Деку: Беспричудный герой

Быть героем означает для Айзавы одну простую вещь: спасать людей. Дело не в славе, не в силе, не в титуле. Это спасение жизней. Это помощь тем, кто не может помочь себе сам. Вот что важно. UA готовит своих учеников к любым ситуациям, с которыми они могут столкнуться в роли Героев. Одним из таких курсов, который они должны пройти, является предотвращение самоубийств. Это мрачная и депрессивная пара лекций, но это необходимая, бесценная информация. Шота сам прослушал эти уроки будучи учеником, и в конце концов ему придется учить этому своих учеников. К счастью, ему еще не приходилось использовать эту конкретную область обучения во время своей карьеры Героя. До одного вечера. Он находит мальчишку на крыше многоквартирного дома, дрожащего и сжимающего в руках потрепанную и обожжённую тетрадь. Он в форме средней школы, так что Шота предполагает, что ему около 14 или 15 лет. Когда Шота приземляется на крышу позади него, он вздрагивает, к счастью, подальше от края, и поворачивается на пятках, чтобы посмотреть на него снизу вверх. В его глазах есть узнавание за рекой льющихся из них слез. Шота не привык к такому взгляду, будучи героем подполья. — Ты Сотриголова. - шепчет малыш. Шота пока игнорирует благоговение и удивление в его тоне. — Могу пообещать тебе, малыш, что бы ни привело тебя сюда, оно того не стоит. Мальчик смотрит вниз, его копна зеленых волос падает ему на глаза, и он сжимает челюсти. — Ты этого не знаешь. — горько говорит он. — Тогда просвети меня. - Шота приседает, чтобы посмотреть парню в глаза. - Как тебя зовут? - Мидория. — А что в этом? — спрашивает Шота, кивая на смятую тетрадь в руке. Мидория выглядит неуверенным, его хмурый взгляд становится еще глубже, когда он смотрит на блокнот и ослабляет хватку. Он открывает его, просматривая страницы. Кажется, он что-то ищет. Когда он находит это, он переворачивает книгу, чтобы показать Айзаве. То, что Шота находит, забирая у него книгу, похоже, является подробным анализом… его самого; Про-Герой Сотриголова, Герой Стирания. Вокруг его грубого наброска в костюме героя есть заметки о его сильных и слабых сторонах, его боевом стиле, его приемах. Единственная область, где действительно не хватает информации, — это его оружие для захвата, но это совсем не удивительно. К углу даже приклеена записка с небрежным почерком, в которой отмечается его очевидная «близость» с Сущим Миком, а также предположения о том, как они так хорошо работают вместе, несмотря на то, что их причуды и боевые стили несколько несовместимы. Это почти относительно глубоко. Он листает следующую страницу и находит аналогичный анализ Сущего Мика. На самом деле, каждая страница книги покрыта похожими профилями его друзей и коллег; Леди Гора, Бест Джинс, Полночь, довольно критический анализ Старателя. Заметки о Всемогущем особенно обширны, почерк постепенно становится все меньше и меньше, переплетаясь между строками, пытаясь уместить все это. Есть даже подробные профили новых, менее известных Героев. Там есть информация, о которой Шота даже не знал. Достаточно сказать, что это впечатляет. Этот ребенок может быть гением анализа причуд и стратегии. У него была бы многообещающая карьера менеджера или даже управляющего агентством. Кроме того, он явно страсть как любит всё это. Так какого хрена он был так близок к тому, чтобы все это выбросить. Держать в руках этот блокнот не меньше. - Мидория. — говорит Шота, закрывая блокнот. — Почему ты здесь? Мидория какое-то время молчит, его нижняя губа дрожит. Он выглядит примерно в пяти секундах от того, чтобы упасть в обморок, потому что его все еще трясет. Он выглядит таким бледным и слабым, как будто Шота может его сдуть. В конце концов он делает успокаивающий вдох, очевидно принимая решение, и с отчаянной решимостью встречает взгляд Шоты. - Могу ли я стать героем без причуды? Это неожиданный вопрос, но не совсем необычный, учитывая обстоятельства. Большинство общества относится к беспричудным как к дерьму. Как учитель истории и этики причуд, Шота достаточно хорошо знает, как развитие причуды повлияло на них. Они получили почти инвалидный статус, общество быстро развивалось вокруг них, не приспосабливаясь к ним. Хотя Героизм — профессия, ориентированная на причуды, Шота не понимает, почему это необходимо. Он был одним из главных сторонников аргумента о том, что беспричудным детям не следует запрещать подавать заявки в UA. Недостаток мощности подвергал бы человека значительно большему риску, но при надлежащей подготовке это не должно быть проблемой. Кроме того, с его разумом Мидория, вероятно, мог бы компенсировать отсутствие силы одним лишь своим опытом. — Не понимаю, почему бы и нет. - Шота пожимает плечами. Плечи Мидории опускаются, напряжение уходит из его тела, когда он смотрит на Шоту. Он выглядит потрясенным. - Вы- Что? — спрашивает он, его дыхание сбивается. Айзава жестикулирует блокнотом. — Кажется, ты много знаешь о том, как быть героем. - Он возвращает его Мидории. - Вопрос, какая у меня причуда? Мидория озадаченно наклоняет голову. - Стирание. Вы можете свести на нет эффекты причуды почти любого другого человека и сделать его бессильным. - Он читает. Шота кивает. - Полагаться на причуды опасно. Если бы ты столкнулся с кем-то с такой причудой, как у меня, ты бы все равно был без причуды, это не значит, что ты можешь сдаться и перестать сражаться. Мидория мычит, задумчиво, неуверенно. — И ты сам это сказал, — продолжает Шота, снова указывая на блокнот. - Моя причуда никак не улучшает мои боевые способности. Были времена, когда я сражался со злодеями, вообще не используя свою причуду. Глаза Мидории постепенно расширяются, пока он слушает. Он прижимает блокнот к груди, и слезы снова медленно начинают собираться в его глазах. — Итак… — он заикается, задыхаясь. - Я могу быть героем. — говорит он себе под нос, все еще глядя в книгу. Он вскидывает голову: - Я могу быть героем! Шота чуть не вздрагивает от громких слов ребенка. Впрочем, будучи замужем за Хизаши, он был уже привычен к чему-то такому. — Почему ты был так уверен, что не сможешь? — спрашивает Шота, вставая во весь рост. - Ох, ну… - Он снова выглядит взволнованным и начинает ерзать. - Дру… хулиган в моей школе всегда так говорит и… - он бросает взгляд в сторону, вглядываясь в горизонт. - Я-я спросил Всемогущего, могу ли я быть героем без причуды, и… он сказал нет. Шота сжимает челюсти, чтобы сдержать неприятные комментарии. Нехорошо очернять героя номер один, он понял это на собственном горьком опыте. Тем не менее, гнев лишь немного утихает, превращаясь из кипящей ярости в слабое кипение в глубине его желудка. Всемогущий собирается начать преподавать в UA в следующем году. Может быть, Шота получит шанс лично уличить его во всей этой ерунде. Хотя, если он настолько бестактен, чтобы сказать такому явно хрупкому ребенку, как Мидория, что он никогда не осуществит свои мечты, годится ли он для обучения? - Я действительно уважаю Всемогущего, он был моим героем с тех пор, как я был ребенком. - Мидория всхлипывает. - Я действительно уважаю его. Или… я знал, но… Никогда не встречайте своих героев. Шота вздыхает. - Не отдавай свою ценность в руки какого-то властолюбивого дурака вроде Всемогущего. - Он ерошит волосы Мидории, пытаясь хотя бы немного утешить его; это то, что он обычно делает с Хитоши. Мидория пищит, моргая и встряхивая волосами, когда Шота убирает руку. — У тебя большой потенциал, Мидория. Не выбрасывай его. Мидория слегка нервно улыбается, глядя в пол между ними. — Спасибо, мистер Сотриголова. Шота фыркает, забавляясь именем. — Хорошо, — он вытаскивает из кармана телефон и открывает чат с Хизаши. - Какой у тебя адрес, малыш? Я отвезу тебя домой. Он пишет Хизаши, так как это редкая ночь, когда они оба дежурят, и он встречает их, как только они выходят на улицу. Мидория становится ярым фанатом, как только видит Сущего Мика, которого Хизаши воспринимает спокойно. Ведь он любит внимание. В этот момент он также, кажется, понял, что в последнее время он разговаривал с Сотриголовой, хотя Шота не так взволнован этой идеей, как Хизаши. Они вдвоем провожают Мидорию домой. Это не так далеко, и все еще в пределах маршрута их патрулирования. Он мог бы отвести Мидорию домой одного, но, учитывая небольшие хвалебные заметки, нацарапанные в профиле Хизаши, он подумал, что, возможно, Сущий Мик сможет его немного подбодрить. Кроме того, Шота никогда не был болтливым. — Шота, мы можем оставить его? - Хизаши спрашивает после девятого восторженного вопроса Мидории. После каждого он записывает ответы Хизаши в свой блокнот. Он, безусловно, страсть как любит это, и он полностью полюбил Хизаши. — У нас и так достаточно бродяг дома, Заши. — Ты имеешь в виду кошек или Тоши? - Хизаши дразнит. - Всех. Включая тебя. Хизаши драматично вздыхает. Шота уверен, что видит, как Мидория обновляет эту заметку, наблюдая, как они разговаривают с восторженным вниманием. Когда они добираются до дома Мидории и стучат в дверь, их встречает женщина, которую он принимает за истеричную мать. — Изуку! — восклицает она, заключая его в крепкие объятия. - О, мой мальчик, где ты был? Я ужасно волновалась! - Она отстраняется и смотрит на него снизу вверх, беря его лицо в свои руки и проверяя его. — Думаю, — говорит Шота, привлекая ее внимание. — Было бы лучше, если бы я помог объяснить. --- Миссис Инко Мидория — очень добрая, милая женщина, и сердце Шоты разбивается, когда он наблюдает, как все это осознается. — О, Изуку. - Она шепчет, ее дыхание сбивается, когда она всхлипывает. Изуку, сидящий рядом с ней на диване, наклоняется к ней. - Мне жаль. - Он говорит. - О, ты… это я должна извиняться! — говорит она, обвивая его рукой и целуя в макушку. Она поворачивается к Шоте и Хизаши. - Спасибо, большое спасибо за спасение моего ребенка. — Не стоит нас благодарить. - Шота кивает. Он наблюдает, как она и Изуку вместе плачут, чувствуя, как его нутро скручивается. Он злится, в основном. Они этого не заслуживают. Он наклоняется к Хизаши, который успокаивающе круговыми движениями гладит его по спине. У него есть идея. Вероятно, это частично навеяно более ранним вопросом Хизаши. Это опрометчиво и импульсивно, и это потребует много работы, и Хизаши будет дразнить его за это и за то, насколько сентиментальным он стал с возрастом. Он все еще проходит через это, решает, но он понимает, насколько это потенциально глупо. - Изуку. - Он говорит. Подросток подпрыгивает, но поворачивается, чтобы уделить все свое внимание Шоте, как и миссис Мидория и Хизаши. — Ты хочешь быть героем, верно? Изуку неуверенно кивает. Шота вздыхает, решая свою судьбу. — Тогда я помогу тебе. - ...что? - Изуку дышит, и его мать повторяет это. Шота делает шаг вперед, снова приседая перед Мидорией. — Я буду тренировать тебя. - Он говорит. - Я могу помочь тебе подготовиться, и я могу помочь тебе подать заявление в UA. Изуку задыхается. - Действительно? Вы- Шота кивает. - Я не могу смотреть, как такой многообещающий ребенок, как ты, растрачивает свои таланты. Изуку начинает плакать еще сильнее, но на этот раз на его лице появляется яркая улыбка. - Спасибо! - Он рыдает. - Спасибо, Сотриголова, большое! - Он выглядит так, будто хочет подбежать, чтобы обнять себя, поэтому Шота встает, прежде чем у него появляется шанс. Он фыркает. — Зови меня просто Айзава, малыш. - Он снова взъерошивает волосы. На этот раз Изуку наклоняется к нему, всхлипывая. — Мистер Айзава, — говорит Инко, глядя на него почти так же, как раньше смотрел Изуку; потрясен и ошарашен. — Вы… конечно, это… это было бы так много работы, а он… он не… — Ему не нужна причуда. — говорит Шота, предполагая, что ее это волнует. Он угадал, если судить по тому, как поднимаются брови Инко и сияют глаза. — И, конечно же, я уверен. - Мы уже преподаем в UA! — добавляет Хизаши не так громко, как обычно. - Что такое еще один ученик, правда, Шо? - Правда. — Вы, — заикается Мидория, глядя на Хизаши. — Вы тоже поможете? Хизаши ухмыляется, отступая за Шоту и перегибаясь через его плечо. — Конечно да, маленький Слушатель. - Это будет нелегко. - Шота предупреждает серьезным тоном. - Потенциал у тебя есть, но на одних знаниях далеко не уедешь. Мидория кивает, решительно сжимая кулаки. - У нас есть год, чтобы подготовиться к вступительным экзаменам в UA, — говорит Шота. Он протягивает Мидории руку для рукопожатия. Мидория смотрит на него почти потерянно, прежде чем быстро действовать и отвечать взаимностью. У него сильная хватка, несмотря на то, что он выглядит таким тощим. - Я с нетерпением жду возможности увидеть, что ты можешь сделать.