхая перед 9 классом, начал вспоминать тот взгляд, такой...уставший, безразличный, одинокий, но назовите это как хотите, но учитель видел где-то в глубине этих глаз настоящую внутреннюю силу и одновременно такую.. доброту, что раскрасит серый мир яркими красками, искренность. И тогда он решил во чтобы то ни стало поговорить с Шастуном, узнать его получше, понять в чём причина издёвок его одноклассников и такой безграничной грусти в его глазах. Арсений хочет помочь юноше, чем сможет…тут же дело в том, что он учитель (?), а хорошие учителя обязаны помогать своим ученикам.
Так и произошла их первая встреча…
Учебный день закончился, вот и Антон ехал в автобусе домой, и думал о новом учителе, о его уникальности, он никогда не забудет поступок Арсения Сергеевича, ведь впервые за столько лет он получил поддержку, именно от него, получил то, чего хотел многие годы после того рокового дня, что сделал его таким какой он есть сейчас, заставил его видеть в людях не только добро, но и ту жестокость, что скрывается за милым лицом.
Сможет ли Арсений помочь своему ученику увидеть, что есть ещё люди способные искренне сопереживать, поддерживать и... ?
***
Примечания:
Надеюсь, что не разочаровала. Если понравилась глава, ставь ждуна. И как всегда критика приветствуется). Спасибо❤️.
И да, класс маленький, поэтому оба смогли описать взгляды друг друга. Нет, ну, а что?