Сказания о Неверлэнде

Удобно разместившись на подоконнике в своей комнате, я вчитывался в страницы увесистой книги, лишь изредка разбавляя тишину шуршанием очередной страницы, которую мне приходилось перелистнуть для дальнейшего погружения в историю появления магии. Что такое магия? Когда она возникла? А также десятки других вопросов, имеющих свойство возникать во время постижения этого искусства. На все из них попытался ответить автор этой книги. Так получилось, что автором является один из наших преподавателей - Йохен Брандт. Он же специалист по видам эпохи постконъюкции. Говоря проще, он своеобразный историк, описывающий не столько события прошлого, сколько события, завязанные на магию. Говоря о появлении самой концепции магии, Йохен не сильно отличается от большинства волшебников, включая представителей эльфийской расы. Главной теорией возникновения магии является событие, разделившее мир на до и после. Имя этого события - Сопряжение Сфер. Тот самый магический катаклизм, соединивший воедино множество миров, позволяя перемещаться между ними. «Сопряжение Сфер стало тем переломным моментом, когда грань самой сути пространства и реальности стерлись» - так описывается этот катаклизм. Сама же магия описывается как подконтрольные проявления Хаоса. Именно умение использовать энергию Хаоса, направлять её и проявлять с её помощью заклятия, даёт право называться магом, колдуном, ведьмой или чародейкой. Название уже зависит от деятельности пользователя энергией. Неподконтрольное использование энергии Хаоса может навредить не только окружающим, но ещё самому магу. Правильным решением было отправиться в академию как можно раньше. Очередная страница была перевёрнута. Я уже закончил читать вводную информацию о всём, что связано с магией, перейдя на более подробное объяснения. Они касались отражения энергии хаоса, то есть описывали четыре стихии: огонь, воду, землю и воздух. Принято считать, что из этих четырех стихий все чародеи черпают силу, а уже после этого трансформируют её в заклинания. Проводить энергию через своё тело считается опасным, такое строго запрещается не имеющим нужных навыков чародеям. При этом, существует исключения, к которым как раз подхожу я - Истоки. Истоки с рождения отягощены определенными магическими способностями. Грубо говоря, я сам по себе источник энергии. Мне не обязательно черпать её из какой-либо стихии. Про Истоков в книге были лишь крохи информации. Зато более подробно описывались сами стихии. Каждый чародей, маг и так далее, не важно их название, взаимодействует с той стихией, с которым ему легче управиться. Так, например, вода из стихий будет самой податливой, самой лёгкой в контроле. Следом идёт земля, самая доступная, так как всегда рядом, если вы не плаваете в океане, конечно же, чего делать не стоит, монстры там могут быть куда опаснее наземных. Стихию земли освоить сложнее водной, но не так сложно, как например воздух. С чем, как ни с ним придётся повозиться магу, если он желает использовать эту стихию для получения энергии. Зато огонь, вот что с радостью захочет поделиться с тобой энергией, да так, что выпьет самого чародея досуха. Огонь самая опасная из стихий. Овладеть воздухом и огнём могут только лучшие из чародеев. Вот только, если овладеть воздухом могут лучшие из магов, то те, кто умудряются овладеть огнём, становятся самыми могущественным. Умея преобразовывать энергию Хаоса из стихий, или же самому формируя энергию, если являешься Истоком (или соединяя оба варианта), можно преобразовывать её в формулы. Именно формулам заклинаний меня будут обучать в стенах академии. Использования магии на голом контроле, хотя это не совсем верно сказано, мне доведётся обучиться самому. Такого уровня можно достигнуть только самому, никакой учитель с этим не поможет. Про формулы не было описано слишком многого в книге, всё же она является неким вступлением, просвещением только вставших на этот путь. Направления в использовании формул множество: лечение себя и не только; уничтожение угодных и неугодных; телепортация себя или открытие целых порталов, как мне уже довелось увидеть; а также создание различных иллюзий и изменение форм объектов, включая живых. Широкий спектр использования, так скажем. Не то чтобы от меня требовалось обязательно изучение этакой книженции, просто я решил ознакомиться с ней после лекции у её автора. В стенах академии Бан Ард я нахожусь уже третий день, пока только осваиваясь. Здесь не предусмотрено систематизированное обучение новых студентов в группах, всё же поступают сюда в разное время. Например, мы с Детмольдом являемся единственными новичками за последние два с половиной месяца. На уроках обычно проводятся практические занятия, а уже на них преподаватели доводят до учащихся теоретические занятия. По крайней мере так в начале обучения. Как нам уже успели объяснить, после сдачи экзаменов через два года с момента поступления, у нас будет возможность продолжить обучения в одном из факультетов, каждый из которых завязан на определенное направление в магии. В принципе, никто не будет ограничивать нас изучением только одного направления, просто стоит делать это постепенно, изучая их по очереди, а не пытаясь охватить всё и сразу. Меня же уже начал привлекать этакий «Пятый элемент» - смешанная магия. О смешанной магии нам упомянули ещё на первом уроке. На её основе были созданы ведьмачьи знаки и такие заклинания, как телепатия, телепортация и магический портал, и многие другие. Перевернув последнюю страницу, я отложил книгу в сторону. Она оказалась познавательной, позволив мне расширить свои знания о магии... Но, не уходи Йохен в постоянные философствования, уделяя этому порой даже больше времени, чем подтвержденным знаниям, у меня бы ушло намного меньше времени на прочтение его работы. Я слез с подоконника, пора немного размяться. Время было раннее, перед тем как дочитать полученную вчера книгу, я успел только помыться и перекусить. Кстати, готовить приходится самим, зато сами продукты бесплатны. Особо в стенах академии не потренируешься, разве что выходить за территорию академии в лес, на что у меня в данный момент, да и в ближайший тоже, не будет достаточно времени. Многое нужно узнать, запомнить и освоить, и я не только о магии. Обучение чародеев в этом мире больше походит на получение высшего образования, где магия является вашей основной специальностью, а второстепенной будет политика. Большая часть магов в ней погрязло, меньшая в исследованиях, и только не попавшие в прошлые два списка, занимаются чем попало на просторах этого континента. Что же, не будем пока о них, а вернёмся к самому обучению. Здесь, как и в Аретузе, обучают всему, что понадобится базовому чародею: письму, чтению, Старшей речи, законам и не только. Включая правила поведения в светском обществе, и даже обучение танцам. К моей радости, последнее будет проводиться редко, не чаще одного занятия в месяц, возможно реже. Проведённых трёх дней не было достаточно, чтобы можно было считать «окунувшимся с головой» учеником, зато было достаточно, чтобы понять смысл тех обсуждений, касательно менее строгого обучения по сравнению с Аретузой. Нам будет разрешено выбираться в город, только нельзя делать этого часто, лишь с выданного разрешения. При этом больше времени уделяется на самостоятельное обучение, но только после овладения основ с преподавателями. Экспериментировать без надлежащего наблюдения строго запрещено. Когда моя утренняя разминка подходила к завершению, отворилась дверь в комнату. Внутрь вошёл Детмольд, только закончивший завтракать. — Ты же ту книжку читал, вроде, когда я уходил, — он прошёлся к своей тумбе, на которой лежали несколько исписанных листков. — Неужели закончил? — Да, она не такая большая, как кажется на первый взгляд. — Может перескажешь, а? — парень принялся собирать предметы для практического занятия, до которого осталась не больше часа. — Сам прочтёшь, просто пропускай моменты про рассуждения. Слишком много лишнего понаписано, — на подобие своего соседа, я также начал готовиться к предстоящему занятию. Перо, чернила и пергамент. Да, оно будет практическое, но это не значит, что можно ничего не записывать. — Я вот удивляюсь с вчерашней проверки. Мог бы рассказать о своих умениях. — Какие там умения, просто немного практики с ведьмачьими знаками. Сам не знал, что мне с лёгкостью дадутся базовые тренировки по контролю. — Немного практики!? — удивленно воскликнул Детмольд, обернувшись в мою сторону. — Немного практики недостаточно, чтобы иметь такой контроль будучи Истоком. Нам об этом прямым текстом сказали тогда. — Не важно, кроме тренировок у ведьмаков я не предпринимал никаких взаимодействий с магией, — мой контроль раньше казался мне далеко не нормальным, в плохом смысле слова. Вот только, сравнивал то я с ведьмаками, не способными использовать много энергии за раз. При этом, тот же Весемир прожил достаточно, чтобы отточить контроль на Знаками. Ему они даются с лёгкостью. Если рассматривать поступающих в академию, то на их фоне я могу показаться более обученным в контроле, хотя это не совсем так, всё же практика со Знаками не равняется практическим занятиям в академии. По началу нас будут тренировать на всяких артефактах. Простенькие предметы, способные научить учеников чувствовать и управлять энергией. У каждого может уйти разное время для постижения основ. Так что нет каких-то рамок по времени обучения. Самое главное - сдать экзамен через два года. Такой же есть в Аретузе. Экзамен отсеивает не способных к обучению от перспективных учеников, и даёт более старшему поколению найти личных учеников, которых можно взять под своё руководство. Скажем так, нормальное обучение начнётся только после сдачи экзамена, а пока нам будут давать основы, магические и политические. Практика первых заклинаний у каждого начнётся индивидуально, и только тогда, когда мы сможем доказать хотя бы базовое умение контролировать энергию Хаоса из самой лёгкой для этого стихии - Воды. Мне уже довелось контролировать энергию из самого себя, благодаря причастности к Истокам. Поэтому повторить подобное с самой лёгкое стихией было не сложно. Вот только, даже умение контролировать энергию Хаоса не позволяет мне сразу перейти к заклинаниям. Ещё предстоит изучить большой объем теории, чем я и собираюсь заниматься в ближайшее время. — Тебя подождать? — спросил меня Детмольд, стоя у входной двери. — Ждать? Я как бы собрался ещё раньше тебя, — закрепив пояс с сумками, я также пошёл на выход. — Что у нас сегодня? — Да так, вроде должны рассказать историю десятого века. Хотя, скорее дадут ещё одну книгу прочесть. — Понятно, не удивлюсь, если книжка начнётся с рассказа о двух чародеях, начавших в то время создание ведьмаков. — А ты от куда он них знаешь? — в ответ смотрю на него приподняв одну бровь. — Точно, сами ведьмаки рассказали. Про монстров они тебе рассказывали? — Не особо, только о самых распространенных. Не сказать, чтобы я интересовался на эту тему. Детмольд оказался прав на счёт книги. Выдали нам одну на двоих, читали по очереди. Так то, информативная она вышла. В ней описывались в основном войны: осада Лок Муине и окончание Войны Кинжалов. Ещё оправдались мои предположения, касательно экспериментов над ведьмаками и само их создание. Закончилась же она на начале одиннадцатого века, когда распался Орден Ведьмаков, и произошёл крупный вооруженный конфликт между Темерией и Махакамом, прозванный Голодной войной. Голодная война началась из-за массового убийства нелюдей в Темерии. Махакам как раз являлся горным хребтом и изолированной областью, населенной гномами и краснолюдами. К чему я вообще упомянул эту войну. Просто решил указать, что воют в этих краях не только с эльфами. Позже пришло время дневной практики в магии. Нам пришлось топать в другой корпус. Практика для новичков проходила всегда в одном зале. Помимо меня с Детмольдом на ней присутствовали ещё несколько учеников, они поступили раньше, но ещё не освоились достаточно с контролем. У меня с этим было получше, поэтому вместо ощущения магии через артефакты, я сразу перешёл к работе с водой. Делал это самым простым способом, управляя самой водой в небольшом блюдце. Закручивал её в разные стороны, пытался придать какую-либо форму, с чем возникали проблемы. Не знаю сколько ещё подобных тренировок мне придётся пройти, чтобы освоить хотя бы азы в магических искусствах. Главное не расслабляться, а там посмотрим. — Что там пытался сделать с этой водой? — после окончания практики, мы отправились обратно в комнату. Детмольда интересовали мои попытка сделать фигуру человека из воды, что не вышло до конца занятия. Постоянно сбивалась концентрация, а без неё подобные вещи не провернуть в магии. — Фигуру человеческую. Вышло не очень. — Всё же лучше, чем с этими побрякушками сидеть, — нам выдали по тренировочному артефакту, заряжая который можно постепенно привыкнуть к управлению самой энергией. Мне тоже выдали такой, буду пользоваться им пока читаю, чтобы доводить до автоматизма. А так лучше с водой поработать, учитывая мои начинающиеся пробы с этой стихией.